<h3> 11月27日，冬雨霏霏，寒意甚濃，然而，重慶酉陽桃花源街道小壩小學(xué)卻春意盎然，因?yàn)椋覀冇瓉砹诉h(yuǎn)道而來的最尊貴的客人——山東省東營市海河小學(xué)董鳳玲主任帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)。她們頂著凜冽的寒風(fēng)為我校傳經(jīng)送寶——魯渝協(xié)作“基于小學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)”培訓(xùn)。重慶市酉陽縣桃花源街道教管中心白興江主任隆重介紹了來自山東省東營市海河小學(xué)的董鳳玲主任一行。老師們用掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎！</h3> <h3> 山東省東營市縣優(yōu)秀教師、數(shù)學(xué)教學(xué)能手學(xué)科帶頭人梅增霞老師為我們展示了一堂精彩、新穎的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)源于生活，梅老師結(jié)合生活從一根毛線引出線段，讓學(xué)生通過觀察、動(dòng)手操作分析、總結(jié)出線段的特點(diǎn)，再從線段引出射線，最后放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)直線。整節(jié)課，學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最后把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中去。</h3> <h3></h3><h3> 數(shù)學(xué)展示課后，董鳳玲主任作了《基于核心素養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)“空間觀念”的教學(xué)研究》的專題講座。董主任是山東東營市教學(xué)能手、東營市骨干教師、曾參與編寫人教版小學(xué)數(shù)學(xué)指導(dǎo)用書和青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，現(xiàn)任東營市海河小學(xué)教科室主任。董主任結(jié)合梅老師的課例以評(píng)帶訓(xùn)，從知識(shí)內(nèi)容、教材編排特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、核心素養(yǎng)目標(biāo)等方面對(duì)我街道全體教師作了全方位的培訓(xùn)。聽了董主任的講座我們知道了在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何基于核心素養(yǎng)進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂的實(shí)效性，真是受益匪淺，收獲滿滿！</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)上,老師們認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記,珍惜這次難得的機(jī)會(huì)！</h3> <h3> 第三節(jié)由中學(xué)一級(jí)教師、國家三級(jí)心理咨詢師，同時(shí)兼任山東省東營市心理咨詢師協(xié)會(huì)委員一職的鐘小奎老師給我們帶來了一堂別具一格的寫作課。寫作課是令我們鄉(xiāng)村教師最頭疼的教學(xué)課。我們農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄，口語表達(dá)能力不強(qiáng)，部分學(xué)生無從下筆，無話可說。鐘老師從認(rèn)識(shí)書信、走進(jìn)書信、實(shí)戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫書信。這節(jié)課既有學(xué)法指導(dǎo)、能力訓(xùn)練，又有文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓我們耳目一新，回味無窮！</h3> <h3> 鐘小奎老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)教師在教育教學(xué)過程中遇到的疑難問題進(jìn)行一一解答，同時(shí)留下自己的聯(lián)系方式，便于幫助我們解決今后的教學(xué)困難。我們感慨萬千！</h3> <h3> 最后，在董鳳玲、韓玲、孫桂榮幾位老師的指導(dǎo)、組織下大家各抒己見、暢所欲言進(jìn)行評(píng)課及交流研討。結(jié)合本次活動(dòng)，白興江主任對(duì)我街道全體教師提出新的要求和希望。</h3> <h3> 今天的培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束。冬雨依舊霏霏，寒意依舊襲襲，但重慶酉陽桃花源街道全體教師卻如沐春風(fēng)，受益匪淺，為表心跡，有詩為證：“初冬時(shí)節(jié)雨遇寒，北風(fēng)冽冽心卻暖。只因遠(yuǎn)客迢迢至，丹楓未盡展笑顏。渝魯協(xié)作皆我愿，拜師樹下言甚歡。你來我往眼界闊，攜手前行成美談”。感謝山東東營海河小學(xué)董鳳玲主任帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)在教育強(qiáng)國的路上帶我們一路前行！</h3> <h3>責(zé)任編輯：</h3><h3>酉陽縣桃花源街道小壩小學(xué) 田瓊瑤</h3>