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家校共建高效課堂 齊心共育祖國花朵 ——臨汾市第二小學(xué)第二屆課堂展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

臨汾市第二小學(xué)教研室

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),優(yōu)化家校合作,向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,努力創(chuàng)設(shè)“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”一體化的育人環(huán)境。2019年11月12日至14日,臨汾市第二小學(xué)以“家校共建高效課堂”為主題,舉辦第二屆課堂教學(xué)展示活動(dòng)。把家長們請(qǐng)進(jìn)校園,關(guān)注孩子成長,加強(qiáng)家校溝通、凝聚教育合力,共筑孩子成長之路。 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本次課堂教學(xué)展示活動(dòng)在校長王棟及教學(xué)副校長房新寧、德育副校長張麗萍的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)及動(dòng)員下,在學(xué)校行管組全體成員的配合支持下,由教研室與政教處合力實(shí)施推進(jìn),組織召開全體教師大會(huì),布置安排相關(guān)工作。</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在全體教師大會(huì)上王棟校長指出:增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí),體驗(yàn)教師的課堂教學(xué)狀況,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為活動(dòng)目的。立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;家長朋友們十分重視此次教學(xué)展示活動(dòng)。每日清晨八點(diǎn),滿懷期待的家長代表們走進(jìn)朝氣蓬勃的臨汾市第二小學(xué),來到明德樓五層報(bào)告廳,感受到我校“書香校園”的濃厚育人氛圍。會(huì)場秩序井然,大家在登記簽到后,按照班級(jí)座區(qū)落坐。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活動(dòng)伊始,房校長結(jié)合我校宣傳片,向在座的家長們闡明我校立足“培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨,秉承“和諧 民主 立德 求真”的校風(fēng)和“樂學(xué) 善思 明理 篤志”的學(xué)風(fēng)! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;政教處楊華主任負(fù)責(zé)主持本次課堂展示活動(dòng),她明確了我校開展本次“家校共建高效課堂”的深遠(yuǎn)意義,并向家長們介紹了參與本次展示活動(dòng)的優(yōu)秀教師和班級(jí),我校推選了七位教師做常態(tài)課展示,兩個(gè)班級(jí)開展主題中隊(duì)會(huì)展演。 &nbsp; &nbsp;&nbsp; <p>&nbsp;行園園老師執(zhí)教的五年級(jí)語文課《不同方式的父母之愛》。&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同學(xué)們?cè)谡n上感受到了生活中父母不同方式的愛,現(xiàn)場寫愛心卡,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 百善孝為先,教育之根本。在本節(jié)課接近尾聲時(shí),孩子們的內(nèi)心多了理解、多了震撼、多了感恩。他們紛紛走下講臺(tái),將承載著自己內(nèi)心深處感激和愛的話語講給親愛的父母聽,還與自己的父母深情擁抱。孩子和家長之間濃濃的愛感染了現(xiàn)場的每一個(gè)人,家長們熱淚盈眶,整個(gè)會(huì)場都沉浸在愛和感動(dòng)中……<br></p> &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;年級(jí)組長王璐老師肯定了這堂課對(duì)于群文閱讀模式的大膽探索與實(shí)踐,她評(píng)價(jià):本節(jié)課以“舐犢情深”為主題,編排了《慈母情深》、《父愛之舟》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》三篇課文。順應(yīng)當(dāng)前課程改革,提倡群文閱讀理念,將三篇課文進(jìn)行有效整合。引導(dǎo)孩子們將學(xué)習(xí)課文與生活實(shí)際相聯(lián)系,感受到生活中不同方式的父母之愛。整堂課上既有學(xué)法指導(dǎo)又有德育滲透,為孩子與父母之間多溝通、勤交流,搭好了相互理解的親情之橋。 申玉梅老師執(zhí)教三年級(jí)數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》。 <h3><br></h3> 同學(xué)們?cè)谡n上積極回答問題,動(dòng)手操作,探究新知。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;數(shù)學(xué)教研組長師朝霞老師評(píng)價(jià)這節(jié)課是一節(jié)很平實(shí)、但又不平常的課。思路清晰、環(huán)環(huán)相扣。申老師很好的把握了教材,在教學(xué)時(shí),充分考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)起點(diǎn),為學(xué)生營造探究的情境,并通過自主探究、動(dòng)手操作等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)幾分之一的學(xué)習(xí)全過程,感悟分?jǐn)?shù)的含義,能正確讀寫分?jǐn)?shù)、能直觀地比較分?jǐn)?shù)的大小等等,既掌握了知識(shí),又發(fā)展了能力。 