<p>2019年12月11-13號(hào)，由安康市教學(xué)研究室，安康市中學(xué)外語(yǔ)研究會(huì)主辦，安康市長(zhǎng)興中學(xué)承辦的安康市2019年中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)暨觀摩研討活動(dòng)在漢陰長(zhǎng)興學(xué)校舉辦！</p> <p>如切如磋，如琢如磨！</p> <p>12月11日早晨10:25，平利縣中學(xué)參加本次觀摩活動(dòng)的五位老師羅華燕，張顯宏，劉芳梅，黨葉葉和鄧小康以及參賽教師張瓊準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，踏上前往漢陰會(huì)場(chǎng)的途中！沿途群山已經(jīng)被濃濃的霧氣籠罩，一束束光時(shí)不時(shí)從霧氣中照進(jìn)車(chē)窗，我們大家相視一笑，這光芒一定預(yù)示著我們的瓊姐會(huì)閃耀漢陰！開(kāi)心的交流，期盼的心情讓漫長(zhǎng)的旅途變得輕松愉悅，很快我們到達(dá)了美麗的漢陰縣城！11:55，我們來(lái)到住的地方，迅速安頓好以后，大家迫不及待的朝著長(zhǎng)興學(xué)校出發(fā)！抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，來(lái)自學(xué)校的學(xué)生引導(dǎo)員熱情的將我們帶上電梯，直奔五樓！簽到完畢以后，我們發(fā)現(xiàn)禮堂內(nèi)早已是人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席，我們幾人好不容易找了幾個(gè)分散的空位，拿出剛剛領(lǐng)取的學(xué)習(xí)手冊(cè)和筆記本，此時(shí)已是13:45！13:50安康市教研室英語(yǔ)汪老師宣布優(yōu)質(zhì)課展評(píng)高中組正式開(kāi)始！本次課堂展示共17位老師參加，全英說(shuō)課5分鐘，授課20分鐘，授課內(nèi)容為提前抽簽決定的高一高二課程內(nèi)容！</p> <p>瞧，我們的瓊姐抽到了9號(hào)，課題是必修二Unit 1 Reading In Search Of The Amber Room！??</p> <p>瓊姐說(shuō)課中，條理清晰，有理有據(jù)，富有感染力的發(fā)音愈發(fā)顯得她格外從容自信！</p> <p>瓊姐讓學(xué)生分別扮演國(guó)王，女王和琥珀屋，通過(guò)學(xué)生先前的閱讀理解，再分別闡釋君主們對(duì)琥珀屋做了什么，讓這段看似枯燥的文字瞬間有了生命，形象而生動(dòng)！</p> <p>紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！</p> <p>任何一次比賽都離不開(kāi)八方支援，更離不開(kāi)自己對(duì)于完美的不懈追求！張老師在剛剛接到優(yōu)質(zhì)課展評(píng)的通知后，學(xué)校立即組織各方力量積極配合和支持張老師的準(zhǔn)備工作！因?yàn)楸敬握乖u(píng)除了優(yōu)質(zhì)課展示，還需要教師的教研論文，教學(xué)設(shè)計(jì)以及說(shuō)課！可以說(shuō)是對(duì)教師提出了較高和全面的要求！陳校長(zhǎng)多次要求教研室協(xié)助張老師磨課！英語(yǔ)教研組的各位老師更是在課余時(shí)間幫助張老師出謀劃策！11月中下旬，我們邀請(qǐng)了縣教研室萬(wàn)主任前來(lái)學(xué)校觀課，同時(shí)，陳校長(zhǎng)，英語(yǔ)組資深教師，省市教學(xué)能手紛紛在聽(tīng)課后給予張老師中肯的評(píng)價(jià)和建議！張老師一方面更加大膽創(chuàng)新的思考教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施方案，另一方面精心打磨自己的教研論文，從理論高度到實(shí)踐活動(dòng)材料，深入全面的探討了高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)！辛勤付出也換來(lái)了回報(bào)，張老師的論文經(jīng)過(guò)評(píng)審組的通過(guò)，推薦成為本次觀摩活動(dòng)論文交流之一！</p> <p>正在用全英語(yǔ)進(jìn)行論文交流的瓊姐展示了非常扎實(shí)過(guò)硬的英語(yǔ)基本功和強(qiáng)大的氣場(chǎng)！??</p> <p>隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！</p> <p>常言道 沒(méi)有一節(jié)完美的課，但是每節(jié)課肯定會(huì)有值得大家思考和借鑒的閃光點(diǎn)！