<h3> 為進一步營造我校良好的語文教研氛圍，促進語文教師的專業(yè)成長，借著部編版語文教材全面更新之際，深度挖掘文本，提高教師專業(yè)素質(zhì)，我校于十月至十一月進行了六個年級語文教師說課競賽活動。
賽場上，參賽教師厚積薄發(fā)，各顯身手。她們針對教學文本進行個性化的設計，展示了不同的教學風格。豐富多樣的教學手段，清新流暢的表達，生動真實地模擬了課堂教學情境，充分展示了她們良好的教學基本功。<br></h3> <h3>一年級語文教研組</h3> <h3>二年級語文教研組</h3> <h3>三年級語文教研組</h3> <h3>四年級語文教研組</h3> <h3>五年級語文教研組</h3> <h3>六年級語文教研組</h3> <h3> 說課環(huán)節(jié)之后，是組內(nèi)互評環(huán)節(jié)?！耙粋€人走得很快，但一群人走得更遠”。評課現(xiàn)場老師們各個思維涌動，互評互學，共同進步。</h3> <h3> 最后是答辯環(huán)節(jié)。每位參賽教師根據(jù)評委老師所給的題目，盡情闡釋對語文教學的認知、理解、探索及追求，凸顯了老師們良好的語文素養(yǎng)。</h3> <h3> 每場比賽結(jié)束前，教務處張慧校長和王穎主任會分別結(jié)合賽場情況及老師們對文本解讀、教學過程中會出現(xiàn)的問題進行針對性和實效性的點評。</h3> <h3> 探索有佳境，練兵無止境。語文教師說課競賽是一項只有起點沒有終點的練兵活動，是提升教師專業(yè)素質(zhì)的有效方式。今后，我們會繼續(xù)在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力！<br></h3>