<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教育是喚醒生命的歷程，是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一片云推動(dòng)另一片云，一顆心靈喚醒另一顆心靈?！}記</h3> <h1><b>有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 不亦樂(lè)乎<br></b><b> 第一篇章 冬之語(yǔ)---探訪名校</b></h1><h3> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">北風(fēng)潛入悄無(wú)蹤，未感秋聲已入冬。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">踏著滿地的金黃，迎著冬日的暖陽(yáng)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">伴著絲絲涼意，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我們一行50位襄陽(yáng)學(xué)子滿懷期待早早趕到了集合地點(diǎn)，開(kāi)啟了新一天的研修之旅！</span></h3> <h1 style="text-align: center;"> <b>收獲一本書(shū)！</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們?cè)诒本煼洞髮W(xué)董老師和襄陽(yáng)市繼教中心羅主任的帶領(lǐng)下，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">乘著大巴車，我們前往——北京市</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陳經(jīng)綸中學(xué)，觀摩2019年北京市朝陽(yáng)區(qū)“名師工程”班主任特色展示活動(dòng)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們，真正是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 不亦樂(lè)乎”！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一路相伴，細(xì)心周到的班主任一一董萍老師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 盡職盡責(zé)的我們襄陽(yáng)老師眼中的好領(lǐng)導(dǎo)一一羅祖國(guó)主任。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 襄陽(yáng)八期班的學(xué)員們徜徉在美麗的校園里，不時(shí)駐足欣賞，拍照留念。學(xué)員們無(wú)不為美麗的校園風(fēng)景和濃厚的校園文化所陶醉。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 辦學(xué)理念</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 步入校園映入我們眼簾的是＂老實(shí)、宜強(qiáng)、勤奮、創(chuàng)新”的幾個(gè)醒目的大字，這幾個(gè)蘊(yùn)含＂老實(shí)做人、勤奮做事、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展的＂經(jīng)綸精神傳承。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陳經(jīng)綸中學(xué)堅(jiān)持“全人教育”理念，將成就人、發(fā)展人，成就學(xué)生，發(fā)展學(xué)生融入到德育工作過(guò)程中，搭建了學(xué)生自管自育的平臺(tái)，為同學(xué)們的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。步步皆景致，景景含深意。為學(xué)生打造一個(gè)溫馨的家園。全面的課程體系，和諧的師生關(guān)系，精致的校園文化，形成了醇厚的校風(fēng)，陽(yáng)光青春的學(xué)校見(jiàn)證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。</span></h3> <h3> 文化氛圍</h3><h3> ＂讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話”。發(fā)揮潛移默化的育人功能。抬頭可看到<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">所有墻面的標(biāo)語(yǔ)、繪畫(huà)、美術(shù)作品，每一處都是濃濃的文化氣息，而且讓每個(gè)學(xué)生都參與，真正體現(xiàn)人人是自己的主角！</span></h3> <h3>細(xì)節(jié)決定成敗。每一個(gè)角落都體現(xiàn)了育人的功能與價(jià)值。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">都說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。陳經(jīng)綸中學(xué)賀小兵校長(zhǎng)的活動(dòng)致辭讓我們感受到了他的敬業(yè)精神，高瞻的眼光，與時(shí)俱進(jìn)的思想！我們堅(jiān)信：校長(zhǎng)的眼光有多遠(yuǎn)，學(xué)校就能走多遠(yuǎn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這里的學(xué)生朝氣蓬勃，靈動(dòng)活潑不呆板。這里的學(xué)生幸福而快樂(lè)地成長(zhǎng)。校長(zhǎng)提出了八個(gè)處方，這八個(gè)處方就是德育的日常教育、常規(guī)教育、養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)的具體方式和方法。讓每個(gè)學(xué)生戴上健康的王冠，睜著理性的雙眼，挺起自信的胸膛，裝上知識(shí)的馬達(dá)，翱翔出陳經(jīng)綸中學(xué)，成為國(guó)家的英才和棟梁。