<h3> 為進(jìn)一步提高思政課教育教學(xué)水平，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的思政課師資隊(duì)伍，按照《玉溪市教育體育局關(guān)于開(kāi)展2019年玉溪市中青年教師秋韻杯課堂教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)的通知》安排，2019年11月7日~11月8日，在玉溪一小山水校區(qū)舉行玉溪市小學(xué)《道德與法治》課堂教學(xué)競(jìng)賽。秀山第一小學(xué)一行8人，在陸永坤副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到玉溪一小山水校區(qū)聽(tīng)課學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 兩天時(shí)間，10堂教學(xué)競(jìng)賽課以及10位老師的演講！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月7日上午第一節(jié)，華寧縣張黎黎老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)《健康看電視》一課，張黎黎老師以“神奇的寶盒”開(kāi)始，通過(guò)學(xué)生自身體驗(yàn)，分享自己喜愛(ài)的電視節(jié)目等，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)電視對(duì)人們生活的意義和作用。通過(guò)“電視搶走了什么”、討論、制訂看電視約定、出點(diǎn)子等活動(dòng)教學(xué)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓學(xué)生知道</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">過(guò)度看電視對(duì)身體、友情、親情的傷害。進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生反思和調(diào)整自己看電視的行為，做到健康看電視。</span></h3> <h3> 關(guān)掉電視，打開(kāi)生活，我們的生活更精彩！下面這一張圖，我感受最深，張老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情景：一天停電了，看不了電視，亮亮在家里可以做些什么有意義的活動(dòng)？有的孩子說(shuō)去戶(hù)外走走，有的說(shuō)陪媽媽聊天，有的說(shuō)點(diǎn)個(gè)蠟燭看看書(shū)……從此，亮亮有了電視以外的生活。確實(shí)，關(guān)掉電視，我們可以體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，可以感受家庭的溫馨。關(guān)掉電視，我們的生活更多姿多彩，此時(shí)我想到了，放下手機(jī)，我們的人生將更加豐盈……</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 11月7日上午第二節(jié)，江川縣胡從老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)《父母多愛(ài)我》一課。胡老師從兒歌《愛(ài)我你就抱抱我》導(dǎo)入，從一個(gè)個(gè)故事中，我們可以深深地感受到，是父母的疼愛(ài)，使我們的成長(zhǎng)道路灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光。胡老師說(shuō)父母是愛(ài)我們的，但我們的父母也是第一次做父母，也有一些行為和做法讓我們不能理解。通過(guò)感受愛(ài)，理解愛(ài)，感恩愛(ài)等活動(dòng)，讓學(xué)生了解父母對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了許多心血，知道了要與父母多溝通，學(xué)會(huì)體諒和理解父母，學(xué)會(huì)愛(ài)~</h3> <h3> 11月7日上午第三節(jié)，通?？h納維瑞老師執(zhí)教二年級(jí)下冊(cè)《我是一張紙》一課。納老師通過(guò)活動(dòng)“紙從哪里來(lái)”、“紙寶寶的苦”、“紙寶寶的樂(lè)”“變廢為寶”“采訪老師、市民等如何節(jié)約用紙”等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解一張紙的來(lái)歷，知道紙的重要性。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的努力，調(diào)整自己的行為，初步培養(yǎng)節(jié)約用紙的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心地去關(guān)注自然、關(guān)注生命，讓學(xué)生樹(shù)立初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。</h3> <h3> 11月7日上午第四節(jié)，峨山<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">縣陶雪瓊老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》一課。</span>本課陶老師從“我的家庭貢獻(xiàn)”、“我也有責(zé)任”兩個(gè)大方面展開(kāi)教學(xué)。從“我的家庭貢獻(xiàn)”中，學(xué)生感受家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)，作為孩子，我們對(duì)家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。讓學(xué)生知道了家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。</h3><h3> 從“我也有責(zé)任”中，學(xué)生明白了作為家庭一員，孩子在家庭中也有責(zé)任。有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會(huì)處處為家庭著想，主動(dòng)做力所能及的事情，不會(huì)認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。最后，讓學(xué)生在“自己愿意承擔(dān)家務(wù)的承諾書(shū)上簽字，也教育孩子不僅要為小家，還要為祖國(guó)這個(gè)“大家”貢獻(xiàn)自己的力量。讓學(xué)生以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)！</h3><h3><br></h3> <h3> 接下來(lái)，是今天上午四位參賽老師的鏗鏘演講。