赤峰市獲得2019年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽總成績(jī)第二名汪洋大海 普通教育有高考，職業(yè)教育看大賽。<div> <br><div> 2019年12月9日-12月14日，由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳主辦、巴彥淖爾市教育局、巴彥淖爾市人社局承辦的2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校大賽（以下簡(jiǎn)稱技能大賽大賽）在巴彥淖爾市4所賽點(diǎn)學(xué)校舉行，大賽共設(shè)10個(gè)專業(yè)大類(lèi)48個(gè)賽項(xiàng)。我市15所學(xué)校173名選手參加了12個(gè)專業(yè)大類(lèi)42個(gè)賽項(xiàng)的比賽，最終，我市共有121名選手（含團(tuán)體）獲獎(jiǎng)，<font color="#ed2308"><b>參賽獲獎(jiǎng)率70%</b></font>，高出全區(qū)獲獎(jiǎng)率10個(gè)百分點(diǎn)。其中，<b><font color="#ed2308">一等獎(jiǎng)14個(gè)，二等獎(jiǎng)24個(gè)，三等獎(jiǎng)43個(gè)</font></b>，獲獎(jiǎng)總數(shù)<b><font color="#ed2308">81枚</font></b>，居<b><font color="#ed2308">全區(qū)第二名</font></b>，這是我市參加全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽在外盟市歷史最好成績(jī)。<div><br></div><h1 style="text-align: center;"> <b> <font color="#ed2308"> 第一部分：數(shù)據(jù)分析</font></b></h1><div><br><div> 表1:2019年全區(qū)技能大賽各盟市獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表：</div></div></div></div> <div> 表2:2019年全區(qū)技能大賽各盟市獲獎(jiǎng)柱狀圖：</div> <h3><font color="#010101"> 表3：全市各專業(yè)大類(lèi)獲獎(jiǎng)數(shù)量統(tǒng)計(jì)表：</font></h3> <h3><font color="#010101"> 表4：全市各專業(yè)大類(lèi)獲獎(jiǎng)比例統(tǒng)計(jì)表：</font></h3> 表5：全市各中等職業(yè)學(xué)校全區(qū)技能大賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表：（名次不分先后）<div><br></div> <h3><font color="#010101">表6、全市各中等職業(yè)學(xué)校全區(qū)技能大賽獲獎(jiǎng)情況柱狀圖：</font></h3> <div> 在2019年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽比賽中，赤峰市在全區(qū)獲獎(jiǎng)總數(shù)位居第二名的優(yōu)異成績(jī)，是赤峰市職業(yè)教育近些年來(lái)辦學(xué)質(zhì)量和水平提升的集中體現(xiàn)標(biāo)志之一，對(duì)赤峰職業(yè)教育的快速發(fā)展有著巨大的激勵(lì)和引領(lǐng)作用。</div><div><br></div><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第二部分 概要總結(jié)</b></font></h1><div><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div><font color="#ed2308"><b> </b></font>近些年，赤峰市在全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽比賽中，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)持續(xù)提升，這是全市職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展水平穩(wěn)步提高的集中表現(xiàn)。</div><div><br></div><div>表7：赤峰市近5年來(lái)在全區(qū)技能大賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖表：</div> <h1> <div> 優(yōu)異成績(jī)的取得，概括起來(lái)，有三個(gè)主要原因：</div><div> </div><p><font color="#ed2308"> <b>一、市委市政府的高度重視和大力扶持，鞏固了職業(yè)教育的戰(zhàn)略定位。</b></font></p><div><br></div></h1> <h5 style="text-align: center">（孟憲東市長(zhǎng)到松山區(qū)職教中心調(diào)研）</h5> <h5 style="text-align: center">（生效友副市長(zhǎng)到翁旗職教中心調(diào)研）</h5> <h3><font color="#010101"> 多年來(lái)，市委市政府高度重視并大力發(fā)展職業(yè)教育，這是全市職業(yè)教育得以快速發(fā)展的根本保障。2014年以來(lái)，赤峰市先后被列為國(guó)家老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)城市、內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（趙志剛局長(zhǎng)組織召開(kāi)全市職業(yè)教育發(fā)展座談會(huì)）</h5><div><br></div><div><br></div><div> 截止2019年底，全市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4.1億元，實(shí)訓(xùn)室數(shù)量868個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位數(shù)量達(dá)到了27074個(gè)，全市職業(yè)院校辦學(xué)條件明顯提高。