<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，是落實(shí)新課程改革的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的主要抓手。2019年11月28日，堯都區(qū)第三名師工作室的7位名師蒞臨我校，深入課堂，進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)，并與全體教師進(jìn)行了教研活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); color: rgb(237, 35, 8);">深入課堂聽(tīng)課觀課</span></h3> <h3>王斌蓉老師執(zhí)教的《方程——用字母表示數(shù)》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 王老師的這節(jié)課，以新穎的導(dǎo)入方式，飽滿的教學(xué)熱情和干練的教學(xué)風(fēng)格贏得了聽(tīng)課老師的肯定和贊譽(yù)。課堂上師生互動(dòng)，生生互動(dòng)熱烈而有序，課堂氣氛非?；钴S。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">名師專家認(rèn)真聽(tīng)課，精準(zhǔn)把脈課堂</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">年輕的語(yǔ)文老師孟祥蓓執(zhí)教《伯牙鼓琴》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孟老師總是那么的沉穩(wěn)，踏實(shí)，她引領(lǐng)孩子們?cè)诜中〗M繪聲繪色朗讀。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 第三名師室團(tuán)隊(duì)的語(yǔ)文專家們時(shí)而全神貫注、時(shí)而竊竊交流，關(guān)注課堂的每個(gè)細(xì)節(jié)；我校的老師們也積極主動(dòng)參加聽(tīng)課，互學(xué)互助，互鑒相長(zhǎng)！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">蘇才芳老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《角的度量》，教師教態(tài)自然、沉著冷靜、條理清晰。教師作為“引導(dǎo)者、組織者、合作者”的角色在課堂上體現(xiàn)地淋漓盡致。專家一致認(rèn)為這是一堂真實(shí)、扎實(shí)的數(shù)學(xué)課。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蘇老師的課堂上，孩子們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中積極探討交流。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語(yǔ)課堂是語(yǔ)言實(shí)踐的陣地，情景交際讓孩子更敢說(shuō)更樂(lè)說(shuō)，看我們的英語(yǔ)老師李媛媛的精彩課堂。</h3> <h3> 李媛媛老師執(zhí)教的是六年級(jí)上冊(cè)《Module10unit2 Go straight on.》，思路清晰，重點(diǎn)明確。張曉紅老師充分肯定了本節(jié)課中創(chuàng)設(shè)和模擬真實(shí)情景進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的方法。教學(xué)活動(dòng)做到了真語(yǔ)義、真語(yǔ)境、真語(yǔ)用三真實(shí)。</h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、評(píng)課、研課、教研</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 數(shù)學(xué)組 </font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">此環(huán)節(jié)分三部分進(jìn)行：首先是作課教師立足教材處理、課堂把控，目標(biāo)落實(shí)進(jìn)行說(shuō)課。其次名師進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。最后答疑解惑。趙云、代臨芳、茹老師三位專家對(duì)兩位授課教師的個(gè)人素養(yǎng)給予了充分肯定。她們立足課堂有效性，針對(duì)課堂中存在的問(wèn)題提出了合理的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)單的制定、課件的使用、目標(biāo)的制定和達(dá)成、小組合作探究的實(shí)效性等方面進(jìn)行了高屋建瓴地指導(dǎo)。這是一場(chǎng)饕餮大餐，給予了我們的課堂豐美的營(yíng)養(yǎng)，我們將站立課改前沿，砥礪前行。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 語(yǔ)文組 </font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 以名師韓菊芳為代表的三位語(yǔ)文名師對(duì)孟老師的課進(jìn)行了全方位的評(píng)價(jià)，提出文言文的閱讀方法，并現(xiàn)場(chǎng)以身示范。韓老師指出:語(yǔ)文教學(xué)一定要嚴(yán)謹(jǐn)，備課必須細(xì)致，吃透教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)多樣合理的導(dǎo)課來(lái)進(jìn)行教學(xué)。并針對(duì)不同年級(jí)的寫(xiě)作教學(xué)結(jié)合案例進(jìn)行了深入淺出，有理有據(jù)的分析指導(dǎo)，大家意猶未盡，直呼精彩！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 英語(yǔ)組 </font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語(yǔ)名師張曉紅對(duì)李媛媛老師的課并給予了高度評(píng)價(jià)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)提出了建議：對(duì)游戲梯度進(jìn)行優(yōu)化，遵循由簡(jiǎn)入難的規(guī)律。課堂發(fā)言鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性展示，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。張曉紅老師的建議為我校英語(yǔ)教學(xué)指明方向，為青年教師快速成長(zhǎng)助力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教育是一場(chǎng)溫暖的慢節(jié)奏修行，需要閑適。教育閑適是摒棄急功近利的自然；教育閑適是擺脫緊張忙碌后的恬靜；教育閑適更是拒絕平庸膚淺的深刻，今天的慢是為了明天更快！讓我們慢下來(lái)、靜下來(lái)，走進(jìn)課堂深度思考“如何提升課堂時(shí)效？我們相信:有名師專家的引領(lǐng)、有全體教師的孜孜不倦、精益求精、有領(lǐng)導(dǎo)班子的凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。鐵十五局學(xué)校教育教學(xué)明天會(huì)更好！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>編輯：暢萌萌</h3><h3>審核：劉建華</h3>