專家送課傳真經(jīng)，名師引領(lǐng)促發(fā)展

秀蘭.波波

<h3>　　初春跟崗后，深秋再相逢。今年四月，齊冠軍校長在北京房山良鄉(xiāng)三中跟崗培訓(xùn)，與這個同名為三中的學(xué)校結(jié)下了不解之緣。<br>　　今天，良鄉(xiāng)三中的隗合春校長帶領(lǐng)學(xué)校四位優(yōu)秀教師來昌黎三中送課，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科教師親切交流。此次活動的開展給我校教師提供了一個學(xué)習(xí)、交流的機會，對提升我校教師隊伍的教學(xué)、教研能力起到了積極的作用，進一步促進了校際間的了解和溝通，加深了友誼。</h3> <h3>齊冠軍校長率班子成員和備課組長熱情接待來自北京的朋友</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中楊秀紅老師上課之前與我校數(shù)學(xué)備課組長齊玲老師交流教材、學(xué)情等</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中楊秀紅老師講授《有關(guān)全等三角形的開放題與探究題》</h3> <h3>數(shù)學(xué)——思維的體操</h3> <h3>學(xué)生專注聽講</h3> <h3>劉校長帶頭認(rèn)真聽講</h3> <h3>數(shù)學(xué)組老師認(rèn)真聽課思考</h3> <h3>初二年級張麗艷主任參加聽課</h3> <h3>課后我校數(shù)學(xué)老師們和良鄉(xiāng)三中楊秀紅老師交流探討</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中邵立平老師的語文課《對聯(lián)擷趣》</h3> <h3>邵立平老師參與學(xué)生活動</h3> <h3>牛刀小試——老師，您看我的對聯(lián)寫的咋樣</h3> <h3>對聯(lián)真是太有意思了</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中邵立平老師與我校語文教師交流</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中李春艷老師的英語綜合口語課</h3> <h3>啞巴英語要不得哦</h3> <h3>編寫繪本是學(xué)習(xí)英語的好方法</h3> <h3>小組合作，積極練習(xí)</h3> <h3>說的多了，英語作文真的不是問題</h3> <h3>李老師輔導(dǎo)小組學(xué)習(xí)</h3> <h3>初一年級楊麗君主任參加聽課</h3> <h3>認(rèn)真的杜偉明組長</h3> <h3>李老師和英語組教師交流</h3> <h3>專注的眼神，深刻的思考</h3> <h3>把首都的先進經(jīng)驗記下來</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中趙芳老師的物理課《看科技發(fā)展，展祖國富強》</h3> <h3>物理課沒有那么可怕</h3> <h3>今天的物理課真有趣</h3> <h3>動手試一試</h3> <h3>大風(fēng)起兮</h3> <h3>這樣吹行不行呢</h3> <h3>體會氣流的作用</h3> <h3>聽到會心處</h3> <h3>良鄉(xiāng)三中趙芳老師與物理組教師交流</h3> <h3>　　良鄉(xiāng)三中四位老師的示范課，可以說是精彩紛呈，各鳴佳音，既彰顯全新的教學(xué)理念，又體現(xiàn)獨特的教學(xué)風(fēng)格。老師們對教材的巧妙整合、傳統(tǒng)文化在各科教學(xué)中的滲透、開拓學(xué)生視野的大膽創(chuàng)新舉措給我們留下了深刻的印象，也給我們今后的工作以有益的啟發(fā)。講課后，每位老師還對自己的課進行了自評，闡明了教學(xué)設(shè)計的思路以及如何體現(xiàn)中考的要求。兩個學(xué)校的老師還就日常教學(xué)中的常見問題進行了溝通，北京一線教師的娓娓講述，讓大家時有撥云見日、柳暗花明之感。昌黎三中地處縣城，能和北京同仁們面對面交流，現(xiàn)場聽課機會實在難得，老師們紛紛趕來聽課，專注的眼神，疾書的筆記，體現(xiàn)了昌黎三中教師求知若渴的熱情?；顒雍螅倚＠蠋焸儽硎?，我們要學(xué)習(xí)良鄉(xiāng)三中先進的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)她們扎實深厚的知識底蘊，學(xué)習(xí)她們嫻熟駕馭課堂的能力，更要學(xué)習(xí)她們回歸生本、回歸規(guī)律、回歸本真的探索之道。</h3> <h3>　　良鄉(xiāng)三中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿懷對教育的赤誠，滿懷對昌黎三中的情誼，不辭辛苦，長途驅(qū)車，來給我們傳經(jīng)送寶，讓我們滿懷難言的感動。一天的交流時間何其短暫，但這次交流必將對昌黎三中的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我們要抓住這個交流學(xué)習(xí)的契機，將我校的教育教學(xué)質(zhì)量更迅速地推向前進。展望新高度，追求新境界的昌黎三中，將更加奮力拼搏，爭創(chuàng)新的輝煌！<br>　　下一步，兩校還將在教師專業(yè)化成長培訓(xùn)、師生互動交流、教育教學(xué)資源共享等方面繼續(xù)加大交流力度。嚶其鳴矣，求其友聲。衷心祝愿我們兩所三中常來常往，友誼長存！</h3>