<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">海南省中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任、海南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長符永雄教授率領(lǐng)師訓(xùn)科科長趙小玲、林白潔老師親臨西安。主持開班儀式并發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律，確保研訓(xùn)取得實(shí)效。并提出四點(diǎn)具體要求：1、要充分認(rèn)識研修項(xiàng)目的意義；2、盡快轉(zhuǎn)變角色，保證研修任務(wù)的圓滿完成；3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和有關(guān)紀(jì)律；4、學(xué)習(xí)期間要注意安全。包括人生財產(chǎn)的安全和網(wǎng)絡(luò)安全。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">西安市第七十五中學(xué)， 環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。學(xué)校前身是西安市幼兒師范學(xué)校，1966年西安市人民委員會批準(zhǔn)西安市幼兒師范學(xué)校與西安市師范學(xué)校合并，利用原西安市幼兒師范學(xué)校校址舉辦一所普通中學(xué)，命名為西安市第七十五中學(xué)。學(xué)校1999年晉升為西安市重點(diǎn)中學(xué)，是一所全日制完全中學(xué)。 學(xué)校占地27.8畝，有36+18=54個教學(xué)班，2100余名在校生，145名教職工，其中男教工62人、女教工83人。40年來，學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來，不斷探索創(chuàng)新，不斷開辟教育教學(xué)新途徑，創(chuàng)造了一套切實(shí)可行的科學(xué)管理方法，形成了鮮明的教學(xué)特色。于2018年成為省級示范標(biāo)準(zhǔn)化高中。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)校確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，明確了培養(yǎng)“適應(yīng)未來社會發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標(biāo)，將“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極開展研究性學(xué)習(xí)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)由校園、課堂，延伸到課外和社會，提高學(xué)生分析問題、探究問題、解決問題的能力。近幾年來，學(xué)校與英國威爾遜中學(xué)建立了友好關(guān)系，每年與英國威爾遜中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的口語交際能力。學(xué)生在各類競賽中獲得省級以上獎勵的有20多人。教師在國家、省、市、區(qū)獲獎?wù)撐倪_(dá)六十多篇，五個教研組多次被評為區(qū)級以上優(yōu)秀教研組。2019年一本率83%</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">進(jìn)入校園，接待我們的是學(xué)校的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)給我們介紹學(xué)校的基本情況和辦學(xué)理念的是幾位學(xué)生代表。代表們落落大方，深情并茂地介紹了學(xué)校的歷史和發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">語文組教研組長蘇東濤老師，為我們呈現(xiàn)了一堂精彩的語文閱讀賞析課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蘇老師用了幾個翻轉(zhuǎn)，將本是枯燥的課堂演繹得非常有層次，有深度。通過發(fā)問的方式，啟發(fā)學(xué)生思考，賞析文中字詞句，體會沈從文先生的語言特點(diǎn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蘇老師，75中學(xué)語文教研組長，課后談到自己這節(jié)課的構(gòu)想。兩個打算，第一是學(xué)生提問，這節(jié)課主要是串課文；第二，學(xué)生仿寫。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蘇老師自己認(rèn)為學(xué)生問的環(huán)節(jié)不如意。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽課老師對這節(jié)課發(fā)表了自己真實(shí)的意見。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.表述引導(dǎo)好，提問層次把握得當(dāng)。蘇老師和學(xué)生互動性好，隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.邊城的情節(jié)上不吸引學(xué)生，但是通過蘇老師的引導(dǎo)，和提問，學(xué)生能看進(jìn)去，進(jìn)行理解。學(xué)生續(xù)寫特別好。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三亞一中孔憲鋒老師和海口市瓊山華僑中學(xué)龍敏老師給予了精彩點(diǎn)評。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孔老師認(rèn)為：原創(chuàng)課堂需要老師把心泡在教材里和教材之外，把心放在學(xué)生的真正發(fā)展上，而絕非是只對一般考試成績的追求上，當(dāng)然。“無心插柳柳成陰”，我們相信一定會的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有獨(dú)特風(fēng)格的作家并不多見，而沈從文就是其中一位風(fēng)格獨(dú)特的作家。通過學(xué)生的仿寫，老師引領(lǐng)學(xué)生結(jié)合案例對沈從文獨(dú)特風(fēng)格進(jìn)行深入細(xì)致，落地式的探究、把握，實(shí)屬比較高妙之原創(chuàng)！“潤物細(xì)無聲，慢慢泡開去”，值得我們捧著心學(xué)習(xí)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">龍老師：蘇老師的課采用了“續(xù)寫”這一看似平常的方式，實(shí)則調(diào)動了學(xué)生主動閱讀。通過任務(wù)驅(qū)動，促使學(xué)生深入文本中，去讀，去思，去寫，既要關(guān)注作品中人物的結(jié)局，也要考慮沈從文先生的表達(dá)方式等。