<h3>一本漂流日記，既可以用作家園互動(dòng)、又可以促進(jìn)孩子發(fā)展、又可以用來裝飾環(huán)境、又可以用來招生宣傳？這么神奇嗎？北京齊家六加一，不僅為大家設(shè)計(jì)好工具，還為好工具設(shè)計(jì)好方案！</h3> <h3>《漂流日記》共有四個(gè)版塊的內(nèi)容，包含：</h3><h3>1??好習(xí)慣養(yǎng)成記——用于家長記錄孩子成長過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，或記錄孩子讓家長驚喜、感動(dòng)的瞬間</h3><h3>2??家庭教育心得體會(huì)——用于家長記錄自己教育孩子過程中的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)、反思等</h3><h3>3??互動(dòng)留言板——用于家長之間良性的交流、評(píng)論、建議等</h3><h3>4??父母好好學(xué)習(xí)，寶貝天天向上——育兒小知識(shí)，讓家長提升教育理念和方法</h3> <h3>一、圍繞每月禮儀課程，開展“每月一漂”。</h3><h3>幼兒園問：漂流日記漂了2個(gè)月，已經(jīng)漂完兩輪了，還要繼續(xù)漂嗎？</h3><h3>六加一答：當(dāng)然繼續(xù)漂！每月漂流有不同的主題，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子不同的成長和發(fā)展。</h3><h3>每月有不同的禮儀課程，每月的重點(diǎn)課是我們重點(diǎn)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣，那就請(qǐng)家長在當(dāng)月關(guān)注孩子當(dāng)月的發(fā)展和成長，用賞識(shí)的眼光看待孩子的成長，記錄下孩子在本月學(xué)習(xí)禮儀中的點(diǎn)滴進(jìn)步吧！</h3> <h3>二、分享交流：請(qǐng)家長分享寫和看“漂流日記”的感受</h3><h3>分享形式1：每月一次班級(jí)分享</h3><h3>分享形式2：個(gè)別交流、錄制抖音或其他短視頻</h3> <h3>三、聽爸媽怎么說：讀漂流日記給孩子聽</h3><h3>每月最后一周，將漂流日記讀給孩子們聽，讓漂流日記成為“孩子與家長情感交流的紐帶”。</h3><h3>提示：</h3><h3>照顧到每個(gè)孩子，讀每個(gè)父母寫的漂流日記的內(nèi)容。如果有家長沒有寫，建議提前請(qǐng)家長 補(bǔ)上，為孩子讀爸爸媽媽寫的那些鼓勵(lì)的話語，會(huì)讓孩子充滿力量。</h3><h3>讀完，可以請(qǐng)孩子分享自己想到了什么，是什么心情。</h3><h3>老爸老媽你真棒：請(qǐng)孩子回家也去找找爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)。</h3> <h3>四、布置環(huán)創(chuàng)：用欣賞的眼光看待孩子的成長</h3><h3>將《漂流日記》中家長寫的內(nèi)容進(jìn)行篩選，掃描或拍照打印，布置到公共環(huán)境中。讓所有家長都可以看到。該環(huán)境創(chuàng)設(shè)還可以隨著《漂流日記》的不斷進(jìn)行而挑選內(nèi)容逐漸豐富。</h3><h3>用欣賞的眼光看待孩子的成長</h3><h3>——XXX幼兒園《漂流日記》展</h3><h3>每個(gè)孩子都有自己的成長節(jié)奏，慢養(yǎng)孩子靜待花開，請(qǐng)家長學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待孩子的成長。在鼓勵(lì)中長大的孩子，會(huì)以更加自信和勇敢的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。</h3> <h3>“漂流”小妙招，一定要牢記哦：</h3><h3>為了讓漂流日記活動(dòng)達(dá)到很好的效果，開始漂流前，老師需要先跟班級(jí)的家長溝通清楚本次活動(dòng)的意義和使用方法，其次需要單獨(dú)找?guī)孜环浅Ｅ浜系募议L進(jìn)行溝通，從這幾位“鐵粉”家長開始使用，讓她們一定按照要求去記錄孩子的變化、進(jìn)步、效果等等，而且前幾位家長寫的內(nèi)容要盡量豐富，多寫一些文字，給后面的家長起到示范和榜樣作用，一旦后面家長不知道怎么填寫的時(shí)候，可以通過查閱前面的內(nèi)容進(jìn)行參考哦。</h3> <h3>怎么跟家長溝通本次活動(dòng)的意義：</h3><h3>為了讓老師更了解幼兒的情況和家長的教育理念，讓家園形成合力，從而為孩子提供更好的教育，我們專門開展了“漂流日記活動(dòng)”，希望通過這個(gè)活動(dòng)讓家長朋友們善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛去關(guān)注到孩子更多的閃光點(diǎn)，記錄孩子成長過程中的變化，讓孩子更加自信！同時(shí)，父母是孩子的第一任老師，也是終身老師，歡迎大家在漂流日記中分享交流自己的教育經(jīng)驗(yàn)和心得?。ɑ騾⒄铡镀魅沼洝分小敖o家長的一封信”的內(nèi)容）</h3> <h3>漂流日記有以下好處:<br></h3><h3>一、因?yàn)橛變簣@的老師很多時(shí)候溝通并不完美，如何老師少說話就能把家長工作做的特別好，漂流日記就可以做到。</h3><h3>二、招生宣傳的時(shí)候，把漂流日記展示給家長，家長看到別的家長字里行間寫給園所的感謝，也會(huì)放心的把孩子交給園所。</h3><h3>三、教師獲得成就感，工作更加幸福輕松。當(dāng)老師看到這些家長對(duì)自己的肯定的話語時(shí)，內(nèi)心一定會(huì)充滿幸福感和成就感，工作的積極性和效率會(huì)大大提升，家長配合工作了，老師做任何事情就會(huì)更加輕松了。</h3><h3>四、增加親子的感情，很多時(shí)候，父母和孩子的之間的愛是不善于表達(dá)的，孩子的童年只有一次，當(dāng)我們把父母寫給孩子的話，讀給孩子聽時(shí)，孩子的內(nèi)心一定充滿快樂，這本小小的漂流日記，不僅承載著家長給孩子的美好祝福，更表達(dá)著父母對(duì)孩子無私的愛，更讓家園之間處處充滿和諧。</h3> <h3>漂流日記記錄著孩子寶貴的成長瞬間，記錄著老師的辛勤付出，記錄著家長的點(diǎn)滴祝福，讓愛在家園之間不斷傳遞。輕輕翻開一本本承載著濃濃愛意的漂流日記，感動(dòng)的淚水悄然流下。愿更多的愛陪伴著我們，走過每一個(gè)今天和明天，愿幸福和美好始終與我們同行，祝愿我們的幼教事業(yè)永葆青春，我們的愛一直都在……</h3>