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>擷取一朵花</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">認(rèn)識(shí)你真好！你，熱情似火奮斗不止；你，慧心靈秀溫柔可愛(ài)；你，正宗的湖北妹子！你就是北京市陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)生最喜愛(ài)的余慧老師！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 報(bào)告會(huì)上，余老師從“營(yíng)造溫馨家園，建設(shè)靈動(dòng)班級(jí)”、“創(chuàng)建對(duì)班打造，進(jìn)行靈活管理”、“借助主題引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)靈巧育人”、“深化學(xué)科融合，助力靈慧成長(zhǎng)”四個(gè)方面談了她“建靈動(dòng)班級(jí)，促生命成長(zhǎng)”的經(jīng)驗(yàn)和做法。余老師的班級(jí)管理靈動(dòng)、活潑、富于變化，在余老師的引領(lǐng)下，撥動(dòng)了學(xué)生生命的琴弦奏響時(shí)代最美的樂(lè)章！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 余</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">慧老師注意班級(jí)的組織建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，敢放手、肯放手、會(huì)放手，為學(xué)生搭建自管自育的平臺(tái)；她巧妙運(yùn)用對(duì)班機(jī)制，構(gòu)建班級(jí)良好教育生態(tài)環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)全面助力，她的育人智慧福澤的不僅是她的學(xué)生，更是千里之外來(lái)學(xué)習(xí)的我們這些取經(jīng)人。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>微型班會(huì)的展示。</h3><h3>是一場(chǎng)生命與生命的對(duì)話。余慧老師的微型班會(huì)展示，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">很大程度上點(diǎn)燃了孩子的激情！孩子的眼睛是閃亮的！沒(méi)有做秀的成分！這里成了生命的場(chǎng)！這里是青山綠水筑起的場(chǎng)！孩子們收獲靈動(dòng)魅力，積攢滿滿的幸福！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 冬日灼灼燃燒的狂歡。班會(huì)的展示，沒(méi)有激動(dòng)昂揚(yáng)的慷慨誓言，沒(méi)有生硬僵化的思維模式，如此創(chuàng)新的高效設(shè)計(jì)，如此開(kāi)放而有活力的主題班會(huì)，如此巧妙的切入點(diǎn)和評(píng)價(jià)語(yǔ)，都充分體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，我感覺(jué)余老師就是一株散發(fā)著淡淡的陣陣芳香幽蘭！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 譜寫了一曲關(guān)乎生命與愛(ài)的教育之歌！相信這場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)課帶給我們是前所未有的震撼！</h3> <h3>家校協(xié)同，合作促進(jìn)。家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">把家長(zhǎng)焦慮的問(wèn)題，不敢碰觸的紅線拿出來(lái)說(shuō)！</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">由學(xué)生到家長(zhǎng)，理解的橋梁在余老師的智慧引領(lǐng)下悄悄搭起，難解的題在師生及家長(zhǎng)的共同努力下完美解答。余老師不愧是“站的高、看的遠(yuǎn)、想的深、抓的實(shí)”的“一朵美麗之花”，今生遇見(jiàn)，我等之福！</span></h3> <h3>揮手告別陳經(jīng)綸中學(xué)，我們不斷時(shí)時(shí)停下來(lái)駐足回眸！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">再見(jiàn)，多彩的陳經(jīng)綸中學(xué)。再見(jiàn)，靈秀的余慧老師！再次回頭看看這個(gè)多彩的校園，我們都舍不得離開(kāi)，沉醉在這美麗的校園，就讓照片記下這永恒的一刻，永遠(yuǎn)雋刻在生命的長(zhǎng)河里！時(shí)而翻看，時(shí)而警醒！</h3> <h1><b>問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)<br></b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 第二篇章 冬之語(yǔ)-----聆聽(tīng)講座</b></span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 講座，是培訓(xùn)活動(dòng)中濃墨重彩的一道風(fēng)景。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">古人云“不登高山，不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”，不見(jiàn)各路教育"神仙”，不知其博大精深也。專家的引領(lǐng)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓我收獲了含金量滿滿的教育前沿?zé)狳c(diǎn)信息及話題，開(kāi)啟了我們智慧的大門，涌上心間的是久久揮之不去的禪境。