<h3> 2019年3月18日，習(xí)近平總書記在人民大會堂親自主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會。他強調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。思政課教師擔(dān)負(fù)著鑄魂育人的重大責(zé)任，思政課作用不可替代。</h3><h3> 習(xí)總書記說， 思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印Ｕ我獜?、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。</h3><h3> 這對我們思政課教師的工作表示高度的贊揚和認(rèn)可，同時也對我們的工作提出了要求，指明了方向，讓我感受到責(zé)任之重大。</h3> <h3> 2019年4月10日，我大膽嘗試通過拓展訓(xùn)練來完成《集體生活邀請我》這一課，同學(xué)們的連接度都很高，相信他們通過這種方式更能感受到集體的溫暖。</h3> <h3> 陶行知先生說:“要解放學(xué)生的頭腦，使他能想；解放他的手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴，使他能說?！?lt;/h3><h3> 瑞典作家林格倫說:“如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會在學(xué)校內(nèi)，也會在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。”</h3><h3> 蘇霍姆林斯基說“興趣并不在于認(rèn)識一眼就能看見的東西，而在于認(rèn)識深藏的秘密?！?lt;/h3><h3> 德國教育家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和鼓舞?！?lt;/h3><h3> 布魯納說:學(xué)習(xí)不是把學(xué)生當(dāng)作圖書館，而是培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程。</h3><h3> 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，主動把課堂交給學(xué)生，把舞臺留給學(xué)生，給予學(xué)生自主發(fā)展的空間，讓學(xué)生盡情體驗成功綻放精彩。</h3> <h3> 2019年5月27日在克州教育局舉辦的“育穗杯”初中道德與法治教師綜合素養(yǎng)大賽中，我有幸擔(dān)任了評委，與各地方各學(xué)校優(yōu)秀的老師共同探討如何上好思政課。</h3> <h3> 2019年6月5日，在“雙節(jié)”同慶時，我?guī)е?班各民族的孩子們到朱安琪家過端午節(jié)吃粽子，又到娜斯拜家過肉孜節(jié)吃馓子！讓她們感受祖國文化的豐富多彩，各民族大團(tuán)結(jié)，親如一家！</h3> <h3> 雅斯貝爾斯說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?lt;/h3> <h3> 2019年7月8日上午，我利用暑假帶8班的孩子們一起去兒童福利院，開展聯(lián)誼活動，讓學(xué)生們懂的：“獨善其身，還要兼濟(jì)天下”，是每個人應(yīng)有的情懷。每個人都能通過力所能及的行動，給他人帶來溫暖與快樂！</h3> <h3> 2019年7月8日下午，我利用暑假帶8班的孩子們到敬老院和青少年科技館參觀。感受國家繁榮富強了，人民的利益就能更好的得到保障。</h3> <h3> 2019年11月4日，在阿圖什市六中，開展克州二中初中道德與法治學(xué)科基地活動，我組織聽課、評課，并做了專題講座《如何上好思政課》，與大家分享交流自己的經(jīng)驗與認(rèn)知。</h3> <h3> 《論語·為政》：子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?lt;/h3><h3> 曹文娟說，人這種動物是需要修煉的，而修煉的重要方式，或者說重要渠道，便是對圖書的閱讀。</h3> <h3> 2019年11月23日，我?guī)е?9班的孩子們走進(jìn)克州圖書館開展“書香伴我行”活動，汲取知識的精華，領(lǐng)略文字的魅力。</h3> <h3> 每節(jié)課都有學(xué)生輪流新聞播報。關(guān)注國家、社會、學(xué)校，了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)環(huán)境、安全等問題，并給予正確的導(dǎo)向點評。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力，也幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀，價值觀。</h3> <h3> 名師吳又存說：思政課教師不是教著學(xué)生在書上圈圈畫畫。不能做“趙先生（照本宣科）”，不能做“貝多芬（背多分）”，更不能做“吳先生（誤人子弟）”。</h3><h3> 于是我精心備課，研讀教材和課標(biāo)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索資料，觀看名師課堂教學(xué)的視頻、講座、課件，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，把每一節(jié)課都當(dāng)精品課上。結(jié)合時事，聯(lián)系學(xué)生們的實際，積極引導(dǎo)，有溫度，有深度，有力量的育情懷與細(xì)微之處，深入淺出，每節(jié)課都給學(xué)生留下難忘的記憶，并有自己生成的東西。<br></h3> <h3> 2019年11月28日，我上的校級公開課《國家好 大家才會好》從中國夢、中國心、中國志三個方面，運用國慶70周年大閱兵、中國第一次派軍艦到也門撤僑、共和國勛章獲得者黃旭華研制核潛艇的經(jīng)歷，闡述了國家利益與人們利益之間的關(guān)系，最后讓同學(xué)們寫下自己的志向并貼在中國版圖上達(dá)到了本節(jié)課的高潮。循循善誘，積極引導(dǎo)，基于教材，又脫于教材，聯(lián)系教材，又基于學(xué)情，正確的導(dǎo)向價值，又回歸生活，既有仰望心空，又有腳踏實地，有深度、有溫度、有高度的展示了一堂道德與法治課。</h3><h3> </h3> <h3> 為了培養(yǎng)孩子們的思辨能力，樹立正確的人生觀、價值觀，我于2019年11月29日在八年級9班開展了“網(wǎng)絡(luò)讓人親近，網(wǎng)絡(luò)讓人疏遠(yuǎn)”的辯論賽，同學(xué)們受益匪淺。</h3> <h3> 聯(lián)系學(xué)生家長，聯(lián)系學(xué)生，我們共同成長！</h3> <h3> 做為一名思政教師，要建立好自己的歷史坐標(biāo)，確定好自己的人生定位，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有使命，勇于創(chuàng)新，才能感受到職業(yè)帶來的幸福！才能做學(xué)生成長的人梯！才能歷久彌新！我會永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。</h3><h3> 有夢想，就要大膽的去實現(xiàn)， 二中成就了我的夢想，我想他也可以為成就更多人的夢想搭建舞臺！</h3><h3> 歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行！也感謝那些為了二中，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不計名利的人！相信大家齊心協(xié)力，二中的明天會更好！</h3>