</div> <h5 style="text-align: center">（劉志宏副局長(zhǎng)帶領(lǐng)校長(zhǎng)、骨干教師到企業(yè)調(diào)研）</h5><div><br></div> 2019年12月20日，赤峰市人民政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于加快新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（赤政辦發(fā)﹝2019﹞22號(hào)），核心制度設(shè)計(jì)體現(xiàn)在三個(gè)方面，也可以理解為赤峰市貫徹“國(guó)家職教二十條”的落地“赤峰職教十條”：一是加強(qiáng)職業(yè)教育市級(jí)層面中高職深度銜接、專業(yè)布局、資源配置、招生管理、社會(huì)培訓(xùn)的“五個(gè)統(tǒng)籌”；二是通過(guò)深入實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展來(lái)進(jìn)一步提升職業(yè)教育育人質(zhì)量；三是通過(guò)健全經(jīng)費(fèi)投入長(zhǎng)效保障機(jī)制和構(gòu)建部門(mén)聯(lián)動(dòng)的發(fā)展保障體系，強(qiáng)化職業(yè)教育發(fā)展保障。<div><br></div><div> “赤峰職教十條”的頒布，為今后一個(gè)時(shí)期全市職業(yè)教育的發(fā)展提供了基本遵循和根本保障。</div> <h5 style="text-align: center">（市教育局、市人社局聯(lián)合調(diào)研全市職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)）</h5> <h1><b> <font color="#ed2308">二、產(chǎn)教融合、校企合作為主線的內(nèi)涵建設(shè)，明確了職業(yè)教育的主攻方向。</font></b></h1> <h3><font color="#010101"> 多年來(lái)，全市職業(yè)教育堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以高職發(fā)展為引領(lǐng)，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以課程體系建設(shè)、教學(xué)體系建設(shè)、德育文化建設(shè)三大建設(shè)為內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)，輔以專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍、質(zhì)量評(píng)價(jià)三大內(nèi)涵建設(shè)保障體系，在改革與探索中，初步構(gòu)建了全市職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展框架體系。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（2019年全市職業(yè)教育發(fā)展座談會(huì)）</h5> <h5 style="text-align: center;">（“中職+高職+企業(yè)“校校企三方洽談會(huì)在松山區(qū)職教中心召開(kāi)）</h5> <h3><font color="#010101"> 截止2019年底，我市各職業(yè)院校先后與800余家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系；2014年，我市與天津?yàn)I海高新區(qū)達(dá)成人力資源戰(zhàn)略合作協(xié)議；同年成立赤峰工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，成員單位199家；2017年以來(lái)，相繼組建赤峰市現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)、建筑類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)等多個(gè)政行校企專業(yè)聯(lián)盟；2019年，我市引入了國(guó)內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域的龍頭企業(yè)廈門(mén)倍凡教育集團(tuán)，與各職業(yè)學(xué)校開(kāi)展了深度校企合作。按照市局統(tǒng)一工作部署，市職教中心先后參加了倍凡集團(tuán)與我市職業(yè)院校的校企合作發(fā)展座談會(huì)，并先后與倍凡集團(tuán)負(fù)責(zé)人深入我市各中職院校，洽談對(duì)接校企合作事宜，倍凡集團(tuán)先進(jìn)的辦學(xué)理念、現(xiàn)代的辦學(xué)模式，對(duì)我市職業(yè)教育的發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（劉志宏副局長(zhǎng)帶領(lǐng)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)到天津大型企業(yè)考察）</h5> <h3><font color="#010101"> 為不斷規(guī)范職業(yè)院校管理，提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，2019年，全市職業(yè)院校啟動(dòng)了讀書(shū)工程。