</h3><h3> 華寧的張黎黎老師的演講《點(diǎn)燃思政課的紅燭，照亮育新人之路》。她說(shuō)，</h3><h3>“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝四死蠋煹姆瞰I(xiàn)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@是老師的付出。</h3><h3>“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！贝四私處煹膱?jiān)韌。</h3><h3>“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！边@是教師的圣潔。</h3><h3>我們要讓課堂實(shí)起來(lái)， 活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃思政課紅燭，照亮孩子的人生之路。</h3> <h3> 江川大街小學(xué)胡從老師的演講《堅(jiān)守初心，筑品育人》。胡老師說(shuō)不能讓思政課教育與學(xué)生的生活分開(kāi)，要讓思想教育貫穿學(xué)生的學(xué)校生活，家庭生活。教師要發(fā)揮主體作用，正人者先正己，有人格才有吸引力，才有感召力。我們要幫助學(xué)生塑造人格，在堅(jiān)定信念上下功夫，不僅僅是孩子，作為教師更不能懈怠，更要和學(xué)生一起成長(zhǎng)，不忘初心，砥礪前行！</h3> <h3> 通海納古納維瑞的演講《守望》。納老師在演講中借用習(xí)總書(shū)記的話，她說(shuō)：學(xué)生是人生的“拔節(jié)孕育期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培，讓我們理直氣壯的上好思政課，做好孩子“拔節(jié)孕穗期”的指路人，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印：蠋熯€說(shuō)，我們要上好每堂思政課，潤(rùn)澤每顆少年心！</h3> <h3> 峨山縣陶雪瓊老師的演講《守初心，擔(dān)使命》。陶老師說(shuō)，我們要做一名優(yōu)秀的思政課老師，思想政治課是根，沒(méi)有根，哪有枝繁葉茂。她說(shuō)身在強(qiáng)大的中國(guó)是何等的幸運(yùn)，作為中國(guó)教師是何等的幸福。愛(ài)你飄揚(yáng)的五星紅旗，愛(ài)你強(qiáng)大的中國(guó)！</h3> <h3> 11月7日下午第一節(jié)，元江縣拔志剛老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)《減少垃圾，變廢為寶》一課。拔老師通過(guò)讓學(xué)生觀看隨處可見(jiàn)垃圾的視頻，讓學(xué)生知道在我們的生產(chǎn)和生活中，垃圾的產(chǎn)生不可避免，怎樣才能減少垃圾產(chǎn)生，減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染，減少資源浪費(fèi)才是重點(diǎn)。然后引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的4類(lèi)垃圾及危害，懂得垃圾中也藴藏著豐富的資源，可以回收和再利用。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，發(fā)揮自己的創(chuàng)意使垃圾變廢為寶，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和環(huán)保意識(shí)。拔老師的課件運(yùn)用了希沃技術(shù)，讓課堂活動(dòng)直接上大屏。另外，拔老師把孩子們喜愛(ài)的游戲做入課件，我們都可以學(xué)習(xí)和借鑒。</h3><h3><br></h3> <h3> 垃圾入箱，文明健康！11月7日下午第二節(jié)，新平縣柏蕊老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)《我們不亂扔》一課。柏老師播放環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃垃圾的場(chǎng)景視頻引入課堂，讓學(xué)生產(chǎn)生不亂扔垃圾的念頭，<span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">然后通過(guò)</span>“我喜歡哪種環(huán)境”，用臟亂的教室和干凈整潔教室，用臟亂的體育場(chǎng)和整潔的體育場(chǎng)等幾組圖片對(duì)比，讓學(xué)生知道臟亂的環(huán)境真讓人不愉快，干凈的環(huán)境讓人舒服，讓孩子們知道不能亂扔垃圾。又通過(guò)“不只是為了干凈”，“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士我能做到”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生關(guān)注到在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，自覺(jué)地不亂扔垃圾并用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來(lái)，是今天下午兩位參賽老師的演講。</span></h3><h3> 元江縣拔志剛老師演講《守初心擔(dān)使命，做合格引路人》。他特別強(qiáng)調(diào)習(xí)總書(shū)記提出的思政課教師政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。劉老師說(shuō)，做一個(gè)幸福的老師，才有幸福的學(xué)生。</h3> <h3> 新平縣柏蕊老師的演講《<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">堅(jiān)守思政初心，做學(xué)生信賴(lài)的引路人</span>》。柏老師說(shuō)，因?yàn)橹艺\(chéng)，所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)守。她說(shuō)作為傳道者和引路人，要備好每一堂課，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，追求永無(wú)止境，做學(xué)生信賴(lài)的引路人。</h3> <h3> 11月8日上午第一節(jié)，易門(mén)縣師永俊老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)《我們的神圣國(guó)土》一課。