<h3>如果,我們的孩子囿于書(shū)本,只于文字里閱讀文明</h3><h3>如果,我們的孩子困于課堂,只于說(shuō)教中學(xué)習(xí)知識(shí)</h3><h3>如果,我們的孩子限于足下,只于方寸間觀察世界</h3><h3>………</h3> <h3>為弘揚(yáng)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”教育理念和人文精神,全面提升綜合素質(zhì)。烏魯木齊市第二十九中學(xué)初二年級(jí)成功舉辦了為期三天的實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。幾天來(lái),學(xué)生們通過(guò)集體旅行、集中食宿方式走出家門(mén)、走出校門(mén),在與日常截然不同的環(huán)境中動(dòng)手做、做中學(xué),拓展視野、豐富知識(shí),加深了與自然、文化、科技的親近感,提升了自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有效促進(jìn)了書(shū)本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的深度融合。</h3> <h3>遵規(guī)守紀(jì)讓每個(gè)孩子更自立。離家三天到陌生環(huán)境學(xué)習(xí)生活,對(duì)孩子們無(wú)疑是一次特殊考驗(yàn)。研學(xué)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、人數(shù)多、日程緊,沒(méi)有時(shí)間紀(jì)律觀念作保證可不行。衣食住行有嚴(yán)格的具體要求,參觀瀏覽有特殊的場(chǎng)館規(guī)定,討論學(xué)習(xí)有相應(yīng)的專(zhuān)題任務(wù),需要孩子們繃緊時(shí)間弦、守好紀(jì)律線?;顒?dòng)全程,每名孩子都能管住自己,跟上集體的步伐,在觀賞汗血寶馬英姿、驚嘆3D打印奇妙、品味親手栽培香草喜悅中,感悟人與自然和諧相處、科學(xué)技術(shù)魔幻奧秘、生命延續(xù)彌足珍惜的真諦,自信心、責(zé)任感、報(bào)國(guó)情油然而生。</h3> <h3>知行統(tǒng)一讓所學(xué)知識(shí)更鮮活。自然是最好的課堂,相對(duì)于學(xué)校里天天見(jiàn)面的方塊字、ABC,外面的多彩世界更能吸引孩子們的眼球、激發(fā)對(duì)未知內(nèi)容的探索。生物知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)公式、文學(xué)常識(shí)、英文語(yǔ)法在所見(jiàn)所聞的行程中都派上了用場(chǎng),課本上的知識(shí)鮮活了,變得可以觸摸,可以感覺(jué)。實(shí)踐中解決一個(gè)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)一個(gè)疏漏、完成一個(gè)任務(wù),都讓孩子們充分享受著知識(shí)帶給自己的獲得感、價(jià)值感。這就是研學(xué)之旅“寓教于樂(lè)”的意義所在。</h3> <h3>迎難而上讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作更飽滿(mǎn)。研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)安排了不少團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目。創(chuàng)意搭建按組評(píng)優(yōu),實(shí)感槍?xiě)?zhàn)分組對(duì)抗,文娛表演班次競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)這些共同的課題或任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員配默契合、分工協(xié)作,每名孩子都參與其中,親身動(dòng)手來(lái)實(shí)踐和驗(yàn)證。同學(xué)情、師生誼,體現(xiàn)在善動(dòng)手、勤動(dòng)腦、敢社交、求生存的各個(gè)環(huán)節(jié)中,團(tuán)隊(duì)力量、集體榮譽(yù)、個(gè)體價(jià)值得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。</h3> <h3>親身實(shí)踐讓美好世界更真實(shí)。此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心設(shè)計(jì)指導(dǎo),得益于基地各方的熱情周到服務(wù),得益于每名家長(zhǎng)的支持信任,更重要的是有3名如編外家長(zhǎng)般的老師全程陪護(hù)。從學(xué)生動(dòng)身的那一刻起,她們盡職盡責(zé),和孩子們形影不離、悉心照顧,讓孩子們離開(kāi)家也能體會(huì)到如家般的溫潤(rùn)。研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)知識(shí)、重實(shí)踐、開(kāi)眼界,保障維護(hù)此次活動(dòng)良性運(yùn)行的幕后力量,也無(wú)形中讓孩子們學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)美好、用心靈去感恩溫暖,這些都是孩子們?cè)谡n堂書(shū)本上無(wú)法獲取的寶貴財(cái)富。</h3> <h3> 稚氣還沒(méi)有褪去,幸福洋溢在臉上,驁雅班的同學(xué)們把美好回憶裝進(jìn)背囊,向著各自的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。</h3> <h3>努力奮進(jìn)吧,祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱男律α浚?lt;/h3>