<h3>第一部分 專家講座</h3> <h3>2019年12月8日113位來自福建省南平市“十三五”中小學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，在湖北省宜昌市，開啟了為期一周的第三次研修之旅。</h3> <h3>建陽學(xué)科帶頭人合影</h3> <h3>政治學(xué)科帶頭人合影</h3> <h3>2019年12月9日上午， 開班儀式在湖北省宜昌國際酒店三樓報(bào)告廳拉開帷幕。會(huì)議由福建教育學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃國梁老師主持，并致開幕詞。行政班主任郝蘭華老師向全體學(xué)員傳達(dá)了本次研修活動(dòng)的相關(guān)要求。南平市教師進(jìn)修學(xué)院的傅曉華老師參加開班儀式。</h3> <h3>簡短的開班儀式后，我們開始了第一個(gè)專題課程的研修。來自湖北省宜昌市教育科學(xué)研究院的副院長馬明貴教授，為我們帶來了一場《指向?qū)W科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革》專題講座。講座首先通過香港與澳門回歸后對(duì)教材的不同做法及教育結(jié)果的對(duì)比，讓老師們深刻明確了教材對(duì)育人的重要性。在此基礎(chǔ)上明確深刻理解學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及課堂教學(xué)改革的必要性。最后用具體生動(dòng)的教學(xué)課例，讓參訓(xùn)人員懂得如何通過教學(xué)方式變革培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。</h3> <h3>下午宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長、國家中小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估專家、正高級(jí)教師胡書琴老師為我們作了《精神站立，贏在學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)的思考與實(shí)踐》講座。胡書琴校長指出，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是時(shí)代發(fā)展的需要；是教育改革的需要；是學(xué)校戰(zhàn)略管理的需要；是人的發(fā)展的需要</h3> <h3>參訓(xùn)第二天（2019年12月10日）上午，全國教育研究和教師教育指導(dǎo)委員會(huì)成員，湖北省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育科學(xué)研究員,宜昌市英語學(xué)科帶頭人陳衛(wèi)民老師給大家作了《關(guān)注教育改革發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)施課堂有效教學(xué)》專題講座。在熟悉了中共中央、國務(wù)院辦公廳關(guān)于教育改革的最新文件精神基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何實(shí)施有效課堂教學(xué)</h3> <h3>2019年12月10日下午，全國優(yōu)秀教育工作者，湖北省首批正高級(jí)教師，省優(yōu)秀語文老師，省“杰出校長”，省“荊楚教育名家”，湖北宜昌枝江第一中學(xué)黨委書記，董云老師做了題為《走向新的“課堂革命”——學(xué)校課堂改革的路徑與方法》專題講座。以枝江一中自身課改實(shí)例，讓參訓(xùn)深刻學(xué)員體悟到推進(jìn)課堂革命到了勢(shì)在必行的地步，也明確了課堂革命的實(shí)施路徑。</h3> <h3>參訓(xùn)老師非常認(rèn)真聽講座、做筆記</h3> <h3>通過兩天的專題學(xué)習(xí)，參訓(xùn)老師加深了對(duì)本輪課改的理性認(rèn)識(shí)，深切感受課堂改革的緊迫性。明確了今后教育教學(xué)努力的方向。</h3> <h3>第二部分 進(jìn)校跟崗學(xué)習(xí)</h3> <h3>參觀宜昌市夷陵中學(xué)</h3> <h3>在夷陵中學(xué)聽譚立亭老師公開課。</h3> <h3>老師教學(xué)觀念新，教學(xué)方式新。學(xué)生思維活躍，師生互動(dòng)自然和諧親切。</h3> <h3>參觀宜昌夷陵區(qū)東湖中學(xué)</h3> <h3>東湖中學(xué)聽課、與開課老師交流</h3> <h3>年輕、創(chuàng)新、特色的宜昌市科技高中</h3> <h3>宜昌科技高中，宜昌市名師黃進(jìn)老師精彩的公開課。</h3> <h3> 三所不同層次、不同風(fēng)格的學(xué)校，給了我們?cè)S多不同的啟發(fā)。</h3><h3> 如果說專家講座主要是理論上的提升與觀念的革命，那么進(jìn)校跟崗收獲的是從理論到實(shí)踐的落實(shí)。是教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的生動(dòng)實(shí)踐。</h3>