為深化實(shí)施吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合，充分發(fā)揮“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”示范校引領(lǐng)作用，提高全市教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，市教育局于2019年9月19日在解放中心校召開了“梅河口市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動會暨吉林省信息技術(shù)應(yīng)用示范校掛牌儀式”現(xiàn)場會。 市教育局副局長佟海燕、基教科科長付明忠、市教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師及全市中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長、“提升工程”輔導(dǎo)員等140余人參加了會議。 會議分三個內(nèi)容：<br> 一是對“2014-2017年中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程（一期）”總結(jié)表彰，并對我市解放中心校、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所省級“信息技術(shù)應(yīng)用”示范校授牌。 二是三所省級“信息技術(shù)應(yīng)用”示范校進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合展示：分別是解放小學(xué)的楊秀波老師展示的數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的意義》；第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高云鶴老師展示的音樂課《草原上》；實(shí)驗(yàn)中學(xué)的郭金金老師的英語《基于話題的復(fù)習(xí)課》和第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慧慧老師的《101教育PPT在教學(xué)中的應(yīng)用》的融合說課。 三是召開梅河口市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動會：四中的李璐、育紅小學(xué)的孫歡做了2019年混合式校本研修方案分享；教師進(jìn)修學(xué)校綜合部主任范茂軍主任對我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作進(jìn)行了部署。 <h3 style="text-align: left;"> 橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰。2019至2022年，隨著我市能力提升工程2.0的徐徐展開。教師進(jìn)修學(xué)校副校長馮雪對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，并提出了四點(diǎn)建議：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是圍繞整校推進(jìn)，開展信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、推動教師研訓(xùn)，學(xué)科聯(lián)動，整校開展，實(shí)現(xiàn)“所學(xué)為所用”。三是著力縮小差距，通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺，利用研學(xué)發(fā)展共同體推進(jìn)我市城鄉(xiāng)“雙師教學(xué)”模式改革，做好幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。四是推動監(jiān)測、督導(dǎo)。將教師信息技術(shù)應(yīng)用水平作為教育督導(dǎo)的一項(xiàng)內(nèi)容。推動教師信息技術(shù)應(yīng)用能力監(jiān)測評價(jià)體系構(gòu)建，通過常態(tài)化監(jiān)測促進(jìn)教師主動應(yīng)用信息技術(shù)、提高應(yīng)用水平。</h3> <p>撰稿：范茂軍</p><p>攝影：劉大利 </p><p>編輯：盧政秋</p><p>審核：馮 雪<b></b></p>