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家園共育 快樂成長--王尹鎮(zhèn)中心幼兒園“小班家長開放日”活動(dòng)

軒瞳瞳

<h3>  幼兒園家長開放日是幼兒園教育中必不可少的一部分。為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,生活情況,增進(jìn)幼兒園教師,家長之間的聯(lián)系與溝通,更好的達(dá)到家園共育的目的,2019年11月8日上午,王尹鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了本學(xué)期小班家長開放日活動(dòng),邀請了小班家長走進(jìn)幼兒園,參與各項(xiàng)活動(dòng),體現(xiàn)家園共育的樂趣。</h3> <h3>  首先向家長們展示了我們幼兒園的早操。幼兒園的早操是幼兒園一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段,合理有效地組織幼兒開展早操活動(dòng),對(duì)幼兒促進(jìn)身體正常發(fā)展發(fā)育,提高幼兒體質(zhì)具有重要的意義。</h3> <h3>  其次是我們教師準(zhǔn)備的公開課。隨著幼兒身心的發(fā)展,小班的幼兒也開始對(duì)周圍的環(huán)境充滿好奇。他們總是不停的看,聽,摸,動(dòng)。見到新奇的東西,總會(huì)去探索,去摸,去了解感興趣的事物。在聽到各種各樣的聲音時(shí),所有的小朋友對(duì)聲音的興趣特別的濃厚。陳老師《好聽的聲音》這一課,讓孩子們了解什么是好聽的聲音,怎么樣辨別聲音,讓幼兒對(duì)聲音有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為幼兒的傾聽打下了很好基礎(chǔ)。</h3> <h3>  我們都知道有太陽和月亮,但是對(duì)于小班的小朋友來說,還分不清什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)太陽什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)月亮??。小班的孩子們對(duì)太陽是白天出現(xiàn)的,而月亮是晚上出現(xiàn)的這一自然現(xiàn)象比較模糊。所以咱們的王老師設(shè)計(jì)了這樣一堂《太陽和月亮》的課,讓孩子們分別感受了白天的熱鬧和晚上的靜悄悄,讓每個(gè)幼兒都親身體驗(yàn),參與其中,充分體現(xiàn)幼兒的主導(dǎo)地位。</h3> <h3>  在上《小青蛙找家》這堂課之前,我首先讓幼兒去模仿現(xiàn)實(shí)生活中自己所見動(dòng)物的叫聲,讓孩子們感受各種動(dòng)物會(huì)發(fā)出不同的叫聲,調(diào)動(dòng)起孩子們的積極性及參與性。其次送參加聚會(huì)的動(dòng)物回家,最后讓小朋友幫助小青蛙回家,讓每個(gè)幼兒都扮演小青蛙,模仿小青蛙,跳跳呱呱的找到自己的家。</h3> <h3>  隨著時(shí)間的推移,天氣也慢慢的變冷,但是有咱們幼兒園熱心家長的熱心幫助,天氣似乎也不那么冷,感謝這些熱心幫忙的家長,感謝家長對(duì)我們幼兒園老師工作的肯定。在這里我也希望我們的家長們能一如既往的支持我們的工作,我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加呵護(hù)和照顧好我們的孩子。</h3> <h3>  本次家長開放日是家長,老師,幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,為家園共育,搭建其交流的平臺(tái)。</h3><h3> 在家長開放日結(jié)束后,我們又召開了家長會(huì),此次家長會(huì)召開的非常成功,拉近了家長與老師之間的距離,也讓家長和老師在彼此身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通。這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是把孩子們教育好,我相信在將來的日子里,我們都會(huì)本著自己對(duì)孩子最真的一顆心,熱愛他們,關(guān)心他們,細(xì)心照料他們手拉手,心連心,家園合力,讓孩子們健康快樂的成長。</h3><h3> 下午三點(diǎn),我園召開了家長開放日活動(dòng)總結(jié)及反饋。每個(gè)班的教師進(jìn)行代表性發(fā)言。最后,園長進(jìn)行總結(jié)性講話,我園的教育理念和方法是絕不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律去開展工作,我園希望給每一位孩子留下一個(gè)值得回憶的童年,我們的教育理念是以人為本,培養(yǎng)能力習(xí)慣,我認(rèn)為這些才是孩子終身受益的,我們關(guān)注孩子的不是顯性教育,而是隱性教育。</h3>