不忘初心擔(dān)使命， 凝心聚力促教研！墨馨 <h3>大海航行靠舵手，眾人劃槳開大船！肇源縣茂興鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽于2019年10月15日如期舉行，在顏校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體校委會(huì)成員及全體教師的積極努力配合下，不忘初心、牢記使命！踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做"四有好老師"“四個(gè)引路人”，打造西部強(qiáng)校，辦人民滿意的教育目標(biāo)而堅(jiān)定前行！</h3> <h3>良好的開端是成功的一半！茂興中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課開賽了！</h3> <h3>王老師語(yǔ)文的基本功核心素養(yǎng)扎實(shí)，通過(guò)《老王》弘揚(yáng)人性的真善美，傳遞人間正能量。</h3> <h3>柳老師聲音的教學(xué)讓我們明白知識(shí)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活，貝多芬的音樂(lè)精神世代相傳!</h3> <h3>展老師《完全平方公式》的變式教學(xué)，讓學(xué)生的思維能力得到充分的鍛煉。板書基本功是獨(dú)門絕學(xué)!</h3> <h3>作風(fēng)硬朗，紀(jì)律嚴(yán)明的劉老師為中考體育，學(xué)生《中長(zhǎng)跑要領(lǐng)》奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了陽(yáng)光體育，快樂(lè)你我！</h3><h5></h5><h1></h1><h3></h3> <h3>孫老師的《辛亥革命》惟妙惟肖，讓我們重溫了兩千多年君主專制終結(jié)，開創(chuàng)了近代民主革命，推動(dòng)了民主思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步思想的潮流，可謂“天下為公”，我們今天的幸福生活來(lái)之不易！</h3> 少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！張老師的體育課《寓德于體》展示了當(dāng)代青年的陽(yáng)剛之氣，巾幗之美！<h3><br></h3> <h3>評(píng)委和聽課老師們不畏風(fēng)沙，不畏酷暑，認(rèn)真敬業(yè)，置身于每節(jié)課的過(guò)程之中，共同來(lái)研究打造優(yōu)質(zhì)課，踐行“不忘初心、牢記使命”，你們才是最可愛(ài)的人！</h3> <h3>流利的口語(yǔ)，豐富的表情，甜美的聲音Mr李的《Cartoons》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了動(dòng)畫王國(guó)，仿佛讓我們看到了白雪公主和七個(gè)小矮人。</h3> <h3>短劇表演，分組練習(xí)，學(xué)生展示，劉老師的《look after yourself》充分訓(xùn)練了學(xué)生的思維及寫作能力，為中考英語(yǔ)保駕護(hù)航！</h3> <h3>縝密的思維，安全的操作，電子白板嫻熟的運(yùn)用，薛老師的《制取氧氣》直觀的演示了制取的原理，培養(yǎng)了學(xué)生自主、開放、創(chuàng)新、合作的科學(xué)品質(zhì)。</h3> <h3>鮑老師《生活中常見鹽》的精彩講解，理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合，使酸堿鹽難點(diǎn)內(nèi)容變得通俗易懂，深入人心，表格和口訣的出現(xiàn)，更培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。</h3> <h3>小翟老師通過(guò)《共同富?！返闹v解，讓我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開展一帶一路，精準(zhǔn)扶貧，堅(jiān)持走中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路，并把茂興地瓜，江魚等特產(chǎn)進(jìn)行宣傳，為國(guó)家實(shí)現(xiàn)共同富裕盡自己微薄之力。</h3> <h3>形式多樣，豐富多彩的課件畫面《Module8unit2》，劉老師具有親和力的講解，符合初一學(xué)生年齡段特點(diǎn)，課堂上教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。</h3> <h3>世界地圖就在我們面前，<span style="line-height: 30.6000003814697px;">崔</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">老</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">師</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">《</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">世界的人口</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">》一課，</span><span style="line-height: 1.8;">讓我們足不出戶就</span><span style="line-height: 1.8;">對(duì)各大洲的人口分布有了初步了解，學(xué)生面對(duì)地圖，準(zhǔn)確分析，為小組競(jìng)賽</span><span style="line-height: 1.8;">頑強(qiáng)拼搏，小組活動(dòng)，人口多少的研討，讓我們學(xué)會(huì)了用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span></h3> <h3>沉穩(wěn)，善于啟發(fā)的張老師《提取公因式》一課，把理論與實(shí)際相結(jié)合，按部就班的講解，訓(xùn)練，為學(xué)生的整式的加減，化簡(jiǎn)求值夯實(shí)了基礎(chǔ)。</h3> <h3>吸引人的畫面，靈活的講解，善于啟發(fā)學(xué)生的畫面英語(yǔ)接龍，互換角色朗讀，費(fèi)校長(zhǎng)《l was born in a smallvillage》<span style="line-height: 1.8;">一</span><span style="line-height: 1.8;">課，</span><span style="line-height: 1.8;">充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性，使英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力得到充分訓(xùn)練。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>直觀的思維導(dǎo)圖板書，巴斯德的實(shí)驗(yàn)讓我們明白了乳酸菌，酵母菌的發(fā)現(xiàn)來(lái)源，巴斯德還提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，后人稱他為“微生物之父”劉老師的《細(xì)菌》一課精彩的講解，讓我們學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí)。