美術(shù)課上,翩然的蝴蝶飛進(jìn)了孩子們的世界。武秀娟老師正在執(zhí)教四年級(jí)課程《蝴蝶到我家》。 &nbsp; &nbsp; 孩子們發(fā)揮想象,動(dòng)手裁剪出一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;美術(shù)組的張秋紅組長認(rèn)為小學(xué)美術(shù)課最大的特點(diǎn)就是發(fā)展了孩子創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)敏銳的觀察力,靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。今天這一節(jié)課安排的步驟清晰,層層遞進(jìn),探究和示范解決了作品制作中的難點(diǎn),讓同學(xué)們輕松掌握繪畫要點(diǎn)和制作方法。示范作品和視頻設(shè)計(jì)精美,引領(lǐng)大家畫出了自己心中美麗蝴蝶的樣子。 李夢(mèng)潔執(zhí)教的四年級(jí)英語課《There is a horse in this photo》。 &nbsp; &nbsp;學(xué)生踴躍上臺(tái)個(gè)人展示,看圖復(fù)述課文,口語標(biāo)準(zhǔn)流利。 &nbsp; &nbsp;&nbsp; 小組合作,介紹自制相冊(cè),回憶照片記錄的美好時(shí)光。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;李老師為四四班的同學(xué)們精心制作了班級(jí)相冊(cè),記錄了孩子們從入學(xué)到現(xiàn)在三年多來的成長足跡,珍藏了一個(gè)個(gè)溫暖瞬間,激發(fā)了孩子與家長們的情感共鳴。 <h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;英語組梁爽組長評(píng)價(jià):李老師的這節(jié)英語課,教學(xué)理念新穎,設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧,她笑容滿面,語言親切,功底扎實(shí),循循善誘,寓情于景,以情啟情,情絲叢生,秉承以學(xué)生為中心,以問題為主線,以活動(dòng)為支點(diǎn),以情境為依托,以合作為形式的教育教學(xué)理念,開展有溫度有情境有趣味的課堂活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣而高效的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,做到課堂生活化,教學(xué)情景化,學(xué)習(xí)活動(dòng)化,活動(dòng)生動(dòng)化,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,積極思考、大膽表達(dá),使得語言學(xué)習(xí)、合作探究、情感體驗(yàn)、文化熏陶相得益彰,通過展示小組合作制成的個(gè)人相冊(cè),觀看班級(jí)成長相冊(cè),感受照片記錄美好時(shí)光,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和學(xué)校的情感,提高綜合語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。 崔雯老師的三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課《空氣占據(jù)空間嗎?》 崔老師耐心指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)的奧妙。 學(xué)生們興致勃勃地自主探究,樂在其中。 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 科學(xué)組組長梁親娜評(píng)價(jià):本課通過系列活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)同空氣和其他物質(zhì)一樣,能夠占據(jù)空間。然后和水作比較,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)用同樣大的力量壓縮空氣和水,空氣可以被壓縮和擴(kuò)張,而水占據(jù)空間的多少不會(huì)發(fā)生變化。在教學(xué)時(shí),教師以學(xué)生為主體,留給學(xué)生大量的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在情境中,發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)興趣:讓學(xué)生在充分思考后,大膽探索,得出結(jié)論;讓學(xué)生在平等對(duì)話中,深入探究,張揚(yáng)個(gè)性;讓學(xué)生運(yùn)用實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論,延伸探究,解決實(shí)際問題。<br>  縱觀整節(jié)課,教學(xué)層次清楚,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,課堂氣氛也很輕松、活躍。 侯卓君老師與五五中隊(duì)同學(xué)們開展的主題隊(duì)會(huì)《習(xí)爺爺囑托記心間》。 主題中隊(duì)會(huì)在莊嚴(yán)的出旗儀式中拉開序幕。<br> 各小隊(duì)分篇章展示,形式多樣,精彩紛呈。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;語文教研組長行園園老師給家長們介紹了主題中隊(duì)會(huì)的開展形式。并評(píng)價(jià)本次主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備充分、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理、效果感人。