揚帆起航，砥礪前行—桂平市2019年語文教師素質提升工程培訓在南木鎮(zhèn)中心小學舉行

回憶

<h3>　　幾許秋雨，幾縷秋風。桂平市2019年語文教師素質能力提升培訓活動在教師們的期待中開始了。11月14日、15日，蒙紅程、唐玲、張莉、韋宗誠四位專家在教育局培訓中心黃學源副主任的陪同下到南木鎮(zhèn)中心小學開展了為期兩天的培訓活動。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次培訓有南木鎮(zhèn)260多名語文教師參加，這將是一次提升教師自身素養(yǎng)與教學質量的重要培訓。</span></h3> <h3>　　14日上午，教育局培訓中心的黃學源副主任為開班儀式致辭，并對本次的培訓活動流程及注意事項進行簡單的介紹。培訓活動在教師們熱烈的掌聲中拉開了序幕。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">教育局培訓中心黃學源副主任對本次培訓活動開幕致詞</font></h5><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3></h3> <h3>　　蒙紅程專家繪聲繪色、聲情并茂地給教師們上了一課《統(tǒng)編教材古詩文的導學與誦讀》。他對于如何進行科學發(fā)聲做了全面細致的指導，通過一些古詩文誦讀范例《妞妞趕牛》、《對韻歌》、《司馬光》等，讓教師們在聽與練中得到充分的學習。這一節(jié)課為教師們在今后提升自身的誦讀技能以及在語文課堂教學中如何指導學生誦讀指明了方向。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">發(fā)聲練習</font></h3> <h3>　　蒙紅程專家在通過《對韻歌》講解誦讀節(jié)奏時，他親切地與教師進行拍手讀示范，全場教師都紛紛結對子練習。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在實際演練中，教師們學會了《對韻歌》朗誦的節(jié)奏。</span></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">群情高昂的互動現(xiàn)場</font></h5> <h3>　　14日下午，唐玲專家的《語文課堂的責任與使命》給了廣大教師們語文教學設計以及課堂管理明確的方向。她用實際范例告訴教師們如何引導學生開口朗讀，在課堂管理中怎樣有效運用PDCA循環(huán)管理方法?！坝辛私裉斓睦世蕰?，才會有明天的朗朗乾坤”震撼了教師們的心靈。</h3> <h5 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">認真聆聽，汲取營養(yǎng)</font></h5> <h3>　　唐玲專家在這一節(jié)生動有趣的課中，她對教師們例文朗讀加以點評指導，互動熱情激昂。在她的指導下教師們都能大顯身手，學以致用。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">學以致用，現(xiàn)場展示</font></h5> <h3 style="text-align: left;"><p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       15日上午，張莉專家給我們帶來了娓娓動聽的講座，她精準指出了當前學生唱讀問題的根源，同時還給大家傳授了正確指導朗讀的方法。聽了她的講座，教師們都對唱讀的糾正方法有了新的認識。</h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">張莉專家精彩的講座</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">專家與教師們熱情地交流</font></h5> <h3>　　15日下午，迎來的是韋宗誠專家的《思維導圖在語文學科中的作用》的講座。他通過理論與實踐相結合，告訴教師們思維導圖是什么、其強大的功能以及思維導圖在教師工作中與學生知識梳理中的應用。這將是今后教師備課方法的革新，也使學生學習得到更新的體驗。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">韋宗誠專家活靈活現(xiàn)的課堂</font></h5><h3><br></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">仔細傾聽，細致記錄</font></h5> <h3>　講座的最后一個環(huán)節(jié)，教師們通過畫思維導圖來介紹一處地方，并對自己的成果進行交流與分享。大家都熱情激昂，在此起彼伏的討論聲和如雷貫耳的掌聲中，結束了本次的培訓活動。 </h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">專心致志</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">動手制作</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">教師成果展示</span></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">介紹作品</span></font></h5> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次培訓活動，專家們通過實例和前沿理論，以其深厚的文化底蘊、幽默風趣的語言給教師們上了栩栩如生的一課。這為教師們搭建了</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一個學習與提升自我的平臺，也拉近了城鄉(xiāng)教育之間的距離。教師們從中收獲了新知識、新方法、新理念，切實促進了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展，更是為我鎮(zhèn)未來的教育事業(yè)點亮了指路明燈。</span></h3> <h3><font color="#191919">主編人：李杰欽</font></h3><h3><font color="#191919">攝影：黃宇、李美霖、莫斯琳</font></h3><h3><font color="#191919">文字編輯：莫斯琳、李美霖</font></h3><h3><font color="#191919">審核：黃漢睿、覃瑞群、郭家敏</font></h3>