<h3> 社團(tuán)是學(xué)校文化的重要組成部分,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用。為了學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的規(guī)范化、特色化、品牌化,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長。為促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)校園文化的發(fā)展、繁榮,本學(xué)期每周二的社團(tuán)活動(dòng)便成為學(xué)校的一個(gè)亮麗的窗口。</h3> <h3> 往期社團(tuán)回顧</h3> <h3> 種子貼畫社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)教師:慶倩倩 謝真真<br> 種子貼畫提高了孩子們的想象力，觀察力和注意力，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼并用的好習(xí)慣。還培養(yǎng)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高了學(xué)生勞動(dòng)與手工技能力。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。</h3> <h3> 英語歌舞劇社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師: 趙曉利 張家寶<br> 激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力，英語的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，這就是英語歌舞社團(tuán)帶給孩子的快樂源泉。<br></h3> <h3> 五子棋社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:王藝飛 宋歡歡<br> 五子棋是一項(xiàng)智力活動(dòng)項(xiàng)目，有助于學(xué)生智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，同時(shí)又能培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中，我們經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，培養(yǎng)孩子們的興趣，激發(fā)他們的斗志，挖掘他們的潛力！</h3> <h3> 黏土社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:郭晶晶 于琪<br> 粘土可通過配色制作出千變?nèi)f化的色彩，本社團(tuán)通過用基礎(chǔ)色混合配成變幻無窮的顏色。不同顏色的創(chuàng)意泥組合、塑造出不同形狀和大小的物品，啟發(fā)創(chuàng)作者的想象力和創(chuàng)造力。通過一系列的粘土制作游戲，孩子們需要在制作過程中彼此合作，培養(yǎng)創(chuàng)作者勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，大膽展示自己不同的觀點(diǎn)，以及與他人溝通合作的能力，從而提高自己的自信心，培養(yǎng)動(dòng)手能力和審美能力，巧手創(chuàng)造美！</h3> <h3> 曳步舞社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:謝艷艷 王婷婷<br> 擁有25名曳步舞社員。他們幾乎都是舞蹈零基礎(chǔ)，只有三個(gè)社員跳過街舞。但是，興趣是最好的老師。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，現(xiàn)在的他們已經(jīng)熟練掌握十來種基礎(chǔ)舞步。并且能跳出花樣，跳得瀟灑。</h3> <h3> 鉆石貼畫社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:謝會(huì)霞 朱曉歡<br> 社員眾多，因?yàn)楣餐膼酆脜R聚一堂。每逢周二的社團(tuán)活動(dòng)課，他們?cè)缭绲刈谧约旱奈恢蒙?，提前?zhǔn)備好活動(dòng)用品。別看這是個(gè)細(xì)心活兒，男社員操作起來小心翼翼，得心應(yīng)手，毫不遜色。他們的辛勤勞動(dòng)化作一幅幅精美的鉆石貼畫，欣賞著自己的杰作，一種自豪感油然而生。</h3> <h3> 形體舞社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:劉素萍 丁小夏<br> 舞蹈可以給人真，善，美的感覺，給人的思想和情感都會(huì)帶來影響，所以舞蹈是一種美的教育。本學(xué)期舞蹈社團(tuán)，她們都得益于品格韌性的增強(qiáng)，得益于自己形體的轉(zhuǎn)變。在跳舞當(dāng)中，她們享受到了韻律感，樂感，靈動(dòng)感。舞蹈的趣味不僅讓她們學(xué)會(huì)了集中和專注，又緩解了一天的學(xué)習(xí)壓力，心情格外舒暢。</h3> <h3> 經(jīng)典誦讀社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:田艷琰 <br> 誦讀經(jīng)典古詩詞，吟唱經(jīng)典傳承中華文化，讓經(jīng)典永駐心間，像一條川流不息的河流久遠(yuǎn)流傳！我們《經(jīng)典詠流傳》社團(tuán)本學(xué)期誦讀并傳唱了《少年中國說》、《臨江仙.滾滾長江東逝水》、《苔》、《山居秋暝》、《蒹葭》等中華經(jīng)典，激發(fā)學(xué)生誦讀并傳唱經(jīng)典的興趣和熱情，社團(tuán)活動(dòng)有序進(jìn)行，收獲滿滿。</h3> <h3> 創(chuàng)意手工社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:原桃利 許東閣 <br> 偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“兒童的智慧在他手上”。折紙作為孩子們非常喜愛的一項(xiàng)手工活動(dòng)，既培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力，又激發(fā)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力。本學(xué)期我們以“感恩有你”、“童真童趣”、“國慶獻(xiàn)禮”、“自然之美”、“新春賀喜”五個(gè)主題開展活動(dòng)，孩子們?cè)谏鐖F(tuán)課上手指翻飛，大膽創(chuàng)作。</h3> <h3> 羽毛球社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:韓歡歡 夏勇<br> 羽毛球是全民健身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。同時(shí)羽毛球還可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，提高孩子們的注意力！孩子們?cè)谟鹈蛏鐖F(tuán)初步學(xué)會(huì)了發(fā)球，初步學(xué)會(huì)了“米”步伐。從胡亂玩兒，提升到了我會(huì)玩兒～</h3> <h3> 乒乓球社團(tuán)<br> 輔導(dǎo)老師:姚元元 魏曉梅<br> 瞧，乒乓球社團(tuán)的學(xué)員們和教練姚老師挑戰(zhàn)呢，一個(gè)個(gè)專注的樣子真美，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的樣子真棒。姚老師也是非常有耐心，一對(duì)一進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又有不同層次的提升。為姚老師點(diǎn)贊，為乒乓球社團(tuán)點(diǎn)贊！</h3> <h3> 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，打造了“陽光、健康”的校園生活?；顒?dòng)結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高<br> 校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的重要載體，通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，學(xué)生閑暇時(shí)間得到了充分有效地利用，使每名學(xué)生都能找到滿足自我發(fā)展需要的平臺(tái)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)使同學(xué)們綜合能力得到了進(jìn)一步提升，開闊了孩子們的眼界、陶冶了情操，使學(xué)校真正成了同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的樂園。正所謂齊心樂力創(chuàng)社團(tuán)，百花齊放展風(fēng)采，碩果盈枝溢滿園。</h3>