<h3> 五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不變的瑰寶。親近經(jīng)典，傳承華夏文明；誦讀經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園。11月2號(hào)（周五）下午，陳淋一中隆重舉行“誦讀經(jīng)典，傳承國(guó)風(fēng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。</h3> <h3> 拉開(kāi)活動(dòng)序曲的，是一群“嘰嘰喳喳”的小朋友們，你們沒(méi)有看錯(cuò)，陳淋子鎮(zhèn)中心校的老師和學(xué)生們攜一首《國(guó)粹頌祖國(guó)》友情出演，博得了大家熱烈的掌聲。</h3> <h3> 接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，更是讓大伙直呼“了不起”！伴著七（1）班學(xué)生《沁園春·雪》激昂慷慨的背景音樂(lè)，我校曹軍海老師在一旁揮斥方遒，筆墨紙硯，激揚(yáng)文字，書(shū)寫著毛澤東筆下的這片大好江山。</h3> <h3> 不少人好奇這幅字最后跑哪里去了？近水樓臺(tái)先得月，這就要問(wèn)下面那位神（da）密（ban）人（zhu）物（ren）了！</h3> <h3> 成長(zhǎng)的路上我們總要帶著疑問(wèn)，跨過(guò)千山萬(wàn)水，去尋求光明，水的對(duì)岸是遙不可及的遠(yuǎn)方，那山的另一邊呢？九（1）班馮金蕾等同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《在山的那邊》。</h3> <h3> 七（6）班的學(xué)生告訴我們，心中有夢(mèng)就不怕山高水遠(yuǎn)，做一個(gè)勇敢的水手，在夢(mèng)想這片大海上，楊帆《啟航》！</h3> <h3> 我們，是炎黃的子孫；我們，是東方的瑰寶；我們，是未來(lái)的希望；我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；我們，要始終堅(jiān)定方向，相信未來(lái)！</h3> <h3> 七（3）班付文悅、劉振宇《炎黃》。</h3> <h3> 七（4）班昌國(guó)瑞、涂聚鑫《相信未來(lái)》。</h3> <h3> 在康橋的余波中，尋覓詩(shī)人徐志摩的足跡，尋夢(mèng)？放歌！八（4）班曹嚴(yán)言和我們一起重溫《再別康橋》。</h3> <h3> 經(jīng)典誦讀，沒(méi)有年齡界限，師生同臺(tái)，競(jìng)技精彩，新聞專業(yè)科班出身的高海帆老師，為我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦《黎明的通知》，她的朗誦真是抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂！</h3> <h3> 當(dāng)黑夜來(lái)臨，當(dāng)暴雨將至，我們要像海燕一樣奮勇向前。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，九（6）班朱成劍帶來(lái)詩(shī)朗誦《海燕》。</h3> <h3> 黃河，是我們的母親河，數(shù)千年來(lái)，她延續(xù)著中華民族的血脈，孕育著一代又一代的的傳人。祖國(guó)，是我們的慈母，無(wú)論何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫，是龍的傳人。</h3> <h3> 九（4）班集體朗誦《黃河頌》。</h3> <h3> 八（3）班《祖國(guó)，我心中的一首歌》。</h3> <h3> 七（5）班陳興宇、沙朵《祖國(guó)萬(wàn)歲》。</h3> <h3> 九（2）班團(tuán)體朗誦《我的祖國(guó)》。</h3> <h3> 九（3）班張秀玲、朱勁玉兩位同學(xué)，九（8）班于紅雨等同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊！我親愛(ài)的祖國(guó)！》</h3> <h3> 八（8）班學(xué)生帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中華頌》！</h3> <h3> 讓我們來(lái)一起感受一下紅地毯上那位男主持的渾厚嗓音吧！金口一開(kāi)，頓時(shí)驚呆臺(tái)下一片，播音員級(jí)別的聲音有沒(méi)有？陳淋一中真是臥虎藏龍之地呀！</h3> <h3> 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我校曹帥老師為學(xué)生們帶來(lái)詩(shī)朗誦《誡子書(shū)》，鏗鏘有力，聲情并茂的朗誦，讓我們看到了曹帥老師對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨、殷勤囑托！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。</h3><p style="text-align: center;">來(lái)鴻對(duì)去雁，宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)。