<h3> 班級是學校教育的基本組織單位，班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，因此其在學校教育教學管理、全面推進素質(zhì)教育工作中，具有特殊的地位和獨特的作用。因此為更好的推進我校班主任工作于2019年12月19日開展了2019-2020學年度上學期班主任經(jīng)驗交流會。<br></h3><h3> 班主任們結(jié)合自己的工作實際，把平時工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來與大家分享。老師們把班主任工作當成了一種事業(yè)中的重中之重去對待，在工作的同時沒有忘記研究和思考，并結(jié)合現(xiàn)代教育理論去審視和辨析，進而形成了一套行之有效的管理思路和方法。</h3><h3> </h3> <h3> 通過本次交流會不僅提高了我們班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力，而且還學習到其他班主任工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧，幫助大家為以后不斷改進自己的工作方法和提高自己的工作能力，及有效促進我校的班主任工作更加科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實效性，促進學生全面健康和諧的發(fā)展起到了推進作用。</h3> <h3>圖文:腦明朝魯</h3><h3>編輯:斯琴圖、王敖登格日勒</h3><h3>審核:斯琴圖</h3>