市教育局制定了《赤峰市職業(yè)院校書(shū)香校園建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，并于12月3日，在喀喇沁旗赤峰建筑工程學(xué)校召開(kāi)了全市職業(yè)院校書(shū)香校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各旗縣區(qū)教育局分管局長(zhǎng)、職教股長(zhǎng)，全市中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人60余人觀摩了赤峰建筑工程學(xué)校早晚讀課及語(yǔ)文生態(tài)課堂、名著導(dǎo)讀課、好書(shū)分享課、經(jīng)典誦讀課等語(yǔ)文教育課型和書(shū)香校園建設(shè)情況。書(shū)香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)，明確了今后一個(gè)時(shí)期全市職業(yè)院校書(shū)香校園建設(shè)的方向和要求，也把全市職業(yè)院校的規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理提升了一個(gè)層次。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（2019年全市職業(yè)院校書(shū)香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)）</h5> <h1> <font color="#ed2308"> <b>三、市級(jí)中心教研組的組建和引領(lǐng)，推動(dòng)了職業(yè)教育的質(zhì)量提升。</b></font></h1> 為從根本上解決盟市層面職業(yè)教育教育教學(xué)研究力量薄弱、機(jī)構(gòu)不健全質(zhì)量提升的瓶頸問(wèn)題，2014年以來(lái)，我市先后成立了現(xiàn)代服務(wù)、學(xué)前教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、土木水利、加工制造、農(nóng)林牧漁、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、文化藝術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和研發(fā)等15個(gè)中心教研組，教研組組長(zhǎng)由全市骨干示范專業(yè)的所在學(xué)校的專業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校代表組成，現(xiàn)有成員152人，基本涵蓋了目前赤峰市中等職業(yè)學(xué)校的各個(gè)專業(yè)和學(xué)科。其中，建筑中心教研組3人加入了內(nèi)蒙古自治區(qū)高職高專土建類(lèi)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。 目前，我市建立并執(zhí)行了每年3次教研例會(huì)（年初計(jì)劃、年中階段性總結(jié)、年末總結(jié)）的工作制度，各中心教研組線上交流溝通和資源共享平臺(tái)已經(jīng)建立，qq群和微信群參與人數(shù)達(dá)3500余人。全市職業(yè)教育教學(xué)研究隊(duì)伍框架和機(jī)制框架基本建設(shè)完成。<br><div> </div> <h5 style="text-align: center">（語(yǔ)文教育中心教研組成立班級(jí)建制學(xué)習(xí)成長(zhǎng)班）</h5> <h5 style="text-align: center">（現(xiàn)代服務(wù)中心教研組牽頭組建現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)聯(lián)盟，并與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新舉辦市本級(jí)技能大賽暨校企合作洽談會(huì)及企業(yè)風(fēng)采展）</h5><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>2016年現(xiàn)代服務(wù)中心教研組組織市級(jí)技能大賽視頻集錦</b></font></div> <h5 style="text-align: center">（加工制造中心教研組組長(zhǎng)王春梅老師指導(dǎo)學(xué)生國(guó)賽獲獎(jiǎng)）</h5> <h5 style="text-align: center">（信息技術(shù)中心教研組學(xué)習(xí)成長(zhǎng)班）</h5> <h5 style="text-align: center">（建筑中心教研組組織全市建筑技能學(xué)業(yè)水平技能測(cè)試）</h5> <h5 style="text-align: center">（護(hù)理中心教研組骨干教師培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（文化藝術(shù)中心教研組首期學(xué)習(xí)成長(zhǎng)班）</h5> <h5 style="text-align: center">（英語(yǔ)中心教研組舉辦課程標(biāo)準(zhǔn)研討）</h5> <h5 style="text-align: center">（學(xué)前教育中心教研組組織全市學(xué)前教育技能大賽）</h5> <h5 style="text-align: center">（財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)中心教研組組織學(xué)生技能大賽）</h5> <h5 style="text-align: center">（交通運(yùn)輸教研組參與國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研討修訂）</h5> <h5 style="text-align: center">（數(shù)學(xué)教研組組織對(duì)口升學(xué)復(fù)習(xí)備考交流會(huì)）</h5> <h3><font color="#010101"> 持續(xù)開(kāi)展“星火教師”培訓(xùn)。2016年以來(lái)，語(yǔ)文、信息技術(shù)、文化藝術(shù)等教研組相繼開(kāi)展了“星火教師”培訓(xùn)，加工制造、現(xiàn)代服務(wù)、建筑、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等中心教研組以技能大賽集訓(xùn)為重點(diǎn)，創(chuàng)新性的開(kāi)展了“星火教師”培訓(xùn)。