<h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 冬日的一縷陽光溫暖著我們,聽聞清脆的咯咯聲,我們漫步在這充滿童趣的樂園里。</span>結束了昨日緊鑼密鼓的學習,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們懷著滿腔求學的熱忱,開啟了今天的學習旅程。一路學習,一路成長,讓我們一起走進上海市冰廠田幼兒園~</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天的學習共分為四大模塊:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、園所參觀</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、室內(nèi)運動</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">三、專題講座《基于觀察與評價動態(tài)調(diào)整幼兒園室內(nèi)運動環(huán)境》</h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">四、經(jīng)驗分享《活動室創(chuàng)建的設想和運作經(jīng)驗》</span></h3> <h3><br></h3><h3>一、園所參觀——上海市冰廠田幼兒園云山部</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上海市冰廠田幼兒園創(chuàng)辦于1952年,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是一所有著悠久園所文化的上海市示范性幼兒園、上海市二期課改實驗園、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上海市課程領導力項目學校、上海市家庭教育實驗基地等。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">冰廠田幼兒園目前擁有四個園區(qū)六個辦園點,我們將走進的是上海市冰廠田幼兒園云山部和世紀部。</span></h3> <h3>園所參觀——上海市冰廠田幼兒園世紀部</h3> <h3>區(qū)域自主游戲活動</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 角色游戲、結構游戲、活動室和自由活動讓孩子們樂在其中。各個功能房環(huán)境布置充滿童趣,彰顯了以幼兒為主體的教學理念,留下了幼兒的成長痕跡~</h3><h3></h3> <h3>二、室內(nèi)運動</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在室內(nèi)運動現(xiàn)場,老師與幼兒在熱身、操節(jié)、走跑等環(huán)節(jié)中,全情投入的精神面貌和整齊有力的動作,展現(xiàn)給我們的是冰廠田陽光教師和幼兒的風貌。分散運動中豐富多樣、設計巧妙的環(huán)境材料,讓幼兒既能得到充分的運動,又能發(fā)展各項運動能力及品質(zhì)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在小班混班,中大班混齡運動的開展中,孩子們自主創(chuàng)設運動環(huán)境、準備運動材料,自主選擇器械、玩具、玩伴,充分體現(xiàn)了孩子們的自主性,關注了其個體差異性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 豐富有趣的室內(nèi)運動,我們聽到的是孩子們發(fā)自內(nèi)心對活動的喜愛和積極參與,承載起孩子們的學習,也推動孩子綜合能力的發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、專題講座《基于觀察與評價動態(tài)調(diào)整幼兒園室內(nèi)運動環(huán)境》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王勁青老師帶來微講座《基于觀察與評價動態(tài)調(diào)整室內(nèi)運動環(huán)境》,對室內(nèi)運動環(huán)境優(yōu)化調(diào)整的依據(jù)進行了多維度的梳理,并結合具體的案例闡述了基于觀察與評價調(diào)整室內(nèi)運動環(huán)境的多種方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王老師首先圍繞運動量這一要素,暢談對現(xiàn)有的室內(nèi)運動環(huán)境材料調(diào)整背后的思考,并通過對運動現(xiàn)場的觀測實證進行反思,研討環(huán)境材料調(diào)整的有效性。室內(nèi)運動環(huán)境材料有效性的關鍵是能對幼兒的運動能力發(fā)展發(fā)揮作用,才能真正提升室內(nèi)運動的質(zhì)量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、《活動室創(chuàng)建的設想和運作經(jīng)驗》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各功能室的室長老師向我們展示了和活動室的創(chuàng)設理念,比如創(chuàng)意館,將其分為紙藝、玩色、廢舊物品制作三大區(qū)域,內(nèi)容的安排可以根據(jù)季節(jié)和主題的變化進行安排創(chuàng)設,寓教育于美的享受之中,幼兒精神上獲得滿足和愉悅的同時,培養(yǎng)其表現(xiàn)力、審美力和創(chuàng)造力,從而形成可持續(xù)發(fā)展的藝術學習能力與態(tài)度。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 創(chuàng)設生活館則需要關注的環(huán)節(jié),關注孩子們生活經(jīng)驗的感受和體驗,發(fā)展了自主選擇、自主決定、主動學習、自尊自信的積極自我意識。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 觀摩學習結束后,我們感受到的是冰廠田幼兒園的一日生活安排科學合理,尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,幼兒的自主性得到了充分的發(fā)揮。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生活即教育,冰廠田幼兒園始終把教育融入到生活當中,讓幼兒體驗其樂趣,真正做到在玩中學,玩中樂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程,讓我們靜待花開~</h3>