續(xù)寫，是對學(xué)生綜合素養(yǎng)的一次鍛煉提升。同時，最讓人難忘的是，蘇老師對文本的聚焦與提煉，他抓住了三次對話和翠翠的四次“行為”進(jìn)行了深入的品讀，精微細(xì)膩。一名老師的功力就在這解讀中顯露出來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 年輕美女老師趙璇， 為大家展示的這節(jié)正弦定理的數(shù)學(xué)課符合全新的教育教學(xué)理念。學(xué)生在學(xué)習(xí)中玩，在玩中學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)，老師只是課堂的組織者和領(lǐng)路人。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主要分為以下幾步：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.創(chuàng)設(shè)情景，檢測舊知，問題導(dǎo)入</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.老師隨機(jī)抽檢，學(xué)生口頭表述解題思路</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">進(jìn)一步討論新知識，用問題引入進(jìn)一步思考</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.觀看微課，進(jìn)行驗(yàn)證</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.學(xué)生利用模具，以小組形式討論交流，并將討論結(jié)果以圖文形式呈現(xiàn)在卡紙上</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.小組代表進(jìn)行展示匯報，其他組進(jìn)行補(bǔ)充</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.老師補(bǔ)充拓展內(nèi)容</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生經(jīng)過小組探討后，更加深入的理解所學(xué)內(nèi)容，形成自己的思維特點(diǎn)，繪制解題思路圖，進(jìn)行展示講解，其他小組成員針對其他組的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，學(xué)生積極參與，課堂氣氛融洽活躍。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">團(tuán)隊合作，構(gòu)思課堂，從不同角度去觀課議課讓我們耳目一新。團(tuán)隊位老師從小組活動、強(qiáng)化次數(shù)、時間調(diào)控、資源利用四個方面評析了該節(jié)課。團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)隊的幫助才能更激勵個人的成長和發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">75中校長 高雅錦女士（<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">首批省市名師工作室主持人，陜西省科研興校明星校長）</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《篳路藍(lán)縷啟山林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陜西省首批名師工作室主持人</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">民主和諧，社會認(rèn)可，身心愉悅</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">工作室建設(shè)（筑夢）科研課題（尋夢）精品課題（圓夢）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目標(biāo)：制定章程，撰寫工作室計劃、總結(jié)，要求每位成員學(xué)習(xí)教育理論、全國教師賽課研修。每學(xué)期召開工作室安排會、總結(jié)會。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">培養(yǎng)情況：形成物理名師梯隊</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">引領(lǐng)輻射：核心成員15、17、18省中考命題3次，參與跨省以及國際交流，承擔(dān)培訓(xùn)省級教學(xué)能手大賽</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">簡報：一個月1-2次簡報，網(wǎng)絡(luò)平臺：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">科研課題：尋夢</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">國家級2個結(jié)題，省級課題結(jié)題6個，省級課題立項(xiàng)15個</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">送教幫扶：工作室52次，主持人40次</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">論文著作：主持人著作一部</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">精品課程（圓夢）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">收獲喜人：國家級輔導(dǎo)學(xué)生科技影像一等獎，國家級專利一項(xiàng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">碩果累累：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">近期目標(biāo)——中期目標(biāo)——遠(yuǎn)期目標(biāo)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">展望未來</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">79中副校長劉文娟老師：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">和諧師生關(guān)系情感教育</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 提高個人人格魅力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 站在學(xué)生角度思考問題</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 得學(xué)生心者得天下</h3>