師老師通過(guò)視頻和我國(guó)在世界地圖上的位置，通過(guò)和歐洲的其他國(guó)家以及通過(guò)和紅塔區(qū)對(duì)比，讓學(xué)生感受祖國(guó)疆域的遼闊，讓后帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)四大海域，在我國(guó)版圖上找我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)海上鄰國(guó)。讓學(xué)生知道臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的一部分，祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯。在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)看中國(guó)地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的自豪感，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月8日上午第二節(jié)，澄江縣袁超英老師執(zhí)教一年級(jí)上冊(cè)《課間十分鐘》一課。袁老師通過(guò)播放學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)視頻以及各種游戲，</span>引導(dǎo)學(xué)生看圖片、情景表演、討論交流等活動(dòng)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">引導(dǎo)</span>學(xué)生在學(xué)校里安全文明地玩游戲，遵守游戲規(guī)則，與同學(xué)游戲時(shí)相互合作，友好相處，初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。然后，袁老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課間十分鐘的活動(dòng)進(jìn)行排序，如：課間十分鐘，要先準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，上廁所，喝水等，最后再適當(dāng)玩一些文明的游戲，讓學(xué)生從中感受校園生活的快樂(lè)和文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</h3><h3><br></h3> <h3> 11月8日上午第三節(jié)，玉溪一小李淑媛老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)《歡歡喜喜慶國(guó)慶》一課。李老師通過(guò)播放玉溪一小山水校區(qū)“開(kāi)學(xué)典禮”的視頻，引導(dǎo)學(xué)生知道如此隆重的開(kāi)學(xué)典禮，只因今年是祖國(guó)70華誕……李老師又播放了《開(kāi)國(guó)大典》視頻，讓學(xué)生知道每年的10月1日，就是我們中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。她告訴孩子，國(guó)家為了紀(jì)念逝者，鼓舞生者，把國(guó)慶節(jié)的前一天，每年的9月30日，定為中國(guó)烈士紀(jì)念日，向?yàn)樽鎳?guó)獻(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬和懷念之情。進(jìn)而讓學(xué)生了解新中國(guó)的來(lái)之不易，由此激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)之情。</h3><h3> 課堂環(huán)環(huán)緊扣，接著，李老師帶領(lǐng)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)國(guó)家的象征，知道國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽。李老師耐心等待學(xué)生的回答，學(xué)生因緊張而出錯(cuò)的，她會(huì)一次又一次給學(xué)生機(jī)會(huì)，直到弄明白。她善于讓學(xué)生動(dòng)筆勾畫(huà)關(guān)鍵的地方，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。當(dāng)孩子們聊到再過(guò)30年，祖國(guó)100周年大慶時(shí)，愛(ài)國(guó)之情又上一個(gè)臺(tái)階。70周年，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，孩子們感受到了中國(guó)的強(qiáng)大，為此自豪。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，愛(ài)國(guó)之情繼續(xù)升華，直到最后全體起立，唱完《國(guó)歌》，結(jié)束課堂！非常喜歡這堂課，感謝李淑媛老師！</h3><h3><br></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">11月8日上午第四節(jié)，紅塔區(qū)研河中心小學(xué)劉展志老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)《我們神圣的國(guó)土》一課。劉老師課堂很精彩，亮點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，最讓我記憶深刻的是“你從生活中哪里感受到祖國(guó)的遼闊？”這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生有的用詩(shī)歌表達(dá)，有的用數(shù)據(jù)說(shuō)明，有的用旅游經(jīng)歷來(lái)描述……然后劉老師帶領(lǐng)大家用計(jì)算的方法感受祖國(guó)的遼闊。劉老師告訴孩子們，我們的山水校區(qū)有1萬(wàn)多平米，祖國(guó)960萬(wàn)平方公里，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)生計(jì)算出我國(guó)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">是學(xué)校的960000000倍，相當(dāng)于960000000個(gè)山水校區(qū)，然后劉老師說(shuō)，紅塔區(qū)面積是多少多少，我開(kāi)車(chē)要走15天走完，讓學(xué)生計(jì)算出老師開(kāi)車(chē)要144000天走完祖國(guó)，就是394年，這輩子老師可能走完嗎？