<h3> 生活即教育,大自然是最有趣的老師。孩子們親身的參與和實(shí)踐才是最好的課程。因此,在秋天的童話里,藍(lán)天幼兒園的小朋友們??一起出游啦??,民得富生態(tài)園采摘之旅即將開啟????</h3> <h3> 整裝待發(fā)</h3> <h3> 向我們的快樂大巴出發(fā)。</h3> <h3> 我們快樂,我們歡笑,我們的笑聲飄出了車窗外,您聽到了嗎?</h3><h3><br></h3> <h3> 下車?yán)玻±蠋熣?duì),點(diǎn)名。</h3> <h3> 讓我們用歡快的舞蹈開啟今天的采摘活動(dòng)!</h3> <h3> 火龍果基地到了,紅紅的火龍果伴有尖尖的刺,果實(shí)非常的漂亮哦。
一排排的火龍果,小朋友們看到好興奮啊!
采摘果子快樂時(shí)刻!
</h3> <h3> 來看看我們的收獲吧!<br></h3><h3> 非常有個(gè)性的創(chuàng)意照!</h3> <h3> 有累有快樂更有收獲,寶貝們?cè)谶@里留下了美好的回憶。<br></h3><h3> </h3> <h3> 老師帶孩子們?nèi)ンw驗(yàn)了一把石磨豆?jié){的磨漿過程,小黃豆加水后放入磨眼里,再轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,就緩緩流出乳白的豆乳,參與其中的小朋友們很是開心。</h3> <h3> 老師講述完采摘紅薯時(shí)的注意事項(xiàng)后,孩子們絡(luò)繹不絕的挖起了紅薯。</h3> <h3></h3><h3> 看!在體驗(yàn)采摘果實(shí)的她們是多么的快樂?。?lt;/h3> <h3> 老師,我挖到了一大塊紅薯!</h3><h3> 老師,我發(fā)現(xiàn)了這塊土里有紅薯!</h3><h3> 老師,這塊紅薯太大了,我們倆在合作挖紅薯!</h3> <h3> 勞動(dòng)成果分享中……</h3><h3> </h3> <h3> 藍(lán)天幼兒園組織本次《親親自然,快樂采摘》活動(dòng),帶孩子們走進(jìn)自然,接觸自然,了解了大自然的奧秘,給孩子們上了一堂生動(dòng)快樂的社會(huì)實(shí)踐課。</h3><h3> <br></h3><h3><br></h3> <h3> 通過本次采摘活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在快樂的游玩中體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛與快樂,增進(jìn)了他們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情感。通過采摘,引導(dǎo)了幼兒認(rèn)識(shí)并了解了水果、蔬菜的種類及生長(zhǎng)環(huán)境,培養(yǎng)了幼兒不怕困難,團(tuán)結(jié)互助等品質(zhì)。<br></h3>