一堂常態(tài)課亦如此，更何況是這一節(jié)節(jié)亮點(diǎn)十足，創(chuàng)意無(wú)限，誠(chéng)意滿滿的優(yōu)質(zhì)課呢！所以我們的專家評(píng)委團(tuán)隊(duì)從自己最專業(yè)的角度對(duì)每位教師進(jìn)行了精彩全面的點(diǎn)評(píng)！相信在場(chǎng)的每位老師都是受益匪淺，對(duì)于自己今后的教學(xué)有著提綱挈領(lǐng)的影響！</p> <p>看，我們的老師認(rèn)真的記著筆記，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)！</p> <p>活動(dòng)進(jìn)入到第三天，一線教師從不缺少教學(xué)實(shí)踐，而往往我們由于繁重的教學(xué)忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，市教研室早早的聯(lián)系了兩位專家為參會(huì)教師奉獻(xiàn)了兩場(chǎng)精彩的講座！閱讀好書(shū)會(huì)讓人變得睿智，聆聽(tīng)妙趣橫生的講座會(huì)讓大家憧憬！憧憬下一個(gè)更好的自己！</p> <p>功夫不負(fù)有心人！閉幕式上宣讀獲獎(jiǎng)名單，張老師憑借出色的表現(xiàn)和綜合素質(zhì)獲得此次優(yōu)質(zhì)課展評(píng)的二等獎(jiǎng)！此處應(yīng)有掌聲??！</p> <p>瓊姐參賽的內(nèi)心獨(dú)白:</p><p><br></p><p><br></p><p>任教十年，我已是多數(shù)人眼中的老教師，然而第一次走到市上參加如此大型的比賽還是頭一遭！我的內(nèi)心是忐忑的。我要做好！但如何做好？怎樣去準(zhǔn)備才是有效的？帶著這些疑問(wèn)我先寫(xiě)了論文，我自己也不清楚這個(gè)論文會(huì)得到什么樣的評(píng)價(jià)，我只能保證一點(diǎn)---原創(chuàng)。對(duì)于上課的準(zhǔn)備，我沒(méi)有頭緒，我反復(fù)看課標(biāo)，找靈感。然后又考慮到只有二十分鐘，怎樣保證課堂的完整，最重要的是怎么出新？到了比賽的時(shí)候，當(dāng)看著一位位老師精彩的說(shuō)課及上課的時(shí)候，我不知道我上臺(tái)會(huì)怎樣？口語(yǔ)表達(dá)和銜接能否流暢自然？課程能夠進(jìn)展順利嗎？一切都是未知的。慶幸的是，我在上臺(tái)的時(shí)候已經(jīng)忘了緊張，二十分鐘的課程很快結(jié)束，我像做了一場(chǎng)美夢(mèng)一樣，意猶未盡。然而最緊張的卻是在我等待結(jié)果的時(shí)候，可能是我多了一些更高的的期待。當(dāng)我的名字被念到，我的心沉了下去---塵埃落定，比我幻想的名次多了一筆！我第一時(shí)間分享給了我的伙伴們---我身后強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，我們英語(yǔ)組的同仁們。是他們的鼓勵(lì)幫助，才讓我有了上臺(tái)的勇氣，是他們的出謀劃策才有了最終課的思路。感謝我的單位，是領(lǐng)導(dǎo)的信任我才有了這次學(xué)習(xí)歷練的機(jī)會(huì)。說(shuō)到感謝，我只感覺(jué)自己會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言能夠表達(dá)我內(nèi)心的這份情愫。人生處處有機(jī)會(huì)，人生需要機(jī)會(huì)，我們每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)來(lái)給自己的人生一些精彩。肩負(fù)教育使命的我們，不是我們要去比，是我們需要機(jī)會(huì)來(lái)展示我們自己，要把默默無(wú)聞的我們亮出來(lái)；不是我們需要榮譽(yù)和頭銜，是我們需要認(rèn)可。我們展示的是我們的教育理念，是我們對(duì)待教育的這份執(zhí)著和熱愛(ài)。作為教師的我們，我們需要除講臺(tái)外的那個(gè)舞臺(tái)，讓我們的教育者們的靈魂能夠更加豐富有熱血！平凡的我們，不平凡的職業(yè)，不單調(diào)的人生！</p> <p>番外篇 </p><p>欣賞著美麗的漢陰夜景，看到等飯過(guò)程中專注學(xué)習(xí)的長(zhǎng)興學(xué)子們，一切都是溫暖和感動(dòng)！正如第一天來(lái)時(shí)路上的陽(yáng)光，從車(chē)窗照進(jìn)了我們的心里！去時(shí)滿懷夢(mèng)想，歸時(shí)承載希望！再會(huì)漢陰，再會(huì)長(zhǎng)興！</p>