</h3><p style="text-align: center;">三尺劍，六鈞弓，嶺北對(duì)江東。</h3><p style="text-align: center;">人間清暑殿，天上廣寒宮。</h3></font></h3> <h3> 朗朗上口的古詩(shī)詞，匯聚了中國(guó)古代圣賢的智慧，讓我們嗅到來(lái)自遙遠(yuǎn)的的芬芳。八（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)《聲律啟蒙》。</h3> <h3> “嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，七（8）班、八（2）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》開(kāi)啟了我們尋覓江州司馬白居易的心路歷程。</h3> <h3> 七（8）班《琵琶行》。</h3> <h3> 八（2）班《長(zhǎng)恨歌》。</h3> <h3> 李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。夢(mèng)回大唐，感受八（6）班學(xué)生的朗誦《將進(jìn)酒》。</h3> <h3> 明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？熟悉的詞曲引得不少學(xué)生都跟著一起唱了起來(lái)，這就是中國(guó)古詩(shī)詞的魅力，這就是中華文化的博大精神！</h3> <h3> 九（7）班詩(shī)詞朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。</h3> <h3> 我校王曉萍老師和張傳華老師聯(lián)袂出演，為我們帶來(lái)雙人舞表演，讓我們?cè)谄肺豆旁?shī)詞韻律的同時(shí)還欣賞到了曼妙的舞姿，真是意外的驚喜！</h3> <h3> 快四步：《山路十八彎》</h3> <h3> 兵兵三步踩：《美麗江城歡迎你》</h3> <h3> 兩位老師不僅才智過(guò)人，桃李滿天下，還舞功高強(qiáng)，朝氣滿滿，這種年輕的心態(tài)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！</h3> <h3> 埋怨環(huán)境，天昏地暗；改造自我，天高地闊。面對(duì)生活中的困難甚至災(zāi)難，我們首先要學(xué)會(huì)承受。八（1）班班主任賈曉禹老師與本班學(xué)生一起，為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《這也是一切》。</h3> <h3> 青春因奮斗而美麗，因奮斗而永不褪色，以夢(mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。</h3> <h3> 七（9）班《以夢(mèng)為馬》</h3> <h3> 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，宛如一曲動(dòng)人的輕音樂(lè)，臺(tái)坤洋同學(xué)娓娓道來(lái)的朗誦仿佛讓我們看到了大海，聞到了花香。</h3> <h3> 九（5）班臺(tái)坤洋同學(xué)帶來(lái)海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。</h3> <h3> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，21世紀(jì)的青少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任，讓古老的中國(guó)在東方屹立不倒！</h3> <h3> 八（7）班：《少年中國(guó)說(shuō)》！</h3> <h3> 有的人生得渺小卻活得偉大，他們雖死猶生，永遠(yuǎn)活在人民心中，如今，我們應(yīng)該成為什么樣的人呢？又應(yīng)該有什么樣的人生選擇呢？八（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)臧克家的《有的人》給出了答案。</h3> <h3> 八（5）班《有的人》。</h3> <h3> 舒婷的《致橡樹(shù)》，寫出了無(wú)數(shù)年輕人向往和憧憬的偉大愛(ài)情：不卑不亢，至純至真！</h3> <h3> 七（2）班張夢(mèng)歌、王樂(lè)怡《致橡樹(shù)》。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，我們向社會(huì)各界的家長(zhǎng)們打開(kāi)了學(xué)校的大門，家長(zhǎng)們反響熱烈，本著要努力做孩子成長(zhǎng)中的參與者，不做旁觀者的態(tài)度，他們 與自己的孩子們一起，享受這場(chǎng)文化的盛宴。</h3> <h3> 陳淋一中“誦讀經(jīng)典，傳承國(guó)風(fēng)”比賽到此已圓滿落下帷幕。回顧今天的比賽，高潮跌起真是“一江春水一江濤”；縱觀各位選手，各領(lǐng)風(fēng)騷，可謂“一山更比一山高”；回味每一首詩(shī)，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛(ài)國(guó)心。讓我們放飛青春的夢(mèng)，揚(yáng)起青春的帆，一起祝福祖國(guó)的明天，繁榮昌盛！</h3>