<h3> 10月14日上午第三節(jié)，來丹霞實驗學校幫扶的新鄭市初中語文教研員高書芳老師給我們上了一節(jié)引領示范課，這節(jié)課是諸葛亮的《誡子書》。</h3> <h3> 高老師課前對學生提兩點要求。</h3> <h3> 以書房字畫導入。</h3> <h3> 高老師的課堂。</h3> <h3> 聽課老師在用心聽課、認真記錄。</h3> <h3> 古人說：“得遇良師，春風化雨”。</h3><h3> 一節(jié)課，如果缺少了讀，課堂就顯得無味；缺少了思，就顯得膚淺；缺少了情，就顯得枯燥；缺少了趣，就顯得笨拙；缺少了才，就顯得平庸。而高老師這節(jié)課卻毫無印痕的把這幾點融合得那么自然！才使得學生深深的被她強大的語文磁場所吸引而專注投入！</h3><h3> 在她本真的課堂上，我們分享到了教育的幸福。她“聲情并茂”的范讀、“細致耐心”的指導、“潤物無聲”的傳授、“循序漸進”的運用和“水到渠成”的升華，給人以親切、真實、欣悅、溫暖之感，讓我們在座的所有人都嗅到了語文的芬芳，感受到了語文大智慧所散發(fā)出來的光彩！</h3> <h3> 深信所有聽課的丹霞老師都會有所思考、有所行動！</h3><h3> 深信南召丹霞實驗學校會與新鄭教育同仁加深友誼，得到他們更多的幫助和支持！</h3><h3> 讓我們攜起手來，共創(chuàng)教育的輝煌！</h3>