<h3>什么是校園心理危機(jī)？校園心理危機(jī)指的是在學(xué)校校園生活范圍內(nèi)，由于各種突發(fā)的重大危機(jī)事件引起的師生心理嚴(yán)重失控狀態(tài)。校園心理危機(jī)包括以下類型：1、學(xué)校師生相關(guān)的自然災(zāi)害事件，2、社會惡性犯罪事件，3、社會重大災(zāi)難事件，4、校園暴力沖突傷害事件，5.自殺自虐自殘事件。</h3> <h3>建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)備案制度的基本目的是什么？確保相關(guān)人員安全，助其度過當(dāng)前危機(jī)，這是危機(jī)干預(yù)的重要目的，但不是唯一目的。心理危機(jī)干預(yù)還應(yīng)該幫助學(xué)生理解危機(jī)產(chǎn)生的原因和過程，處理當(dāng)前的危機(jī)，促進(jìn)自我成長。</h3> <h3>建立完整的學(xué)校心理危機(jī)維護(hù)體系</h3> <h3>如何發(fā)現(xiàn)心理危機(jī)干預(yù)的對象？三大途徑，五大注意。</h3> <h3>心理危機(jī)干預(yù)對象的三種類型。</h3> <h3>針對三類心理危機(jī)采取的三種干預(yù)方式。</h3> <h3>學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的備案存檔對象主要指哪些？</h3> <h3>心理危機(jī)干預(yù)的建檔要求及備案流程：參見《重慶市朝陽中學(xué)南校區(qū)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)管理的四方管理建檔要求》</h3>