同學(xué)們走近可親可敬的習(xí)爺爺,樹立起從小學(xué)先鋒、長大做先鋒的時(shí)代責(zé)任感。希望同學(xué)們做好社會(huì)主義接班人,牢記使命,勇?lián)褡鍙?fù)興的偉大重任。家長們切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,家校攜手,凝神聚力共筑中國夢(mèng)! 宋慧老師與六四中隊(duì)同學(xué)們開展了主題隊(duì)會(huì)《光輝黨史我知曉 爭做時(shí)代好少年》。<br> 宋老師向同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的光輝歷史。 各小隊(duì)的詩朗誦和快板表演贏得了臺(tái)下家長們的陣陣掌聲。<br><br> &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;衛(wèi)霞組長評(píng)價(jià)此次主題隊(duì)會(huì)在宋老師的精心設(shè)計(jì)與指導(dǎo)下,組織得緊湊有序,學(xué)生們通過觀看視頻、快板表演、合唱等形式豐富多彩的活動(dòng),了解了中國共產(chǎn)黨黨史成立、發(fā)展、壯大的光輝歷程,從中受到了愛國、愛黨教育。相信同學(xué)們?cè)邳h的引領(lǐng)下,一定能成長為國家的棟梁之才。 音樂課是一場聽覺盛宴,劉鈺老師執(zhí)教的二年級(jí)音樂課《跳圓舞曲的小貓》。 劉老師帶著孩子們一起畫出特殊的音樂符號(hào)——圖形譜。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 老師和孩子們化身為一只只可愛的小貓,在優(yōu)美舒緩的音樂中跳起了圓舞曲。還請(qǐng)來了雙響筒來伴奏。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;音樂組組長王昕老師向家長介紹了現(xiàn)今的音樂課型分為演唱課,表演課,欣賞課三種課型。劉鈺老師在這節(jié)欣賞課中融入了圖形譜、打擊樂器、唱歌、律動(dòng),將學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍,讓學(xué)生乘著想象的翅膀,自由翱翔于音樂世界。到現(xiàn)在為止,孩子們也已經(jīng)欣賞了不少的中外名曲。<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;近年來,在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及支持下,我校音樂教學(xué)方面取得了驕人的成績。一、樂器進(jìn)課堂,我校分別在三、四、五、六年級(jí)分別開展了豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲,三種樂器進(jìn)課堂,每個(gè)年級(jí)一種樂器,使學(xué)生們?cè)谛F陂g做到人人能夠會(huì)吹一種樂器。二、我校開展了大量的社團(tuán),音樂方面,我們開展了舞蹈社團(tuán)、二胡社團(tuán)、軍樂隊(duì)社團(tuán)、合唱社團(tuán)四個(gè)社團(tuán),我們這些社團(tuán)承擔(dān)了校內(nèi)外各種大型活動(dòng)及文藝演出和各種比賽,獲得了省、市級(jí)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰!<br><br> <h3><br></h3> 體育組組長吳強(qiáng)老師與五二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘惶镁实捏w育課《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)與游戲》。<br> 吳老師在給同學(xué)們做足球腳內(nèi)側(cè)傳接球的專業(yè)示范。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;足球保齡球游戲激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情,一張張笑臉洋溢在綠茵場上。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;劉菲老師做了精彩點(diǎn)評(píng):本堂課上吳老師讓學(xué)生基本掌握了腳內(nèi)側(cè)傳接球的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生快速、靈敏、協(xié)調(diào)配合等身體素質(zhì),并通過游戲使學(xué)生能主動(dòng)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來,在參與中學(xué)會(huì)交流與合作,克服膽怯心理,并充分的展示自我,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、拼搏的挑戰(zhàn)精神,使學(xué)生的自信心、受挫力得到鍛煉和提高。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我校2016年被教育部授予全國校園足球特色校,三年的時(shí)間里,在市教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,購置了足球運(yùn)動(dòng)所需的各種器材,在全校范圍全面普及足球運(yùn)動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)在我校如火如荼開展的同時(shí),籃球和乒乓球運(yùn)動(dòng)也齊頭并進(jìn),力求豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生的體育才能得到個(gè)性化發(fā)展。</p> &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;家長們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?,來到洋溢著濃厚書香氛圍的校園,和孩子們一起重溫兒時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。