<h3> 隨著深秋的腳步漸行漸遠(yuǎn)，瑟瑟寒風(fēng)吹落了一地的黃葉，為大自然鋪上了一條星光大道，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，別有一番景致在其中。為了留住秋的精靈，我園將“七彩童年，健康成長(zhǎng)”主題教育與藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)融合貫穿到孩子的一日活動(dòng)中，2019年10月25日—2019年10月29日心連心藝術(shù)幼兒園開(kāi)展“與秋葉共舞”樹(shù)葉主題系列活動(dòng)。</h3> 采集樹(shù)葉 <h3> ?。⑶镲L(fēng)起來(lái)了，小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽?！焙⒆觽?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地來(lái)到幼兒園小樹(shù)林，聽(tīng)著踩在樹(shù)葉上發(fā)出的“沙沙”聲，欣賞一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片葉子像飛舞的蝴蝶到處飄揚(yáng)的美景。</h3> <h3> 樹(shù)葉有的大有的小，有的黃有的紅，各不一樣，來(lái)！我們一起來(lái)?yè)鞓?shù)葉！師生撿拾不同形狀、不同顏色的樹(shù)葉。</h3> <h3> 小朋友們展示自己的小收獲好美??喲</h3> 樹(shù)葉面具 <h3> 用樹(shù)葉可以做面具，在眼睛的位置挖兩個(gè)洞，就變成樹(shù)葉面具啦！快來(lái)和我一起玩游戲吧！</h3> 欣賞樹(shù)葉 <h3> 老師分享的形態(tài)各異、五彩繽紛的樹(shù)葉，深深地觸動(dòng)著孩子，激發(fā)了孩子們的靈感。</h3> <h3> 在老師們的指導(dǎo)下，孩子們細(xì)致地觀察秋季樹(shù)葉的形狀、脈絡(luò)、顏色，并且親自摸一摸、聞一聞，想一想:這些樹(shù)葉像什么呢,有的孩子說(shuō)“我的樹(shù)葉像小手”、“我撿的樹(shù)葉是黃色的”“我撿的樹(shù)葉疊在一起可以扇扇子”<br></h3><h3> </h3> 壓平，晾干樹(shù)葉 <h3> 在老師的帶領(lǐng)下將我們撿到的樹(shù)葉整理在書(shū)里壓平準(zhǔn)備明天的工作！</h3> <h3> 我們還可以用夾子把它們夾在繩子上曬干。</h3> 樹(shù)葉涂鴉 <h3> 寶貝們卷起袖子，首先把撿到的樹(shù)葉壓平，接下來(lái)拿起畫(huà)筆在顏料盤上蘸取自己喜歡的顏料，為樹(shù)葉穿上漂亮的新衣服。既可以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作，又可以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力</h3> 樹(shù)葉拓印 <h3> 小朋友們自己探索怎樣將樹(shù)葉畫(huà)在紙上，可以把樹(shù)葉藏在白紙下，拓印樹(shù)葉，也可以把樹(shù)葉按在紙上，沿著樹(shù)葉的輪廓畫(huà)下來(lái)。</h3> 樹(shù)葉書(shū)簽 <h3> 孩子們撿了各式各樣的葉子，用白乳膠貼在卡紙上，并在樹(shù)葉上貼上自己喜歡的小動(dòng)物，就做成了漂亮的動(dòng)物樹(shù)葉書(shū)簽。不僅培養(yǎng)了幼兒的想象力和觀察力，而且鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力，還引起了幼兒對(duì)各種各樣樹(shù)葉的關(guān)注，更進(jìn)一步提高了幼兒的審美能力。</h3> 樹(shù)葉粘貼畫(huà) <h3> 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)師生的共同努力，制作出小魚(yú)擺動(dòng)、孔雀開(kāi)屏、花朵綻放等一幅幅充滿童趣的樹(shù)葉粘貼作品，讓孩子們對(duì)秋天有了更直觀的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了秋天的變化，豐富了樹(shù)葉方面的知識(shí)，還幫助孩子從小樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)對(duì)大自然的熱愛(ài)。此次活動(dòng)富有創(chuàng)意，不僅讓幼兒感受到成功的喜悅，鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力，更進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的想象能力。</h3>