“星火教師”工程培訓(xùn)目的在于加快建立以學(xué)習(xí)者為中心的師資隊(duì)伍培養(yǎng)模式，致力于建設(shè)職業(yè)教育教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體，打造職業(yè)教育卓越教師團(tuán)隊(duì)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)建赤峰市中等職業(yè)教育品牌。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（語(yǔ)文教育“星火教師“培訓(xùn)，目前已經(jīng)舉辦五期）</h5> <h5 style="text-align: center">（《內(nèi)蒙古教育》主編孫志毅老師在語(yǔ)文教育學(xué)習(xí)成長(zhǎng)班）</h5> <h5 style="text-align: center">（著名語(yǔ)文教育家、語(yǔ)文本體論創(chuàng)始者洪鎮(zhèn)濤老師在語(yǔ)文教育學(xué)習(xí)成長(zhǎng)班）</h5> <h5 style="text-align: center;">（孫志毅老師、曲龍老師、叢智芳老師在語(yǔ)文教育星火成長(zhǎng)班）</h5> “星火教師”工程培訓(xùn)按不同專業(yè)劃分，一般周期為2年，分走訪調(diào)研、考察學(xué)習(xí)、課題跟進(jìn)、專題培訓(xùn)、試點(diǎn)運(yùn)行、走校指導(dǎo)、重點(diǎn)實(shí)施、立體評(píng)價(jià)8個(gè)工作階段實(shí)施。該項(xiàng)工程的系列培訓(xùn)由中心教研組負(fù)責(zé)實(shí)施，社會(huì)或企業(yè)第三方深度參與。培訓(xùn)采取班級(jí)建制，市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)任班主任，制定班級(jí)管理制度和學(xué)分制學(xué)員教師管理辦法，結(jié)合我市實(shí)際，制定2年6--10個(gè)階段的專題課程安排，現(xiàn)場(chǎng)講座、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)同步進(jìn)行。三年多來(lái)，由于全市“星火教師”培訓(xùn)的有效實(shí)施，全市職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師比例由2015年的16.2%提升到現(xiàn)在的27.5%，提升幅度達(dá)11.3%。世界技能大賽中國(guó)代表隊(duì)裁判組組長(zhǎng)李全利教授、全國(guó)語(yǔ)文教育“語(yǔ)文本體論”的首創(chuàng)者洪鎮(zhèn)濤先生、著名哲學(xué)家、教育家周?chē)?guó)平先生、全國(guó)知名校長(zhǎng)和作家張麗鈞老師等國(guó)內(nèi)外頂尖專家先后深度參與“星火教師”工程培訓(xùn)。系列舉措從根本上解決了職業(yè)教育師資專業(yè)水平整體不高和各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)總體無(wú)序和低效的問(wèn)題。<div><br></div> <h5>（世界技能大賽加工制造類(lèi)裁判組組長(zhǎng)李全利教授到我市參加加工制造類(lèi)“星火教師“培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（現(xiàn)代服務(wù)中心教研組專業(yè)教師分組過(guò)關(guān)培訓(xùn)）</h5><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>2017年現(xiàn)代服務(wù)中心教研組舉辦市級(jí)技能大賽集錦</b></font></h1> <h5 style="text-align: center">（護(hù)理中心教研組“一對(duì)一“現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操技能指導(dǎo)培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（英語(yǔ)中心教研組聚焦“分組教學(xué)“課堂培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（信息技術(shù)中心教研組實(shí)施企業(yè)崗位能力工作過(guò)程導(dǎo)向培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（學(xué)前教育中心教研組“以賽促訓(xùn)“）</h5> <h5 style="text-align: center">（文化藝術(shù)中心教研組與鄂托克前旗合作開(kāi)展教師生產(chǎn)式培訓(xùn)）</h5> <h3><font color="#010101"> 深入開(kāi)展“走校教研”和“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。2017年以來(lái)，市職教中心聚焦課堂教學(xué)，深入開(kāi)展了多次“走校教研”“送教下鄉(xiāng)”系列教研活動(dòng)。其中，語(yǔ)文中心教研組把“走校教研、送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)與“星火教師”培訓(xùn)融合，以語(yǔ)文課堂“教什么、怎么教、教到什么程度”為重點(diǎn)，先后2次4批分南北兩個(gè)區(qū)域，歷時(shí)近1個(gè)月，組織走校教研、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，送教下鄉(xiāng)教師與學(xué)校教師同課異構(gòu)，全員參與評(píng)課議課，做到了一個(gè)教師一個(gè)教師的指導(dǎo)，一節(jié)課一節(jié)課的過(guò)關(guān)。