現(xiàn)場老師們嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默的教學(xué)風(fēng)格、循循善誘的引導(dǎo)、孩子們盡情展示自我的自信,都讓家長們看到了一個(gè)底蘊(yùn)豐厚、銳意進(jìn)取的市二小。在為期三天的課堂展示活動(dòng)中,每一場都伴隨著著雷鳴般的掌聲。 &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 對(duì)于學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)展示活動(dòng),家長們現(xiàn)場認(rèn)真填寫課堂教學(xué)展示課意見反饋表,給予高度評(píng)價(jià),并留下對(duì)學(xué)校的寶貴意見,家長朋友圈中也是好評(píng)如潮。 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;&nbsp;</p></h3> &nbsp;“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!蔽覀兊睦蠋熉犝n時(shí)一絲不茍、備課時(shí)潛心思索、研討時(shí)暢所欲言,正是這樣一支愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍造就了臨汾市二小蒸蒸日上、百花齊放的蓬勃局面。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 任何一項(xiàng)活動(dòng)的開展,都離不開活動(dòng)背后默默付出的工作人員,他們不辭辛苦,無私奉獻(xiàn)。 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這樣默默無聞、辛勤工作的背影在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中隨處可見......<br> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 已年過半百的電教室趙書光主任全程為本次課堂展示活動(dòng)攝影錄像,在連續(xù)三天的活動(dòng)開展中,經(jīng)常性地一站就是好幾個(gè)小時(shí),留下了他如定格畫面般的背影。還有電教室的賈振華老師總是活躍在各項(xiàng)活動(dòng)開展的第一線,專程負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)制,做了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。教研室郭奇主任忙碌的身影奔波在活動(dòng)的各個(gè)角落,為了本次課堂展示的順利開展,從活動(dòng)前的詳密部署,試講聽課,教學(xué)研討,到當(dāng)天的會(huì)場布置,協(xié)調(diào)調(diào)度及活動(dòng)總結(jié),無處不體現(xiàn)出我校教研室工作的扎實(shí)穩(wěn)健。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這樣默默無聞、辛勤工作的背影在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中隨處可見......<br></p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次課堂教學(xué)展示活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校教師們專業(yè)、睿智、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)采,充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)示范和輻射作用,給廣大教師提供了學(xué)習(xí)交流借鑒的平臺(tái),促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。同時(shí)也讓家長們通過走進(jìn)學(xué)校,深入課堂,更全面、更細(xì)致地了解我校教師的敬業(yè)精神和教育教學(xué)水平,學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、校園文化、社團(tuán)活動(dòng),使家長體會(huì)到學(xué)?!盀閷W(xué)生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”而付出的不懈努力。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 家校共育,一切為了孩子。家長們朋友們通過此次活動(dòng),深切感受到學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念,知曉了課程改革的動(dòng)向,對(duì)于家校共建教育課堂又有了更深的認(rèn)識(shí),紛紛表示要在家校合作中優(yōu)化家庭教育,搭建好家校平臺(tái),共同引領(lǐng)孩子成長,愿與學(xué)校攜手共建高效課堂,齊心共育祖國花朵。</p> <h3>圖文編輯:行園園&nbsp; 李夢(mèng)潔</h3><h3>攝&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;影:趙書光&nbsp; 史&nbsp; &nbsp; 婧&nbsp; 張?jiān)佂?lt;/h3><h3>燈光音響:賈振華</h3><h3>活動(dòng)主持:楊 華</h3><h3>校&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;對(duì):郭&nbsp; &nbsp;奇&nbsp; &nbsp;楊 華 梁&nbsp; &nbsp; 展 </h3><h3>審&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;核:房新寧 張麗萍</h3><h3><br></h3>

學(xué)生

我校

家長

老師

活動(dòng)

課堂

展示

孩子

學(xué)校

教學(xué)