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????東關(guān)幼兒園中一班【儒靈童兒歌誦讀會】?

吖嬌 !

<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">歡迎來到東關(guān)幼兒園中一班</b></h1><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“儒靈童兒歌誦讀會”</b></h1> <h3><font color="#010101">  幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成教育,不僅在加強(qiáng)幼兒文明禮儀教育,塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。因此我園將孩子的儒靈童好習(xí)慣教育滲透在幼兒在園時(shí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子與文明相伴相行,從小培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。今天,我們東關(guān)社區(qū)幼兒園中一班舉行了儒靈童好習(xí)慣《兒歌誦讀會》,讓我們一起來欣賞一下吧?。?lt;/font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  一大早我們一起晨間走線復(fù)習(xí)兒歌,為我們今天的《儒靈童兒歌誦讀會》做準(zhǔn)備 ????</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>“早睡早起身體棒,睡前醒后牙刷亮……”跟隨著儒靈童主題曲我們開始了今天的兒歌誦讀會 。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《學(xué)會手勢表禮儀》????</b></font></h1> <h3><font color="#010101">  手勢在人們交往時(shí)是不可缺少的,是一種最有表現(xiàn)力的“肢體語言”,俗話說:“心有所思,手有所指”。手的魅力不亞于眼睛,甚至可以說手是人的第二雙眼睛,孩子們通過儒靈童學(xué)習(xí)到了好多的手勢禮儀,讓我們一起先來欣賞一下孩子們的兒歌表演吧~~~</font></h3> <h3>  家長朋友們在生活中引導(dǎo)教育孩子,在與人交往時(shí)要使用不同的手勢來表達(dá)自己的想法。</h3> <h3>  上下樓梯是幼兒在園生活中每天都要接觸的一個(gè)環(huán)節(jié),為了避免孩子們追逐打鬧、推擠他人發(fā)生危險(xiǎn),孩子們在儒靈童好習(xí)慣的活動中,學(xué)習(xí)上下樓梯應(yīng)該注意的安全,防止危險(xiǎn)的發(fā)生。并接著利用朗朗上口的兒歌,讓孩子們了解上下樓梯要注意的安全知識。</h3> <h3>隊(duì)伍一條線</h3><h3>立正挺胸向前看</h3><h3>上下樓梯靠右行</h3><h3>是不是走的很整齊、很規(guī)范呢 ????</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">紅色華誕70周年<br></font><font color="#ed2308">《國旗升降要莊嚴(yán)》</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">《珍惜糧食不浪費(fèi)》</font></b></h1> <h3>小勺子手中拿,一口飯一口菜</h3><h3>吃飯時(shí)不喧嘩,我的飯菜都吃光</h3><h3>桌面地面都干凈</h3> <h3>“我們現(xiàn)在到了用餐的時(shí)間嘍”</h3><h3>“老師請先吃”</h3><h3>“小朋友們請吃”</h3><h3>“謝謝老師,老師辛苦了”</h3><h3>跟隨儒靈童,孩子們學(xué)會了尊敬他人,請大人和長輩先用餐 ????????????</h3> <h3>  在家里也能夠堅(jiān)持每天按時(shí)吃飯,珍惜糧食,進(jìn)行“光盤行動”,爭做“儒靈童好寶寶”</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《出門做客有禮貌》</b></font></h1> <h3>  走親訪友是最常見的一種交際形式,帶孩子到親朋好友家做客,不僅可以增加孩子的社會經(jīng)驗(yàn),還可以鍛煉孩子人際交往的能力,家長帶孩子去別人家做客前,可以向孩子提出要求,例如:要學(xué)會守規(guī)矩懂禮貌;主動向人打招呼,不吵鬧等等,學(xué)習(xí)過儒靈童《出門做客有禮貌》后,孩子們?yōu)樽约旱暮门笥阉脱埡?,邀請好朋友一起做客?lt;/h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>《外出購物講文明》</b></font></h1> <h3>  學(xué)習(xí)完儒靈童好習(xí)慣《外出購物講文明》后,我們東關(guān)社區(qū)幼兒園的寶貝們開展了文明購物的社會實(shí)踐活動。孩子們了解到了該如何遵守購物規(guī)則與文明購物的習(xí)慣。背著小書包,我們手拉手一同走出幼兒園,走出幼兒園、走進(jìn)社會大課堂,參與社會實(shí)踐。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  儒靈童好習(xí)慣的《兒歌誦讀會》,不僅是在進(jìn)行儒靈童的兒歌表演,讓孩子們熟背兒歌、更是將儒靈童兒歌中的好習(xí)慣滲透落實(shí)到我們的一日生活。</b></font></h3> <h3>  幼兒與人交往、交談合情理,講禮貌;認(rèn)真傾聽對方講話;珍惜糧食,不浪費(fèi),自己動手正能干,逐步提高幼兒的生活自理能力;愛動腦筋勤于思考,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律等等,都在重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀,社會活動講文明”儒靈童好習(xí)慣養(yǎng)成教育,我們一直在行動!</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  今天的《儒靈童兒歌誦讀會》就到這里!讓我們一起期待與“儒靈童好寶寶”的下一次見面 ??</b></font></h3>