<h3> 微微細(xì)雨，細(xì)雨漾漾。彌漫天空的小雨，沒(méi)有陰沉悲涼，只有清新翠綠。去往珊瑚魯能小學(xué)的路上，我們步伐輕快，充滿對(duì)一周跟班學(xué)習(xí)的期待。到達(dá)珊瑚魯能小學(xué)門(mén)口，史校長(zhǎng)親切的接待了我們，我們一周的學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)帷幕！</h3> <h3> 在休息室里，史校長(zhǎng)正式對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎。史校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)也對(duì)各自學(xué)校的情況做了初步介紹。</h3> <h3> 接著史校長(zhǎng)對(duì)我們一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了安排。隨后我們開(kāi)展了教師結(jié)對(duì)的活動(dòng)，我們的成員分為低段、中段、高段三個(gè)小組。分別跟著珊瑚魯能小學(xué)的邱老師、楊老師和陳老師等三位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的的導(dǎo)師學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 在史校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們參觀了美麗的校園。各位老師都對(duì)珊瑚魯能小學(xué)的校園文化建設(shè)贊不絕口。</h3> <h3> 張校長(zhǎng)介紹，他們本月主題活動(dòng)是民族文化。所以各班都有不同民族文化的展示，并擁有自己班級(jí)獨(dú)特的吉祥物，讓人倍感有趣。</h3> <h3> 樓梯拐角處的書(shū)窩，教學(xué)樓后的果樹(shù)，還有樓頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及未見(jiàn)的小兔子和小羊，都讓我們對(duì)在珊瑚魯能小學(xué)之后的學(xué)習(xí)充滿了更多期待！</h3> <h3> 接著我們參觀了校園功能室，功能室的設(shè)施設(shè)備非常齊全。張校長(zhǎng)和史校長(zhǎng)也為我們介紹了功能室使用情況，展示了他們學(xué)校的特色風(fēng)采。</h3> <h3> 特色陶藝：一件成功的作品需要無(wú)數(shù)的汗水凝結(jié)而成。</h3> <h3>特色文化展示無(wú)處不在！</h3> <h3> 珊瑚魯能小學(xué)的唐竹老師為我們帶了一堂生動(dòng)的教研課。圍繞小女孩小真對(duì)自己長(zhǎng)發(fā)神奇有趣想象，讓孩子們充分感受到想象的魅力。層層遞進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓我們對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何達(dá)成和教學(xué)環(huán)節(jié)如何銜接提供新的思考。</h3> <h3> 課后，珊瑚魯能小學(xué)的老師們對(duì)唐竹老師的課進(jìn)行了熱烈討論。一堂好課，絕不是一次成就，而是需要反復(fù)研磨的，我們收獲良多！</h3> <h3> 下午，我們各組認(rèn)真?zhèn)湔n，每個(gè)小組成員都為各自的課例積極討論著。在探討中碰撞智慧，在實(shí)踐中獲得真知，一堂好的課初顯雛形。</h3> <h3> 備課后，我們到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)，李校長(zhǎng)和學(xué)校體育老師進(jìn)行了交流。老師們認(rèn)真觀摩了足球的訓(xùn)練過(guò)程，看到不懼寒冷，不畏寒風(fēng)的足球小將們，終于知道珊瑚魯能小學(xué)的足球?yàn)槭裁催@么厲害！</h3> <h3> 看！綠茵場(chǎng)上的足球隊(duì)員?？?！奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒。生命之美在于運(yùn)動(dòng)，看著朝氣蓬勃的孩子們，我們也變得充滿活力。愉快的一天也在這里畫(huà)上完美的句號(hào)。</h3>