學(xué)習(xí)歷練促成長(zhǎng) ———記九年級(jí)道德與法治“命題、評(píng)題、說(shuō)題”活動(dòng)

留取丹心

<h3>　　11月19日上午，九年級(jí)道德與法治學(xué)科在惟真樓三樓錄播室開(kāi)展了評(píng)題說(shuō)題活動(dòng)，張艷老師主持了本次活動(dòng)，周建團(tuán)主任，于春梅主任，胡尊祥主任，八年級(jí)道德與法治教研組，永安中學(xué)支教的李允明老師參加了本次活動(dòng)。</h3><h3> 四位青年教師通過(guò)認(rèn)真研磨張艷，楊語(yǔ)兩位老師命制的中考模擬題，對(duì)這兩套題進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與解說(shuō)。</h3> <h3>　　楊穎彬老師以提升素養(yǎng)，開(kāi)拓創(chuàng)新為題對(duì)兩套試題從試題結(jié)構(gòu)、試題特色、試題亮點(diǎn)、個(gè)人反思四個(gè)方面進(jìn)行了解說(shuō)，課件精美，圖文并茂，對(duì)題目分析透徹，展現(xiàn)了極高的個(gè)人素質(zhì)。</h3> <h3>　　梁亞輝老師從試題及答案的文字量、命題題型、試題區(qū)分度、精彩題目四個(gè)方面對(duì)試題進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)，通過(guò)雙向細(xì)目表將兩套試題與19年中考題進(jìn)行了對(duì)比，分析了考點(diǎn)。</h3> <h3>　　周淑君老師從試題文字量、外觀設(shè)計(jì)、題目設(shè)置知識(shí)面、題目設(shè)置區(qū)分度、材料呈現(xiàn)形式、素材選取、精彩題目七個(gè)方面點(diǎn)評(píng)了兩套試題，挖掘了題目中的核心素養(yǎng)，并指出了應(yīng)該如何訓(xùn)練學(xué)生答題。</h3> <h3>　　尹建嬌老師以潛心鉆研，精準(zhǔn)發(fā)力為題，仔細(xì)將兩套題與19年的中考題一一對(duì)比，分析每一個(gè)題型，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將題目中的時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行了整合分析，準(zhǔn)確回扣中考考點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　活動(dòng)最后，李允明、崔玉林兩位老教師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，從答案設(shè)置、材料選取、題目延續(xù)性、材料的挖掘等方面，結(jié)合東營(yíng)市道德與法治中考特點(diǎn)提出了建議，督促青年教師繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。</h3><h3> 道德與法治學(xué)科中心主任趙秀華老師對(duì)活動(dòng)做了總結(jié)，趙老師結(jié)合我校學(xué)情，一針見(jiàn)血的指出當(dāng)前青年教師在中考復(fù)習(xí)把握中存在的問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的措施，引導(dǎo)青年教師更加準(zhǔn)確的把握中考脈搏。</h3> <h3>　　本次說(shuō)題是一次大膽創(chuàng)新的嘗試，提高了道德與法治教師的講題、解題、出題和教題的能力，更好的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</h3>