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午，優(yōu)雅睿智的馬玉娟校長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一場(chǎng)思維的盛宴，一場(chǎng)思考的盛宴?！霸O(shè)計(jì)思維”“計(jì)算思維”“超文本閱讀”“數(shù)字土著族”等，這些新奇的名詞、海量的信息撲面而來(lái)！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 馬玉娟校長(zhǎng)分享的《未來(lái)己來(lái) 將至己至一一教師專業(yè)發(fā)展新思考》，讓聽(tīng)課的老師頻頻點(diǎn)頭，不斷地產(chǎn)生共鳴。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大家一邊忙著拍照、記筆記，一邊感嘆：未來(lái)已來(lái)，將至已至，我們需要學(xué)習(xí)的太多太多了！馬校長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)和教育情懷，令人肅然起敬！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">講座有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，有理論研究的成果，旁征博引、深入淺出，聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，注重互動(dòng)，指導(dǎo)性很強(qiáng)。在場(chǎng)聽(tīng)課的教師在一次次掌聲中，激蕩了心靈，啟迪了思想，激發(fā)了思維，用心感悟了她獨(dú)特的教育智慧，受益匪淺。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“水本無(wú)華，相蕩乃生漣漪”。課余時(shí)間學(xué)員們圍著老師們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，虛心請(qǐng)教。在這里，我們看到了成長(zhǎng)的光芒，聽(tīng)到了竹子拔節(jié)的聲音。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們像學(xué)生一樣，圍著授課的老師答疑解惑，不肯離開(kāi)；每次講座結(jié)束了，我們熱情高漲圍著主講專家探討交流，只為抓住這難得的機(jī)會(huì)收獲更多的教育訊息。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李小紅導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">下午是我們盼望已久的導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。每次填寫課題申報(bào)表的建議時(shí)，我都特別期盼能有導(dǎo)師有針對(duì)性的指導(dǎo)。而今到了這里，這個(gè)夙愿終于得以實(shí)現(xiàn)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">李教授不僅學(xué)識(shí)淵博、氣度非凡，更和藹可親、平易近人！通過(guò)李教授近四個(gè)小時(shí)的悉心指導(dǎo)，我們不僅對(duì)課題選題有了進(jìn)一步的思路，更在教育教學(xué)等方面都得到了很大的提升！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 胡定榮教授緊緊圍繞“語(yǔ)文教學(xué)中遇到的問(wèn)題”，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)員的發(fā)言，簡(jiǎn)明扼要地指出“問(wèn)題”的關(guān)鍵，引導(dǎo)學(xué)員初步確立各自研究的方向及課題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活動(dòng)緊湊，內(nèi)容豐富。晚上，《中國(guó)教師》雜志社孫昕編輯和《教學(xué)研究與教學(xué)管理》的王麗蕾編輯來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，與老師們“面對(duì)面”。兩</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">位編輯對(duì)教師寫作的建議、寫作能力培養(yǎng)、具體寫作常見(jiàn)問(wèn)題、案例分析等進(jìn)行了專業(yè)系統(tǒng)的知識(shí)講授，正是我們一線教育工作者比較欠缺的地方。聽(tīng)了她們的交流，我們撥開(kāi)云霧獲真知，由此也激發(fā)大家想寫作急于發(fā)表的欲望！</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">19：35，下半場(chǎng)的媒體見(jiàn)面會(huì)正式開(kāi)始。來(lái)自《教學(xué)管理與教育研究》雜志社的清秀文雅的王麗蕾編輯從三個(gè)方面分享了論文寫作的注意事項(xiàng)：1、要分析雜志每個(gè)版面的特點(diǎn)與風(fēng)格，學(xué)會(huì)“投其所好”。2、投稿應(yīng)注意稿件的形式要求。3、論文的基本結(jié)構(gòu)。專業(yè)的講解為老師們的寫作與投稿找到了破解的密碼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">常言道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”他們的精彩絕倫的表現(xiàn)源于什么？四<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">位專家的高素養(yǎng)絕非一朝一夕就能成的。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">聆聽(tīng)專家的講座，感受她們的魅力，目睹她們的風(fēng)彩！