<h3>“凡事預則立，不預則廢”。為了更好的開展高三教學復習備考工作，從9月9日起學校組織高三各教研組開展了質(zhì)量分析會。會議由張主任主持，備課組長對學生情況、質(zhì)量檢測情況、教學中出現(xiàn)的問題，尤其是解決問題的方法進行了全面匯報；各位任課教師就本班教學情況和自己的教學思路進行了匯報；薛主任、孔主任對高三教學提出具體的指導；李校長做了全面點評。</h3> <h3>語文組組長于秀紅在發(fā)言</h3> <h3>數(shù)學組組長孟祥江在發(fā)言</h3> <h3>資深教師于秋敏在發(fā)言</h3> <h3>梁宇在發(fā)言</h3> <h3>任媛媛在發(fā)言</h3> <h3>徐桂巖在發(fā)言</h3> <h3>陳艷華在發(fā)言</h3> <h3>王艷麗在發(fā)言</h3> <h3>薛主任在認真記筆記</h3> <h3>孔主任在認真記錄</h3> <h3>陳曉偉在發(fā)言</h3> <h3>數(shù)學組研討會場</h3> <h3>英語組組長吳建輝在發(fā)言</h3> <h3>金中艷在發(fā)言</h3> <h3>間操間隙討論中</h3> <h3>薛主任在點評</h3> <h3>李校長在點評</h3> <h3>英語組研討會場</h3> <h3>英語組研討會場</h3> <h3>李校長在點評</h3> <h3>英語組研討會場</h3> <h3>本次質(zhì)量分析會，各個備課組準備充分，組長發(fā)言帶有全局性、引領(lǐng)性，組員發(fā)言具有鮮明的個性，領(lǐng)導點評帶有針對性、指導性。發(fā)現(xiàn)了問題，找到了方法，激昂了斗志，形成了合力。在質(zhì)量分析會的東風吹拂下，全體高三教師必將戮力同心，披荊斬棘，全身心投入到教育教學中去，努力提升教學質(zhì)量，為2020年高考助力。</h3>