<h3><font color="#010101"> 為了借助示范校的輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校幫扶弱校的戰(zhàn)略思想，2019年10月15日，三棵樹(shù)中學(xué)聯(lián)合位峰中學(xué)、好地中學(xué)共同邀請(qǐng)橋南中學(xué)十名教師開(kāi)展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。橋南中學(xué)10名教師、三棵樹(shù)中學(xué)18名教師、好地中學(xué)9名教師、位峰中學(xué)9名教師、葉堡學(xué)區(qū)4名教師、教研室4名教師共計(jì)50余人參加了本次大教研活動(dòng)。教育局副局長(zhǎng)袁岳平、教研室副主任安小紅、葉堡學(xué)區(qū)校長(zhǎng)秦世忠全程參與了教研活動(dòng)。教育局長(zhǎng)宋侃在之前審閱修改了活動(dòng)方案，并在教研活動(dòng)過(guò)程中多次電話詢問(wèn)情況和安排具體事宜。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這次四校大教研活動(dòng)的主要目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的示范教學(xué)和說(shuō)評(píng)課，把先進(jìn)的科學(xué)理念、思想、方法帶到三棵樹(shù)中學(xué)及周邊學(xué)校，通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等方式，引導(dǎo)、幫助薄弱學(xué)校教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高課堂教學(xué)水平。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 早上7點(diǎn)30分，三棵樹(shù)中學(xué)、位峰中學(xué)、好地中學(xué)40余名教師就集合在三棵樹(shù)中學(xué)教學(xué)樓前迎接最尊貴的客人。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 早上8點(diǎn)三棵樹(shù)中學(xué)派出的車隊(duì)一到學(xué)校，送教教師就受到了熱烈歡迎。在學(xué)校食堂吃完早餐后，送教教師就立刻開(kāi)始備份課件，深入學(xué)生中間了解學(xué)情，這種敬業(yè)精神無(wú)形中就給聽(tīng)課的教師們上了一課。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 8點(diǎn)50開(kāi)始，橋南中學(xué)教師分七、八、九三個(gè)班級(jí)分別上了三節(jié)示范課，張竟老師上了七年級(jí)語(yǔ)文；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張粉霞老師上了七年級(jí)數(shù)學(xué)；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 葉玉霞老師上了七年級(jí)英語(yǔ)；</font></h3> <br> 趙明霞上了八年級(jí)地理；<br> <h3><font color="#010101"> 馮小慶上了八年級(jí)生物；</font></h3> <h3><font color="#010101">李璐璐上了八年級(jí)物理；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王小梅上了九年級(jí)政治；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 高航上了九年級(jí)歷史；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王跟新上了九年級(jí)化學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 九節(jié)課展示了橋南中學(xué)教師的課堂藝術(shù)和風(fēng)采，她們嫻熟的課件講解，富有感染力的教學(xué)語(yǔ)言，具有親和力的課堂神態(tài)一下子就吸引了每一個(gè)學(xué)生。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 平時(shí)不敢說(shuō)話的學(xué)生主動(dòng)舉起了手</font></h3> <h3><font color="#010101"> 平時(shí)不聽(tīng)課的學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)起了筆記</font></h3> <h3><font color="#010101"> 平時(shí)沉默寡言的學(xué)生在小組討論時(shí)有了自己的見(jiàn)解</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這種課堂的變化使大家感受到了高效課堂的魅力所在，聽(tīng)課教師一邊在記錄課堂教學(xué)，一邊開(kāi)始反思自己的差距，有的教師甚至九節(jié)課寫(xiě)滿了一本聽(tīng)課記錄。