<h3><b> 淺秋如歌，帶給我們無(wú)限的憧憬與希冀。2019年秋季開(kāi)學(xué)伊始，為夯實(shí)我校教師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教師隊(duì)伍，我校教研處組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治與信息技術(shù)教研組在規(guī)定時(shí)間，規(guī)定場(chǎng)所已陸續(xù)組織開(kāi)展了教師參與的現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)比賽。此外，英語(yǔ)教研組組織開(kāi)展了硬筆書(shū)法比賽及一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#010101">會(huì)昌中學(xué)教師教學(xué)技能競(jìng)賽項(xiàng)目表</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>在新中國(guó)成立70周年之際，</b></h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>讓我們用一只粉筆，一塊黑板，</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。</b></font></h3> 現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)比賽 <h3> 板書(shū)是教學(xué)設(shè)計(jì)中不可缺少的部分,它不僅是一種教學(xué)技能,更是一門(mén)教學(xué)藝術(shù)。在信息化教學(xué)的今天,板書(shū)設(shè)計(jì)在課堂教學(xué)中仍不可替代。為了使板書(shū)更好地為教學(xué)服務(wù),我校于9月組織全校教師舉行了現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)大賽。</h3> 板書(shū)創(chuàng)作 <h3> 參賽教師用心細(xì)化教材解讀，精心設(shè)計(jì)板書(shū)，展現(xiàn)了良好的教學(xué)素養(yǎng)。今后的教學(xué)過(guò)程中，我們老師將更加注重板書(shū)設(shè)計(jì)，不斷提升教學(xué)技藝，為智慧課堂增添新的活力。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> 語(yǔ)文教研組 <h3> 比賽中，老師們的板書(shū)設(shè)計(jì)端正大方，舒展有力，形體美觀。更難得的是，每位老師的態(tài)度都極其認(rèn)真，令人驚喜。</h3> 數(shù)學(xué)教研組 物理教研組 化學(xué)教研組 生物教研組 政治教研組 <h3> 各位參賽老師基本功扎實(shí),能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)安排授課內(nèi)容，重點(diǎn)突出,充分體現(xiàn)教學(xué)目的;大部分板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)、簡(jiǎn)明、精煉；字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、版面整潔;有一些板書(shū)體現(xiàn)了教學(xué)風(fēng)格,融入了教師個(gè)人的創(chuàng)意與思考。</h3> 英文硬筆書(shū)法比賽 英語(yǔ)教研組 <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">優(yōu)秀英文硬筆書(shū)法作品</font></b></h3> 比賽獲獎(jiǎng)選手表彰 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">語(yǔ)文組</font></b></h1><p style="text-align: center;"> 一等<span style="font-size: 17px;">獎(jiǎng): </span><span style="font-size: 17px;">劉官德、劉南山、任秋禎</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px;">二等獎(jiǎng): 曾慶良、曾會(huì)周、付閩輝、肖陽(yáng)華、林長(zhǎng)勝</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px;">三等獎(jiǎng): 康偉嬌、楊桂林、肖夢(mèng)嵐、吳小明、李桂娣、廖麗平</span></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">數(shù)學(xué)組</font></b></h1><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：王煒華 薛米</h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：胡燕玲 鐘美蘭 曾怡婧</h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：許燕玲 肖長(zhǎng)信 曾明</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">物理組</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：曾強(qiáng) 張生文 </h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：王明發(fā) 趙忠哲 曾清華 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：羅歡 劉奕林 李雪 吳小平 </h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">化學(xué)組</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：陳宗庭 </h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：汪裕春 李明川 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：劉琳 歐曉麗 祁影 張?chǎng)?lt;/h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 生物組</font></b></h1><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：賀小龍 劉媛</h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：鐘婷婷 魏云 潘菁苑 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：揭超 張小燕 鄒茂春 </h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">政治組</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：歐陽(yáng)菁 王任強(qiáng) </h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：劉林香 王永紅 楊逸蘭 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：彭瓏琳 張 莉 張 宇</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">信息技術(shù)組 </font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：侯曉梅</h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：文煒華 張秀香 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：劉玉山 宋海 劉琴 劉妍</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">英語(yǔ)組</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：歐陽(yáng)樺 鄒欣玲 歐沅鑫 </h3><h3 style="text-align: center;">楊俊 </h3><h3 style="text-align: center;">二等獎(jiǎng):曾慶枝 余華 許宋嬌 李一凡</h3><h3 style="text-align: center;"> 劉璕 王麗嬌 王莉 </h3><h3 style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：陳珊 林海清 肖詩(shī)楊 曾莉 羅小珍 吳燕華 鄒素梅 丁麗芬 張威 羅燕華 </h3><h3 style="text-align: center;">曾芳（大） <b style="font-size: 20px; text-align: center;"></b></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 本次比賽的舉辦，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了不錯(cuò)的實(shí)效。希望獲獎(jiǎng)老師繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，其他老師向他們學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，不斷提高書(shū)寫(xiě)能力，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。</h3> 英語(yǔ)高考一輪復(fù)習(xí)交流會(huì) <h3> 全縣英語(yǔ)老師聚在一起開(kāi)展全縣英語(yǔ)高考一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)，在英語(yǔ)教研組精心策劃準(zhǔn)備和認(rèn)真推進(jìn)落實(shí)下，有目標(biāo)的定位，有教學(xué)理念的堅(jiān)持，更有熱議火花的碰撞。通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了教師之間的合作交流，充分發(fā)揮了集體的智慧。</h3> <h3><b> 會(huì)昌中學(xué)教研處牽頭各學(xué)科教研組，精心安排組織了會(huì)昌中學(xué)教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，除了以上教研活動(dòng)，其他各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目，即將陸續(xù)開(kāi)展，更多精彩，敬請(qǐng)期待……</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> 教學(xué)研究是一條光明之路，也是一條充滿荊棘的探索之路，每一位教師都需要經(jīng)歷磨練和挫折，才能成為一名優(yōu)秀的教師。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教育就是回歸生活，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">慢慢地、靜靜地、</font></b><br></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">悄悄地、不浮躁、</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">不顯擺，靜待花開(kāi)。</font></b></h3> <h3>圖文編輯: 陳珊<br></h3>