</font></h3> <font color="#ed2308"><b> 語(yǔ)文教育“走校教研、送教下鄉(xiāng)“掠影</b></font> <h3 style="text-align: center">（連續(xù)一個(gè)月，每天迎著朝陽(yáng)、伴著夕陽(yáng)行走在路上）</h3> <h5 style="text-align: center">（赤峰市名校長(zhǎng)巴易塵校長(zhǎng)帶病和老師們一起研課）</h5> <h3><font color="#010101"> 現(xiàn)代服務(wù)、護(hù)理、加工制造、文化藝術(shù)等中心教研組逐校調(diào)研走訪，聚焦學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，搭平臺(tái)，想辦法，精指導(dǎo)，細(xì)研磨，各中心教研組付出了很多辛苦，也取得了很多實(shí)效。其中現(xiàn)代服務(wù)中心教研組走訪各校，聽(tīng)課教研，并無(wú)償為各職業(yè)學(xué)校提供上海東湖集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)嘉華酒店、赤峰賓館、昭烏達(dá)賓館等多個(gè)優(yōu)質(zhì)校企合作平臺(tái)，林西職教中心的現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)建設(shè)就得益于現(xiàn)代服務(wù)中心教研組的努力?？似炻毥讨行?、松山職教中心等多所學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和老師們表示，參加工作以來(lái)，市職教中心組織的“星火培訓(xùn)”和“走校教研”“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，一線老師“解渴”，基層學(xué)?！坝凶ナ帧?，課堂落實(shí)“有實(shí)效”。</font></h3> <h5 style="text-align: center;">（現(xiàn)代服務(wù)中心教研組“送教下鄉(xiāng)、走校教研“活動(dòng)）</h5> <h3><font color="#010101"> 目前，全市職業(yè)教育中心教研組共組織了200余個(gè)批次、30000余人次參與的走校調(diào)研、課題研究、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、專業(yè)師資培訓(xùn)、技能大賽、學(xué)業(yè)水平考試等教育教學(xué)活動(dòng)，有力的推進(jìn)了全市職業(yè)教育的內(nèi)涵建設(shè)，同時(shí)也從根本上提升了我市職業(yè)教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)能力。</font></h3> <h5 style="text-align: center">（護(hù)理中心教研組“送教下鄉(xiāng)、走校教研“活動(dòng)）</h5> <h5 style="text-align: center">（加工制造中心教研組組織市本級(jí)師生技能大賽暨培訓(xùn)）</h5> <h5 style="text-align: center">（建筑中心教研組師生技能大賽和學(xué)生學(xué)業(yè)水平技能測(cè)試）</h5> <h5 style="text-align: center">（文化藝術(shù)中心教研組承擔(dān)歷年各級(jí)職業(yè)教育成果展）</h5> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！ <div> </div><div> 技能大賽優(yōu)秀成績(jī)的取得，更離不開(kāi)全市各職業(yè)院校校長(zhǎng)的高度重視，更依賴于全體參賽師生起早貪晚的刻苦訓(xùn)練。榮譽(yù)的取得，凝聚著一線校長(zhǎng)和師生們的辛苦甘甜，有汗水，也有淚水，有事業(yè)的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，更有未來(lái)的期待和憧憬。</div><div> </div><div> 我們向所有獲獎(jiǎng)的職業(yè)院校及師生致敬、祝賀！</div><div> </div><div> 我們也期待著下一屆大賽師生們的精彩表現(xiàn)！</div><div> </div><div> <br><div> </div><div> </div></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第三部分 下一步工作</b></font></h1> <h3><font color="#010101"> 取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到，全市職業(yè)教育也存在著制度標(biāo)準(zhǔn)不健全、條件保障不完善、專業(yè)特色不凸顯、質(zhì)量水平待提高等問(wèn)題，距離國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育對(duì)于類(lèi)型教育的發(fā)展要求尚存在很大差距，需要我們?cè)诰唧w工作中統(tǒng)籌規(guī)劃，有力推進(jìn)，抓準(zhǔn)，抓細(xì)，抓實(shí)，抓出成效。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 下一步，赤峰市將繼續(xù)秉持改革和創(chuàng)新精神，以職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)七項(xiàng)任務(wù)為引領(lǐng)，以“五個(gè)統(tǒng)籌”為重點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視問(wèn)題，深化改革，不斷提升全市職業(yè)教育綜合辦學(xué)水平，辦好人民滿意的職業(yè)教育，為赤峰“五個(gè)大市”建設(shè)提供更多更好的技能人才支撐！</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> 教研組職業(yè)教育大賽技能全市中心培訓(xùn)職業(yè)院校職教