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在11點(diǎn)30上午第五節(jié)課上，三棵樹(shù)中學(xué)教師也上了三節(jié)公開(kāi)課，蔡榮強(qiáng)上了七年級(jí)數(shù)學(xué)；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李旺玉上了八年級(jí)地理；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李軍懷上了九年級(jí)化學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 雖然課堂暴露出了很多問(wèn)題，但是三棵樹(shù)中學(xué)教師終于邁開(kāi)了教研實(shí)踐的第一步，開(kāi)始思考和直視自己的問(wèn)題，這也是本次教研活動(dòng)的一種進(jìn)步。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 12點(diǎn)10分午餐開(kāi)始</font></h3> <h3><font color="#010101"> 13點(diǎn)40分參會(huì)教師分兩組召開(kāi)了評(píng)課研討會(huì)議。好地中學(xué)教務(wù)主任黃軍組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)教師在一樓黨支部會(huì)議室召開(kāi)了評(píng)課研討；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 位峰中學(xué)政教主任劉佩組織地理、生物、政治、歷史教師在二樓閱覽室召開(kāi)了評(píng)課研討。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在評(píng)課研討會(huì)上，橋南教師就做了說(shuō)課，其它聽(tīng)課教師都做了評(píng)課發(fā)言。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 之后橋南中學(xué)教師就本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和課堂教學(xué)技能做了詳細(xì)的輔導(dǎo)，與會(huì)教師受到了很大的啟發(fā)，收獲很多。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 尤其是三棵樹(shù)上課的三名教師感受更加深切。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 四個(gè)學(xué)校的教師圍繞橋南教師越探討越深入，加微信加QQ號(hào)，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，考慮到時(shí)間關(guān)系，評(píng)課活動(dòng)不得不在15點(diǎn)40被打斷終止。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 15點(diǎn)50參會(huì)教師在一樓黨支部會(huì)議室召開(kāi)了教研總結(jié)會(huì)。會(huì)議由教研室副主任安小紅主持，會(huì)議共進(jìn)行了七項(xiàng)議程。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第一項(xiàng)：葉堡學(xué)區(qū)校長(zhǎng)秦世忠致歡迎詞。秦校長(zhǎng)首先歡迎橋南中學(xué)的十名教師來(lái)三棵樹(shù)中學(xué)送教，歡迎位峰中學(xué)和好地中學(xué)的同仁來(lái)交流研討。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 秦校長(zhǎng)說(shuō)三棵樹(shù)中學(xué)一年來(lái)變化很大，無(wú)論硬件建設(shè)還是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。相信通過(guò)這次活動(dòng)，一定會(huì)讓三棵樹(shù)中學(xué)的教師都有收獲，促進(jìn)三棵樹(shù)中學(xué)的教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。秦校長(zhǎng)還就橋南中學(xué)對(duì)葉堡教育的關(guān)注和幫助表示了感謝，對(duì)教育局的關(guān)心和支持表示了感謝。</font></h3> <h3><font color="#010101">第二項(xiàng)：三棵樹(shù)中學(xué)校長(zhǎng)張冬冬介紹了組織本次教研活動(dòng)的目的和意義。張冬冬介紹，三棵樹(shù)中學(xué)是全縣最薄弱的初中，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力解決了學(xué)生吃飯、住宿、上晚自習(xí)的問(wèn)題和學(xué)校硬件建設(shè)問(wèn)題，并且學(xué)校在進(jìn)行修建的同時(shí)也在不斷考察學(xué)習(xí)教研，兩學(xué)期以來(lái)學(xué)校先后考察學(xué)習(xí)了22所中小學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 組織師生到橋南中學(xué)聽(tīng)課</font></h3> <h3><font color="#010101"> 組織片區(qū)內(nèi)小學(xué)召開(kāi)了中小學(xué)銜接教育研討會(huì)</font></h3> <h3><font color="#010101">組織了校內(nèi)72節(jié)公開(kāi)課。