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【新時代文明實踐系列活動】小班簽到活動記錄

Kori醬

&nbsp; &nbsp; 日子一天天過去,小班的寶寶們情緒逐漸穩(wěn)定下來,為了幫助孩子們養(yǎng)成好習慣,班級開設了簽到處,孩子們每天來到幼兒園后第一件事就是來簽到。 &nbsp; &nbsp; 漸漸地,孩子們簽到活動進行地越來越順手,看著孩子們越來越適應的樣子,我們合計商議后決定聯(lián)合家長的力量給孩子們的簽到增加一些小難關。 &nbsp; &nbsp; 教師每周更新任務,由家長進行轉(zhuǎn)述、檢查與評價。 &nbsp; &nbsp; 簽到具體有什么好處呢?<br>&nbsp; &nbsp; 1.培養(yǎng)幼兒的觀察對應能力<br>&nbsp; &nbsp; 對于低年齡段的幼兒,只要做好標記與簽到處的對應,讓幼兒愿意自己工作,使幼兒能夠獨立正確對應。<br>&nbsp; &nbsp; 2.小肌肉的協(xié)調(diào)控制能力<br>&nbsp; &nbsp; 在幼兒進行簽到時,運用水彩筆進行涂色,這就要求幼兒在涂色的過程中要做到小肌肉的控制能力要精準。<br>&nbsp; &nbsp; 3.社會化的行為<br>&nbsp; &nbsp; 有時候來得早的孩子在班內(nèi)四處張望,發(fā)現(xiàn)好朋友沒有來就會去簽到處確認情況,然后跑到老師這里進一步確認:“老師,今天瑤瑤是不是沒有來?。克麤]有簽到呢!”孩子們有了自己的好朋友,并且熱愛我們這個集體,愿意來園,喜歡來園。

簽到

幼兒

簽到處

孩子

涂色

來園

小班

對應

家長

進行