<h3> 大千世界中，各種各樣事物之間存在著差別。在生活中經(jīng)常會看見這樣一些相反的現(xiàn)象：相反的人、相反的物品、相反的變化、相反的游戲……這樣一些現(xiàn)象通常是不太會引起人們的注意的。但是當(dāng)我們對世界有了逐漸深入的觀察和認(rèn)識之后，就會發(fā)現(xiàn)世界上的差別是相對的，是通過比較而存在的。</h3><h3> 大班的幼兒已經(jīng)獲得了一些物體相對關(guān)系的經(jīng)驗，為了幫助他們進一步通過仔細(xì)的觀察、歸納、推理，將已有的經(jīng)驗上升到具有一定理性的概念，我們設(shè)計了這個“相反國”的課程單元。希望幼兒能夠在這個趣味十足的相反國之旅中，鍛煉自己主動探索的精神，充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造能力，認(rèn)識周圍生活中物體的各種相關(guān)特征，學(xué)習(xí)從細(xì)微的線索中感受并最終找到真理。</h3> <h3></h3><h3> 一、前期經(jīng)驗的鋪墊</h3><h3> 親子、師幼、幼幼一起收集相關(guān)資料。如：黑與白是對比最明顯的顏色，小盆友回家找找這倆種顏色的組合物、在生活中你知道哪些相反事物、哪些東西是磁鐵的好朋友等。</h3><h3><br></h3> <h3> 二、豐富多彩的集體活動</h3><h3> 在本次主題活動中老師們集體討論出以下幾節(jié)集體活動內(nèi)容：語言、社會《吉吉和磨磨》、科學(xué)《相吸相斥》、語言、科學(xué)《磁鐵的好朋友》、社會、科學(xué)《照鏡子》、健康、藝術(shù)《擦鏡子》、健康、科學(xué)《鏡子探路》、健康、藝術(shù)《凹凸世界》等不同形式的活動，以下是活動剪影：</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 小朋友們在用磁力棒探索生活中哪些東西是磁鐵的好朋友，你瞧！認(rèn)真的樣子就是他們最可愛的樣子??。</h3> <h3> 剛剛結(jié)束了《磁鐵劃小船》的集體活動，我們這位小可愛正在樂不思蜀的探索磁鐵兩極相斥相吸的現(xiàn)象。</h3> <h3> 這是在小朋友喜歡探索磁鐵的基礎(chǔ)上，老師自己制作的《磁鐵畫》區(qū)域材料，看到小朋友在專注創(chuàng)作中，老師感到很欣慰。</h3> <h3> 《漂亮的印章》集體活動中，幼兒對印章藝術(shù)有了初步的了解，這不，正在認(rèn)真的創(chuàng)作自己的作品。小盆友們都是棒棒噠！??</h3> <h3> 《黑白配》區(qū)域活動中，幼兒已經(jīng)有了上節(jié)活動《黑白世界》的鋪墊，再加上回家觀察黑白倆色物體的前期經(jīng)驗，對于表現(xiàn)黑白搭配的美有了很深的認(rèn)識。</h3> <h3> 《壞心情變好心情》集體活動中，當(dāng)老師提問：你們會因為什么事情讓自己心情變的不好，幼兒的回答大多數(shù)會因為家庭中爸爸媽媽的關(guān)系緊張導(dǎo)致心情不好，所以好的家庭氛圍是幼兒最向往的。</h3> <h3> 這位小盆友畫的大意是：爸爸媽媽每次在一起都會吵架，所以他們分開了這樣我的心情很不好，和爸爸媽媽在一起會讓我的心情變好。</h3> <h3> 這位小盆友畫的大意是：每當(dāng)我睡覺的時候，我夢到媽媽離我遠(yuǎn)去會讓我心情變得不好，但是和爸爸媽媽、哥哥在一起會讓我的心情變好。</h3> <h3> 在《魔法鏡》區(qū)域活動中，老師和幼兒一起探索鏡子的秘密，我們也時常反思為了完成活動預(yù)設(shè)目標(biāo)，常常沒有讓幼兒自主去探索，所以我們放手讓幼兒自主去探索。</h3> <h3> 幼兒自主探索鏡子，知道了鏡子在太陽光的照耀下，可以反射光打在墻面上。</h3> <h3> 《種蘿卜、拔蘿卜》是一節(jié)健康活動，幼兒在明白游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上，積極參與活動。</h3> <h3> 在《相反國》這一主題活動中，除了認(rèn)識和理解相反的概念及周圍事物一些相關(guān)的特性，更重要的是讓幼兒積極去發(fā)現(xiàn)，大膽的想象哪些東西具有相對的關(guān)系，我們的目標(biāo)是讓幼兒明白各種各樣的事物之間存在著差別。 活動期間，在家長和小朋友的支持下，收集了很多相反詞，我們把它貼到主題墻上，讓幼兒去認(rèn)讀圖片 “ 高的反義詞是矮，大 — 小等，一切來源于生活，幼兒的生活經(jīng)驗在于我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)，讓幼兒更易地接受。幼兒在現(xiàn)有生活中每天接觸著各種具有相反特性的事物，比如班里幼兒的胖瘦，鋼琴上的黑白鍵盤，來園離園的上下樓梯等。日?；顒又薪處熞矔f說反義詞，并通過一系列的游戲，讓幼兒知道生活中到處都存在著相反的現(xiàn)象。</h3>