我們開(kāi)闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅(jiān)定了信念……此次培訓(xùn)加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，完成了專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向，明晰了工作思路，為再次啟程儲(chǔ)蓄了無(wú)窮的能量。</span></h3> <h3>瞧，學(xué)員們聽(tīng)得多么認(rèn)真！</h3> <h3>看，學(xué)員們記得多么仔細(xì)！</h3> <h3>匯成了一道亮麗的風(fēng)景線！</h3> <h3> 一段令人留戀的歲月！老師們拿出手中的相機(jī)咔嚓咔嚓拍下難忘的回憶！</h3> <h1><b>隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲<br></b><b> 第三篇章 冬之語(yǔ)----提升自我</b></h1><h3><b> </b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">悟出真諦，我們?cè)诜此贾刑嵘?。不管是課前、課中、課后都有我們積極交流互動(dòng)的身影。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 且行且思。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)員互動(dòng)，從中進(jìn)步。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一個(gè)話題引發(fā)熱議，三個(gè)校長(zhǎng)紛紛就上午觀看的余慧老師展示活動(dòng)，用一句話交流觸碰到內(nèi)心深處的震撼！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">交流互動(dòng) ，相識(shí)亦相知。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)員感言個(gè)別分享：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每一次學(xué)習(xí)都是一種歷練，每一次培訓(xùn)都是一次頭腦風(fēng)暴，每一次相聚都是一次火花的碰撞，每一次經(jīng)歷這種成長(zhǎng)的過(guò)程都覺(jué)得自己現(xiàn)有的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，和別人差距還很大，所以學(xué)習(xí)一直一直在路上……最后還是把我的格言分享給大家：沒(méi)有最好，只有更好?。ㄏ尻?yáng)市諸葛亮中學(xué) 王輝）</h3> <h3>襄派八期第三小組的成員與專家合影，何其有幸為之珍藏！</h3> <h1><b>路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索<br></b><b> 第四篇章 冬之語(yǔ)---奏響樂(lè)章<br></b><b> 我和你共成長(zhǎng)。</b></h1><h3><br></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 電影《老師好》里有一段很經(jīng)典的臺(tái)詞：“我不是在最好的時(shí)光里遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)你們我才有了最好的時(shí)光！”這次大相聚，讓我遇見(jiàn)了幸福與美好，我也堅(jiān)信，未來(lái)我將遇見(jiàn)更好的自己。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至，這次研修就像一場(chǎng)潤(rùn)物的春雨，滋養(yǎng)了我們混沌的心智；就像一縷拂面的清風(fēng)，吹開(kāi)了一扇教師成長(zhǎng)的明窗，我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，既反思自己的課堂，更反思自己的教學(xué)人生，不忘初心，一路前行，且看舟行在課改之流，享搏擊風(fēng)浪之美，為襄陽(yáng)教育添磚加瓦，盡自己的綿薄之力！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從這方舞臺(tái)出發(fā)，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們不改初衷。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以青春譜曲，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用熱血填詞，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">踩著奮斗的節(jié)拍，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">奏響我們追逐夢(mèng)想的樂(lè)章！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">冬天已經(jīng)來(lái)臨</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">無(wú)論天氣多么寒冷</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">只要我們心底豐盈</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">生活將會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">制作：襄派八期行政第三小組</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">成員：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">吳艷芹、曹麗娟、焦薇娜、王輝、王小燕、喬奕、王雪梅、田偉林、王洪剛、陳運(yùn)付</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)間：2019年11月20日</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>