“祥云縣中小學幼兒園學科工作坊2019年度考評活動”紀實

詩

<h3><font color="#010101">　　為促進祥云縣中小學幼兒園學科工作坊的建設(shè)，總結(jié)學科工作坊2019年度的建設(shè)發(fā)展成效，交流、推廣學科工作坊建設(shè)發(fā)展典型經(jīng)驗，最大限度調(diào)動學科工作坊的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣學科工作坊持續(xù)健康發(fā)展，</font>祥云縣教育體育局于2019年11月28日在祥云縣城南社區(qū)完小組織學科工作坊2019年度考評活動。本次考評活動由祥云縣教育體育局李紅瓊老師主持，六位小學工作坊的坊主，五位學科工作坊的成員，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教研員代表張世斌老師和董衛(wèi)國老師參加了考評活動?；顒佑蓞R報交流、查閱資料、總結(jié)反饋三個環(huán)節(jié)組成。<br></h3> <h3>　　考評活動在祥云縣教育體育局教研室李紅瓊老師的考評指導(dǎo)講話中拉開了序幕。</h3> 匯報交流 <h3>　　通過抽簽決定了匯報的順序。</h3> <h3>　　小學數(shù)學工作坊二坊坊主白雪老師的匯報交流思路清晰。她提出了“1十5十10十X"的管理模式，即：1名坊主十5名成員十10名學員十無數(shù)教師，充分發(fā)揮了工作坊的輻射、引領(lǐng)作用，幫助更多教師得到專業(yè)成長。</h3> <h3>　　小學語文工作坊一坊坊主龐瓊煥老師的匯報交流引人入勝。大家被龐老師制作的精美的匯報課件深深地吸引。龐老師提出了線上交流與線下研修相結(jié)合的研修方式。她強調(diào)建立公眾號、QQ群、微信群的重要性，用好手機，可以為專業(yè)成長推波助瀾。</h3> <h3>　　小學語文工作坊二坊坊主何麗萍老師的匯報交流樸實無華。她強調(diào)了外出學習能使老師們開闊視野，更新教學理念，創(chuàng)新教學方法，才能更好的改進自己的課堂，更好的服務(wù)學生。</h3> <h3>　　小學數(shù)學工作坊一坊坊主王立花老師的匯報交流層次清晰。她提出了“1十2"的研修模式，即：一位成員幫扶兩位學員，在互幫互助中，讓年輕教師快速得到專業(yè)成長。</h3> <h3>　　小學綜合坊坊主張金麗老師的匯報交流激情昂揚。綜合坊包含了道德與法治、科學、美術(shù)等三門學科。張老師有針對性地組織活動，初見成效。</h3> <h3>　　學前教育工作坊坊主董金鳳老師的匯報交流生動有趣。她認為植根課堂，才能查擺問題，放眼明天。</h3> 查閱資料互學互鑒，取長補短形式多樣，各具特色圖文并茂，美輪美奐反饋總結(jié) <h3>　　兩位教研員肯定了各個工作坊的實績，指出了需要改進的地方。</h3> <h3> 六位工作坊的坊主通過本次考評活動，互相展示了本工作坊的亮點，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，明白了今后的努力方向。</h3> <h3>　　聽取了六位坊主的工作匯報交流之后，評委從學科工作坊建設(shè)發(fā)展情況、工作成效、主要特點等三方面進行考評，主要包括經(jīng)費使用管理制度、教學研究、輻射影響、送教送培、團結(jié)發(fā)展、工作成效影響、研修培訓(xùn)成效、特色創(chuàng)新等內(nèi)容，對學科工作坊整體運行情況作出了合理客觀的綜合評估。</h3><h3> 我們相信，在祥云縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，祥云縣中小學幼兒園學科工作坊將以今天的考核為新起點，理清工作思路，完善管理辦法，探索研修經(jīng)驗，使工作坊的工作邁上新臺階!</h3> <h3>圖文編輯：段惠師鄒映梅陳菊蘭</h3><h3>審核：李紅瓊</h3>