學(xué)校教師雖然課堂教學(xué)還存在著許多問(wèn)題，但是學(xué)習(xí)的機(jī)制和習(xí)慣已經(jīng)形成。為了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，直視自己的課堂不足，按照學(xué)校2018年10月16日與橋南中學(xué)達(dá)成的結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，特組織本次送教下鄉(xiāng)教研活動(dòng)，同時(shí)為了加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的目標(biāo)，學(xué)校聯(lián)合位峰中學(xué)、好地中學(xué)一起參與了本次大教研活動(dòng)。相信，通過(guò)本次活動(dòng)，三個(gè)學(xué)校的教師都會(huì)有所收獲，下一步三個(gè)學(xué)校將繼續(xù)抱團(tuán)發(fā)展，聯(lián)合教研，實(shí)現(xiàn)共贏。</font></h3> <h3><font color="#010101">第三項(xiàng)：好地中學(xué)教務(wù)主任黃軍談了自己的感受。一是自進(jìn)入三棵樹(shù)中學(xué)校園，就感受到了濃郁的學(xué)習(xí)文化氛圍。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 尤其是中午在食堂就餐時(shí)，看到學(xué)生拿著書(shū)本排著隊(duì)候餐的場(chǎng)景，更是讓人心靈受到了極大的振蕩，課間遇見(jiàn)學(xué)生向自己行問(wèn)候禮時(shí)，也是讓人認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)于規(guī)范學(xué)生的行為禮儀的重要性；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 二是橋南中學(xué)教師扎實(shí)的基本功，駕馭課堂的能力，先進(jìn)的教學(xué)理念讓大家對(duì)課堂有了重新的認(rèn)識(shí)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 尤其是教師在課堂上注重對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，學(xué)生的主體地位得到了體現(xiàn)，將課堂賦予了生命力；三是這次教研活動(dòng)，讓人再次感受到了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的重要性，回校后會(huì)積極推廣和分享今天的收獲，努力提高本校教學(xué)水平。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第四項(xiàng)：位峰中學(xué)政教主任劉佩做了發(fā)言。劉佩說(shuō)橋南中學(xué)教師的課亮點(diǎn)很多，這種亮點(diǎn)來(lái)自教學(xué)設(shè)計(jì)的精妙，來(lái)自教材講解的聲情并茂。從討論教材到談及學(xué)生，從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享到教學(xué)方法的交流，積極活躍，井然有序。相信參加本次橋南中學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的聽(tīng)課老師都有所收獲。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 下午，歷史、政治、生物、地理的研討會(huì)議在二樓閱覽室進(jìn)行，整個(gè)研討過(guò)程，大家激情高漲，征對(duì)不同學(xué)科的不同問(wèn)題進(jìn)行了積極的探討。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第五項(xiàng)：橋南中學(xué)教師張竟做了發(fā)言。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張竟說(shuō)雖然細(xì)雨蒙蒙，大家的熱情卻非常高漲。</font></h3> <h3><font color="#010101">走進(jìn)三棵樹(shù)中學(xué)校園不禁令人驚訝，環(huán)境干凈整潔，設(shè)施完備，制度健全；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 教師熱情負(fù)責(zé)，學(xué)生文明禮貌，積極向上，精神面貌令人耳目一新。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這和大家想象中鄉(xiāng)村中學(xué)的樣子完全不同。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 尤其是在教室外面的走廊看到學(xué)校的校訓(xùn)，理想教育、感恩教育、全員支教的圖片事跡，老師們的熱情付出，家長(zhǎng)們對(duì)教育的支持，孩子們求知的愿望，都讓人深受感動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張竟還就尊重賞識(shí)學(xué)生、合作探究、目標(biāo)教學(xué)等課堂技巧談了很多見(jiàn)解。