</h3> <h3>明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有趣的動(dòng)畫，寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，盧老師《Module10Unit1》一課，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，在具體英語(yǔ)語(yǔ)境中體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。</h3> <h3>劉老師《When is the school leaver's party》一課，自然質(zhì)樸實(shí)用，講練結(jié)合，聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練充分到位，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法深入淺出，思中學(xué)，學(xué)中用，為中考英語(yǔ)鋪平道路。</h3> <h3>小羅老師的說(shuō)明文《阿西莫夫短文兩篇》，由恐龍的故事情境引入，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，節(jié)奏合理，容量大，效率高，不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)互相啟發(fā)，從而有新發(fā)現(xiàn)，學(xué)科間滲透，使學(xué)生學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。</h3> <h3>周老師《定風(fēng)波》一課，通過(guò)回顧蘇軾慷慨激昂，樂(lè)觀曠達(dá)的一生，以讀帶賞，以賞帶背，讀賞背相結(jié)合，仿佛讓聽課人穿越到了宋朝，感受到當(dāng)時(shí)東坡居士“一衰煙雨任平生”的豪邁！</h3> <h3>金老師《圖形的旋轉(zhuǎn)》一課，構(gòu)思巧妙，深入淺出，把一節(jié) 用傳統(tǒng)方式難以給學(xué)生講明白的課，用幾何畫板體現(xiàn)的淋漓盡致， 既讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，又讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，感受到了圖形的變化給生活帶來(lái)的多姿多彩。</h3> <h3>戈老師《種子植物》一課，結(jié)合生活中的農(nóng)作物，貼近學(xué)生實(shí)際，又結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂的新媒體技術(shù)，進(jìn)行師生雙邊活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，使整堂課高效，有序，為以后學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)研究奠基。</h3> <h3>隨著歷史的滄桑巨變，朝代更迭，政治經(jīng)濟(jì)文化都發(fā)生了改變，陳老師的這節(jié)歷史課，縱橫古今，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，從歷史背景，建都對(duì)比等分析透徹，讓我們對(duì)歷史的發(fā)展肅然起敬，陳教師的知識(shí)含量，基本素養(yǎng)體現(xiàn)的淋漓盡致。</h3> <h3>精準(zhǔn)的備課，規(guī)范的板書，為學(xué)生發(fā)展鋪路的門老師，給大家?guī)?lái)了一堂耳目一新的優(yōu)質(zhì)課，聽說(shuō)讀寫，小組合作，環(huán)節(jié)流暢，層層深入，體現(xiàn)了英語(yǔ)人的多才多藝，精湛的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，是與時(shí)俱進(jìn)的好老師。</h3> <h3>一首北京歡迎你，崔老師《設(shè)計(jì)吉祥物》一課在學(xué)生帶著濃厚的興趣中，拉開了序幕，學(xué)生惟妙惟肖的表演，柔和又勵(lì)志的背景音樂(lè)育德育教育于其中，培養(yǎng)了學(xué)生審美素質(zhì)，協(xié)作精神，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。</h3> <h3>聰明睿智，善于啟發(fā)拓展學(xué)生思維的李老師《三角形》一課，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，引人深思，從生活實(shí)際入手，認(rèn)識(shí)三角形，三角形分類，對(duì)掌握三角形內(nèi)角和及熟練運(yùn)用解決問(wèn)題給學(xué)生搭建了提升的平臺(tái)。</h3> <h3> 2019年11月21日，賽課完美結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月的賽課在以顏校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，老教師對(duì)年輕教師的指導(dǎo)下，全體教師工作熱情積極高漲的努力中，賽課進(jìn)行的如火如荼，以賽促學(xué)，以賽先優(yōu)，通過(guò)比賽，促使廣大教師自覺(jué)參加課堂教學(xué)改革，增強(qiáng)課堂教學(xué)技能，在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)課程改革，有效實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。 </h3><h3> 在整個(gè)比賽過(guò)程中，各位參賽教師每天相繼登臺(tái)，各顯特色與風(fēng)格。他們把一個(gè)完整的教學(xué)內(nèi)容濃縮在短短的40分鐘之內(nèi)，在講解的過(guò)程中，有的深入淺出，有的細(xì)致入微，有的幽默風(fēng)趣，有的鏗鏘有力。這些都體現(xiàn)出了他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握，對(duì)多媒體及板書的應(yīng)用，以及對(duì)教學(xué)效果的提高等能力。 </h3><h3> 此次大賽是對(duì)我校教師是一次大檢閱，也是對(duì)我校教師奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的風(fēng)貌一次大展示，老師們學(xué)好理論、攻克技能的 信心得到增強(qiáng)，樹立了“技能是真本事，實(shí)干是硬道理”的意識(shí)。在校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚的同時(shí)，技能水平得到了普遍提升、推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階。</h3> 學(xué)生老師一課教師英語(yǔ)劉老師講解優(yōu)質(zhì)課我們學(xué)習(xí)