接著，劉老師引導(dǎo)</span>學(xué)生看中國(guó)地圖，讓學(xué)生了解我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)海上鄰國(guó)，讓學(xué)生知道臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的一部分，祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯，進(jìn)而激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。</h3><h3><br></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來(lái)，是今天上午四位參賽老師激動(dòng)人心的演講。</span></h3><h3> 易門(mén)縣師永俊老師演講，我居然沒(méi)記下題目，劉老師說(shuō)，教育要與生活相結(jié)合，讓教育生活化，將課堂教育與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。以人為本，以德為先。</h3> <h3> 澄江縣袁超英老師的演講《真正的德育，是細(xì)微之處的教養(yǎng)》。劉老師依然提到教育的初心，依然提到引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，她說(shuō)她深情的愛(ài)著這份土地，袁老師還強(qiáng)調(diào)澆花澆根，育人育心！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 玉溪一小李淑媛老師的演講《葵花向陽(yáng)》，李老師也說(shuō)，要理直氣壯上好思政課。她說(shuō)，立德樹(shù)人有道，春風(fēng)化雨無(wú)聲。她說(shuō)她的葵花徽章一直都在，和黨員徽章一起，戴在她的心上，戴在離心臟最近的地方！</h3> <h3> 紅塔區(qū)研河中心小學(xué)劉展志老師演講《一個(gè)都不能少》。劉老師和大家一樣，講到人生的第一?？圩?，講到立德樹(shù)人，他說(shuō)成績(jī)固然重要，但他更看重每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。何嘗不是！</h3> <h3> 11月8日下午，課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。首先由山水校區(qū)副校長(zhǎng)楊翠英老師點(diǎn)評(píng)。楊副校長(zhǎng)先給我們講了演講的建議：題目要醒，站位要高，開(kāi)口要小，主線要明，落點(diǎn)要亮。</h3><h3> 楊副校長(zhǎng)談了教學(xué)比賽的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題。亮點(diǎn)：1，資源意識(shí)非常到位。2，活動(dòng)性體現(xiàn)比較好。3，適度的拓展提升結(jié)合比較好。4，各校重視程度極大提升。</h3><h3> 存在的問(wèn)題：1，表演色彩太濃，目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)。2，沒(méi)有追問(wèn)，浮于表面化的問(wèn)題，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不到位。3，教師評(píng)價(jià)語(yǔ)形式化，沒(méi)有落到實(shí)處，心中無(wú)學(xué)生。4，會(huì)的不用教，教不會(huì)的不用教，教可以會(huì)的就要引導(dǎo)。5，有的老師拓展有些過(guò)了，超了。</h3><h3> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3> 玉溪師范學(xué)院副教授楊少英老師點(diǎn)評(píng)。楊副教授先給大家講了2019年熱詞，特別提出“思政”也是一個(gè)熱詞。她首先給我們談了國(guó)家的要求，然后給我們講了如何上好時(shí)政課。她說(shuō)，自己沒(méi)有的東西給不了學(xué)生。她讓我們要認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的使命，養(yǎng)成一種習(xí)慣，閱讀、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要不斷提升我們的學(xué)科素養(yǎng)。</h3><h3> 楊副教授說(shuō)不忘初心、牢記使命是必須要學(xué)的，因?yàn)檎_的理論，價(jià)值是無(wú)與倫比的。她說(shuō)，教師自古“傳道、授業(yè)、解惑”，哪一件不是生命中重要的事？她還說(shuō)職業(yè)幸福是人生重要的幸福，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，要在行動(dòng)中落實(shí)。她還說(shuō)，課堂中老師不敢接招，其實(shí)是老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，所以對(duì)學(xué)生提出的生成性的問(wèn)題，有的老師直接屏蔽……</h3><h3> 楊副教授還說(shuō)，多閱讀是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，我們不僅要讀專(zhuān)業(yè)的細(xì)糧，還要讀非專(zhuān)業(yè)的粗糧。方向性不對(duì)，就達(dá)不了目標(biāo)。</h3> <h3> 最后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束，我們?cè)陉懹览じ毙ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀了玉溪一小山水校區(qū)的校園文化。我們秀山一小和玉溪一小山水校區(qū)，各美其美，相同的是校園的每一個(gè)角落都是風(fēng)景，都蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的人文。</h3> <h3> 從理論，到實(shí)踐。從課堂，到總評(píng)，到參觀，我們不僅用“眼”看，更用“心”思。只為進(jìn)步！</h3> <h3> 兩天滿(mǎn)滿(mǎn)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我們<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">收獲的是思想，是境界，引發(fā)的是對(duì)教育的深度思考?；顒?dòng)結(jié)束了，</span>我們依然會(huì)趁著心里洶涌的波濤，行動(dòng)起來(lái)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我們將不斷研修，立足課堂，上好每一節(jié)思政課！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>編輯：張春艷</h3><h3>審稿：史紅云</h3><h3>終審：吳正剛</h3>