<h3>金秋九月,丹桂飄香。為了進(jìn)一步提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,促進(jìn)教師更快、更好地發(fā)展,9月25日上午,新鄉(xiāng)市教研室數(shù)學(xué)教研員魏銀光、新鄉(xiāng)縣教體局馬占麗主任、畢峰主任、新鄉(xiāng)縣數(shù)學(xué)教研室教研員趙呈琛等領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)教研工作。</h3> <h3>我校從2012年以來一直進(jìn)行新課改的探索,“高效課堂”、“小組合作”等探索已在全校取得良好效果!這次專家們蒞臨我校,對(duì)我校新課改的探索進(jìn)行指導(dǎo)顯得格外寶貴!</h3> <h3>張銀蕊老師的課是試卷評(píng)析課。整堂課的設(shè)計(jì)思路主要包括:自我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、師生共評(píng)三個(gè)部分。自我評(píng)價(jià):主要在課前自主完成;小組互評(píng):組長當(dāng)小老師,根據(jù)組員的問題有針對(duì)地講解及組內(nèi)成員互評(píng);師生共評(píng):老師針對(duì)難度、錯(cuò)誤率高的題目重點(diǎn)講解,最后通過練習(xí)同類型題目進(jìn)一步鞏固提高。</h3> <h3>魏老師在聽過張老師的課后給予高度評(píng)價(jià):值得在全市推廣的一節(jié)模范課!張老師去年在新鄉(xiāng)縣教體局優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),是我校數(shù)學(xué)組的中堅(jiān)力量!</h3> <h3>許金菊老師講的是一節(jié)新授課——《軸對(duì)稱》。通過帶領(lǐng)學(xué)生欣賞美、研究美、歸納美、應(yīng)用美、收獲美,讓學(xué)生在美中獲得知識(shí)!</h3> <h3>許老師的整堂課打破了傳統(tǒng)教學(xué)只動(dòng)腦的弊端,既動(dòng)腦又動(dòng)手,這不僅使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。另外,整堂課多次小組合作,讓學(xué)生在活動(dòng)和交往中探索知識(shí),享受學(xué)習(xí)的快樂。</h3> <h3>魏老師高度評(píng)價(jià)許老師的課,認(rèn)為:許老師在新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中一定會(huì)再獲佳績。許老師在今年新鄉(xiāng)縣教體局優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。今年也將代表新鄉(xiāng)縣教體局參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比!</h3> <h3>求知若渴、好學(xué)上進(jìn)的京華社區(qū)中學(xué)的老師把講課教室擠得爆滿!</h3> <h3>聽完張銀蕊老師和許金菊老師的課后,教研員們和兩位教師及聽課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流評(píng)課。從談教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念,從談老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課時(shí)平實(shí)的教風(fēng),教研員們精辟的點(diǎn)評(píng)給了老師們莫大的鼓舞,對(duì)于他們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)作用。</h3> <h3>通過此次專家老師聽評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng),更新了我校老師的教學(xué)理念,拓寬了老師們的教學(xué)思路,為促進(jìn)我校教學(xué)整體水平的穩(wěn)步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3>對(duì)于本次指導(dǎo)工作,老師們高度重視,非常珍惜這次提升的機(jī)會(huì),積極聽課、評(píng)課,積極與專家們面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。老師們紛紛表示,一定認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)專家的建議,進(jìn)一步創(chuàng)新工作,開拓進(jìn)取,全力推進(jìn)我校課堂教學(xué)改進(jìn)工作。</h3> <h3>魏老師在對(duì)我校指導(dǎo)工作過程中,對(duì)老師們感慨到:一位好校長是一所學(xué)校,你們有張校長這樣的校長是你們的幸福!同時(shí),對(duì)我校數(shù)學(xué)組也給予高度評(píng)價(jià):京華社區(qū)中學(xué)有數(shù)學(xué)組這么優(yōu)秀的老師們也是張校長的幸運(yùn)!</h3> <h3>教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高課堂教學(xué)效率要從課堂改革入手,我校課堂改革永遠(yuǎn)在路上!</h3>