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第六項(xiàng)：橋南中學(xué)教研處主任邵靜做了發(fā)言。邵靜說(shuō)接到三棵樹(shù)中學(xué)的邀請(qǐng)后，橋南中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，反復(fù)挑選優(yōu)秀教師，并對(duì)送教教師做了專題培訓(xùn)，學(xué)校教研處對(duì)九節(jié)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行了指導(dǎo)和安排。安排任務(wù)后，九位送教教師倍感責(zé)任重大，開(kāi)始著手備教材，備學(xué)法，備課件，也預(yù)設(shè)了學(xué)生的反映，又經(jīng)過(guò)教研組討論，才覺(jué)得可以放心地把這節(jié)課帶給三棵樹(shù)中學(xué)的孩子們。或許一節(jié)課對(duì)孩子的影響很微小，但大家都是追求完美，送教下鄉(xiāng)對(duì)橋南中學(xué)的教師也是一次歷練，使大家對(duì)農(nóng)村教育有了新的認(rèn)識(shí)，橋南中學(xué)愿意與三棵樹(shù)中學(xué)共同發(fā)展，共同進(jìn)步。邵靜還就怎樣上好一節(jié)課進(jìn)行了交流。</font></h3> 第七項(xiàng)：教育局副局長(zhǎng)袁岳平做了講話。袁局長(zhǎng)說(shuō)教育局對(duì)這次四校教研活動(dòng)非常關(guān)注和支持，宋局長(zhǎng)對(duì)整個(gè)教研活動(dòng)的進(jìn)行打電話進(jìn)行了詢問(wèn)。在聽(tīng)課間隙看了三棵樹(shù)中學(xué)的食堂、宿舍及校園環(huán)境，教師們一年來(lái)做了不少工作?，F(xiàn)在正是教育局連片提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)刻，三棵樹(shù)中學(xué)作為薄弱學(xué)校能主動(dòng)邀請(qǐng)橋南中學(xué)的教師送教下鄉(xiāng)，這種工作態(tài)度是值得肯定的。更重要的是三棵樹(shù)、好地、位峰三個(gè)中學(xué)能抱團(tuán)發(fā)展，這與教育局的戰(zhàn)略是一致的。今天的活動(dòng)，送教教師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，聽(tīng)課教師態(tài)度認(rèn)真、評(píng)課扎實(shí)，整個(gè)教研活動(dòng)實(shí)實(shí)在在，對(duì)四個(gè)學(xué)校的教師都是一種收獲。這次教研活動(dòng)對(duì)全縣的連片提升教育質(zhì)量工程具有促進(jìn)作用，開(kāi)了個(gè)好頭。希望三棵樹(shù)、好地、位峰三個(gè)學(xué)校繼續(xù)抱團(tuán)發(fā)展，開(kāi)展合作教研，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，橋南中學(xué)要繼續(xù)幫助農(nóng)村薄弱學(xué)校實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，教研室要以這次活動(dòng)為切入點(diǎn)，多組織類似活動(dòng)，使農(nóng)村教育有一個(gè)大的變化，早日實(shí)現(xiàn)農(nóng)村初中教育質(zhì)量的全面提升。<br> 袁局長(zhǎng)還就教育局印發(fā)的八個(gè)配套文件逐一做了講解，對(duì)控輟保學(xué)等工作做了介紹。<br> <h3><font color="#010101"> 最后教研室副主任安小紅做了總結(jié)發(fā)言。安主任首先肯定了三棵樹(shù)一年來(lái)的工作，肯定了組織本次大教研活動(dòng)的積極作用。安主任強(qiáng)調(diào)，教研教改是學(xué)校提升教育質(zhì)量最有效的措施，特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校，一定要抓住教研教改這條主線，不斷提高教師的課堂教學(xué)技能，將教師的課堂重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。讓學(xué)生將教師的課堂內(nèi)容自己轉(zhuǎn)化到自己身上，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。送教教師要在本次活動(dòng)中再提升自己的課堂教學(xué)水平，做到精益求精；聽(tīng)課教師要將感悟整理成筆記，相互交流學(xué)習(xí)，在自己的課堂上不斷實(shí)踐鍛煉，努力將自己的課上到一個(gè)新的高度。三棵樹(shù)、好地、位峰三個(gè)學(xué)校要在會(huì)后再研討再磨課，將今天的收獲變成指導(dǎo)全校教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，共同分享，共同進(jìn)步。</font></h3> <h3><font color="#010101">17點(diǎn)40，會(huì)議結(jié)束。參會(huì)教師在食堂就餐后，相互道謝，各自回家。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 感謝戰(zhàn)友們的光臨，分別一年，仿佛還在昨天，期待下一次的相聚。</font></h3>