<p> 銀川唐中教育集團(tuán)的發(fā)展日益壯大,為了促進(jìn)各校區(qū)教師專業(yè)成長,落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的整改實(shí)效,為后期“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng)提升課堂教學(xué)效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),寶湖校區(qū)和寧東校區(qū)開展了初一年級語文組“同課異構(gòu)”活動(dòng)。唐中教育集團(tuán)黨委副書記、副校長田紅霞、寧東校區(qū)汪建國校長、寶湖校區(qū)馬伏華副校長,寧東校區(qū)副校長賈艷霞,寶湖校區(qū)教務(wù)主任梁金霞等領(lǐng)導(dǎo)和中層干部參加活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 2019年12月12日,一個(gè)預(yù)示著好事成雙的日子,此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的溝通交流,相互切磋,相互駢進(jìn),增進(jìn)友誼。</p> <p> 為了準(zhǔn)備此次活動(dòng),寶湖校區(qū)全體語文教師,齊心合力,聽課磨課。大家集思廣益,認(rèn)真研討。所有語文教師針對各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),導(dǎo)語的銜接,教學(xué)節(jié)奏的調(diào)整等問題,做了充分的討論。</p> <p> 寶湖校區(qū)的馬元娣老師講課穩(wěn)重干練。她駕馭課堂能力很強(qiáng),整堂課張弛有度,學(xué)生思維的火花瞬間被點(diǎn)燃,課堂氣氛活躍,小組合作質(zhì)疑問難,活動(dòng)充實(shí)多樣。尤其是引導(dǎo)學(xué)生將寓言閱讀放入現(xiàn)實(shí)生活,從中獲得人生啟迪的環(huán)節(jié),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了極寬廣的思維空間。學(xué)生的創(chuàng)新思維能力真可謂是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,彰顯了素質(zhì)教育的魅力。</p><p><br></p> <p> 同樣是講寓言,寧東校區(qū)袁佳怡老師極具親和力,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。她指導(dǎo)學(xué)生朗讀富有情趣,以讀促悟,以讀促教,全面體現(xiàn)了以生為本的教育理念。袁老師的傳話小游戲?qū)дn,新穎別致,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其課堂構(gòu)思精妙,從課程的設(shè)計(jì)和學(xué)生的表現(xiàn)中,不難看出寧東校區(qū)的語文教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚。在賈艷霞校長的帶領(lǐng)下,相信寧東校區(qū)語文教研組的發(fā)展會(huì)日益壯大。</p> <p> 兩位老師各展所長,各有風(fēng)格。同樣的課題,卻因?yàn)榇蠹业亩嘟嵌冉庾x,衍生出別出心裁,豐富多樣的形式。課堂生成的精彩瞬間,令在座的教師嘆為觀止,思緒萬千。</p> <p> 隨后,寧東校區(qū)馬富濤老師、寶湖校區(qū)李夢娜老師對兩節(jié)不同風(fēng)格的課進(jìn)行點(diǎn)評。馬老師認(rèn)為兩位老師都把“讀”貫穿始終,在老師細(xì)心地引導(dǎo)下,學(xué)生繪聲繪色讀寓言,課堂上充滿了歡樂的笑聲,理智的問答。李老師說:“寓言,寓教于樂,讓學(xué)生在輕松的氛圍中獲得知識。啟發(fā)思維,開拓視野,兩位老師都構(gòu)建了一堂充滿生命活力的語文課。”</p> <p> 賈艷霞校長指出:教師的專業(yè)成長離不開自身的積極學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。希望此次活動(dòng)能幫助年輕教師在專業(yè)成長的道路上更進(jìn)一步。馬伏華校長說:“知識源于生活,而語文高于生活。通過這次教研活動(dòng),寧東校區(qū)和寶湖校區(qū)的聯(lián)系更加緊密。”</p> <p> 所謂“花開兩朵,各表一枝”,真是各有各的美麗。此次活動(dòng),非常成功,受到了全體教師的一致好評,兩位校長希望老師們以本次活動(dòng)為契機(jī),緊扣語文課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和核心素養(yǎng),在聽課中提高,在提高中蛻變,不斷超越自我,勇攀高峰。</p><p> 供稿:張春梅 </p><p> 攝影:張慧</p><p> 編輯:李夢娜</p><p> 審核:馬伏華 梁金霞</p>