<h3> 序</h3><h3> 初冬天氣暖，小似立春時。一群追夢的語文人，捧著熾熱的心，相聚在鄱陽鎮(zhèn)中心學(xué)?！罢Z文主題學(xué)習(xí)”教研活動的現(xiàn)場，只為找到更符合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)之路……<br></h3> <h3> 傳經(jīng)送寶</h3><h3> “語文主題學(xué)習(xí)”教研活動的第一部分是九江市湖口縣第一小學(xué)周劍老師為我們展示整本書閱讀的示范課《城南舊事》。</h3><h3> 周老師此節(jié)課的內(nèi)容是:一節(jié)課如何讀整本書？為了解決這個話題，周老師給孩子們準(zhǔn)備了三個錦囊妙計(jì):看、猜、品。</h3><h3> 看:看封面、看序言、看目錄、看勒口、看腰封……</h3><h3> 猜:根據(jù)主人公去猜文中的故事。 《城南舊事》以一個小女孩兒——英子為主人公，通過《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》去猜想文中所描述的故事。孩子們在老師的循循善誘下，仿佛透過英子童稚的雙眼，洞察到了大人世界的悲歡離合，了解了那個時代北京胡同的人情風(fēng)貌。</h3><h3> 品:一本書的內(nèi)容有很多,值得交流的地方也很多,怎樣在有限的時間內(nèi)教給學(xué)生閱讀整本書籍的方法,周老師通過師生對話,生生對話,學(xué)生與文本的對話,走進(jìn)故事、走近人物、走進(jìn)情節(jié)，在思維的碰撞中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書的閱讀。</h3> <h3> 醍醐灌頂</h3><h3> 如果說周劍老師的示范課是為我們傳經(jīng)送寶，那么弋陽縣弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)游園麗老師精彩的講座給我們帶來的效果可謂是“醍醐灌頂”。</h3><h3> 游老師講座的主題是:雙線并軌，回歸語文之道。</h3><h3> 1.語文到底教什么？教課文還是教語文、語文教學(xué)內(nèi)容的分類、圍繞本體性教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)、語文課程的基本特征。</h3><h3> 2.統(tǒng)編教材雙線并軌。從課程的角度重新認(rèn)識語文、語文課堂怎樣提速增容、用好我們的教材和叢書。</h3><h3> 3.雙線并軌，單元整合教學(xué)。提煉與整合、區(qū)分課型，把握不同、流程及時間安排。</h3><h3> 4.單元集體備課流程及案例。集體備課前的準(zhǔn)備、流程及環(huán)節(jié)、案例分析。</h3> <h3> 集思廣益</h3><h3> 聽了周劍老師的示范課，聽了游園麗老師的精彩講座，我們語文老師獲益匪淺。學(xué)以致用，學(xué)了就要用。在胡敏副校長的主持下，在游園麗老師和周劍老師的指導(dǎo)下，我們語文老師分二年級組、四年級組、六年級組等三個備課小組進(jìn)行現(xiàn)場集體備課，備課組成員個個勁頭十足，顧不上午休，即刻投入了“語文主題學(xué)習(xí)”的集體備課之中，老師們時而翻閱教材，時而查閱“語文主題學(xué)習(xí)”叢書資料，時而激烈討論，時而奮筆疾書，時而輕敲鍵盤……</h3><h3> </h3> <h3> 初露鋒芒 </h3><h3> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。老師們研課標(biāo)、分析單元教材、分析配套叢書、確定單元教學(xué)目標(biāo)、安排單元整體教學(xué)內(nèi)容、確定課時目標(biāo)、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，兩位專家悉心的進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。經(jīng)過緊張的討論，反復(fù)的修改后，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行了集體備課的展示匯報(bào)。在集體備課活動中，老師們真切的實(shí)踐了語文課堂的高效增容，一課一得。</h3> <h3> 精準(zhǔn)點(diǎn)評 </h3><h3> 各年級備課組精彩的展示之后，周劍老師和游園麗老師精準(zhǔn)的點(diǎn)評為此次“語文主題學(xué)習(xí)”教研活動畫上了圓滿的句號。周老師表示，相信通過此次的備課活動，鄱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校的老師們一定對“語文主題學(xué)習(xí)”有了更深層次的理解，也相信“語文主題學(xué)習(xí)”一定會讓更多的老師和孩子成長進(jìn)步，語文主題學(xué)習(xí)也一定能在鄱陽茁壯成長！游老師用“四個美好”對鄱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校老師們的工作熱情及專業(yè)素養(yǎng)給予了充分的肯定。并對此次“語文主題學(xué)習(xí)”集體備課活動進(jìn)行了專業(yè)的精準(zhǔn)點(diǎn)評。</h3><h3> </h3> <h3> 銳意進(jìn)取</h3><h3> 鄱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校有幸成為“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，鄱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校語文老師有幸成為“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)班教師，所以我們?nèi)w語文沒有理由不去敏而好學(xué)，探求新知。一分耕耘一分收獲，我們相信:“語文主題學(xué)習(xí)”一定會在我們學(xué)校落地生根、開花結(jié)果！</h3>