<h3>11月23日，育才中學初二級部240余名師生分乘五輛大巴車駛進曲阜，開啟為期兩天的“文化尋根，對話圣賢，走進孔子故里”研學之旅。圣城曲阜，先哲之地，我們踏著孔夫子的足跡，到這里探尋豐厚的精神寶藏。 </h3> <h3>早上6點，修玉泉校長宣布曲阜研學之旅正式開啟。</h3> <h3>學生合唱，老師凝望</h3> <h3>三人小合唱</h3> <h3>吉他伴奏</h3> <h3>一路上，同學們紛紛展示自己的才藝，為旅途帶來無限樂趣。</h3> <h3>孔子塑像巍然屹立</h3> <h3>朝往圣境</h3> <h3>步入展廳</h3> <h3>中午，我們抵達第一站一一尼山圣境。尼山是孔子的出生地。這里環(huán)境清幽，風景優(yōu)美。高大巍峨的孔子塑像屹立于前方，同學們列隊而上，朝往心中的圣地，準備接受傳統(tǒng)文化的洗禮。</h3> <h3>大學堂，包括仁義禮智信五個展廳。</h3> <h3>大學之道</h3> <h3>孔子講學</h3> <h3>觀大學禮處</h3> <h3>我們有幸觀看了氣勢恢宏的“大學禮”演出，了解了孔子的主要思想即為“中庸之道”：千里之行，始于足下，高山仰止，景行行止；“仁愛之道”：忠恕仁厚，方知天命，泛愛親民，天下歸仁；“良善之道”：心存良善，扶危濟困，已所不欲，勿施于人；“誠信之道”：人而無信，不知其可，言行必果，千金一諾。</h3> <h3>竹刻論語</h3> <h3>同學們隨著研學導師的講解，感悟了儒家思想的儒雅風格，品味孔子的傳奇人生。</h3> <h3>朗朗誦讀與寫意水墨影像，增添了徹人心靈的為量。</h3> <h3>端正寫論語名言</h3> <h3>學生們跪坐案幾前，認真抄寫《論語》經(jīng)典語句，感悟圣人哲思，反省身心。</h3> <h3>參觀學習結(jié)束后，我們在巨型孔子塑像前，合影留念。</h3> <h3>踏著暮色，我們趕往曲阜，晚飯后，師生來到曲阜儒家研學基地體驗莊重恭肅的“拜師禮”。</h3> <h3>拜師禮是古代學子與師長之間的一種禮節(jié)，由此而發(fā)展演變成一種禮儀制度。</h3> <h3>“整頓衣冠，端正容色”，莊嚴恢弘的大廳里，同學們在基地禮官的引領(lǐng)下，全體師生著統(tǒng)一漢服，懷著敬畏之心朝圣揖孔，向至圣先師孔子表達敬意。同時，又向?qū)W校授業(yè)恩師趙杰行叩首禮并奉茶，一拜一叩間，流露出感人的師生情誼。</h3> <h3>“師者，傳道授業(yè)解惑也”。拜師儀式不僅包含著對于師者的尊敬，同樣寄托著師者對弟子的期望以及德業(yè)之師薪火相傳的美好愿景。</h3> <h3>辛明潔老師作為母親代表，向老師叩謝，表達了父母的殷切期望。</h3> <h3>王曉琳老師作為師者，宣讀師訓，表達了對學生們的祝福。</h3> <h3>高唱國歌</h3> <h3>莊嚴宣誓</h3> <h3>雄壯的國歌聲響起，同學們齊唱高唱；舉起右拳，我們面對圣賢宣誓！恢弘的氣勢，莊嚴的場合，一個半小時，同學們屹立不動，那是因為同學們感受到了學習的寶貴，師者的尊嚴，父母的期望，以及內(nèi)心經(jīng)受了洗禮。</h3> <h3>翌日早上，師生早早出發(fā)，來到萬仞宮墻下等候觀看開城儀式。八時，在厚重的鐘聲中，開城儀式開始。城門前，同學們感受了孔子禮樂射御書數(shù)之六藝。</h3> <h3>隨后同學們在萬仞宮墻下合影留念。</h3> <h3>山東曲阜的孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱曲阜“三孔”，是中國歷代紀念孔子，推崇儒學的表征，以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏，以及科學藝術(shù)價值而著稱。</h3> <h3>過金聲玉振和泮橋，經(jīng)林星門與太和元氣，至圣廟、圣時門、碧水橋及弘道門，達大成殿。</h3> <h3>戒貪圖</h3> <h3>孔府是歷代皇家對孔家的特殊恩遇與推崇。李東陽、嚴嵩和乾隆都把自己的女兒或?qū)O女嫁給衍圣公，更擴大了孔府的規(guī)模，提升了孔家的聲望與地位。</h3> <h3>參觀結(jié)束后，同學們也踏上了回家的旅程，這場研學旅程讓同學們了解了孔子的生平和思想及儒家經(jīng)典，也感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</h3> <h3>在返程的路上，同學們互相談論著此次旅行的見聞，紛紛拿出了研學的資料，完成研學手冊。</h3> <h3>傳承儒學經(jīng)典，全方面了解儒家傳統(tǒng)和孔子事跡，研學把實踐和課堂知識完美結(jié)合，在同學的心中形成了全方位立體的印象，是一段具有非凡意義的旅程。</h3> <h3>最后，向辛苦陪同學們研學的老師們道一聲：老師，您辛苦了，老師，謝謝您！</h3>