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《掬香園》024期-我的拿手好戲

一品

<b><font color="#b04fbb">??話題作文:三百六十行,行行出狀元!每個人都有自己的拿手好戲,請亮出您的精彩!</font></b> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">魔方大挑戰(zhàn)</b></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;陳斯昂</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是玩魔方。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我與魔方的第一次“邂逅”是在堂哥家里。有一年春節(jié),堂哥拿出一個魔方給我看,并讓我把花色打亂。他接過魔方后,在手里上下左右麻利溜溜的轉(zhuǎn)了幾圈就復(fù)原了。我非常羨慕,感覺很神奇,便對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣,央求著堂哥教我玩魔方。堂哥起初不以為然,以為我只是三分鐘熱度,不料我軟磨硬泡、信誓旦旦一定要學(xué)會,他也就同意了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;堂哥先教我玩三階魔方。首先,他教我怎么轉(zhuǎn),上、下、左、右、前、后等基本轉(zhuǎn)法,我很快學(xué)會復(fù)原第一面,方法很簡單,我學(xué)了大約半個小時便掌握了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;可是,到了第二層、第三層就難多了。堂哥讓我記一大堆公式,什么“上左下右”、“上右下左”??我完全亂了。但世上無難事,只怕有心人。我把公式抄到紙上,一遍又一遍地讀、背、使用,費(fèi)了老半天還是沒掌握好公式。就在我快堅(jiān)持不住想放棄的時候,我想到自己的初心——學(xué)會玩魔方,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住。用了整整兩天,手指都轉(zhuǎn)起泡了,終于可以嫻熟地復(fù)原三階魔方??吹教酶缳澰S的眼神那一刻,我別提有多開心!之后,我越玩越起勁,還學(xué)會了四階、五階、金字塔、鏡面、斜轉(zhuǎn)等各種各樣的魔方。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;后來,我發(fā)現(xiàn)班上的一些同學(xué)也玩魔方,便常與他們切磋,我總是更勝一籌。于是,我也開始教別人玩魔方,有的同學(xué)玩魔方時遇到困難,也時常向我請教,我十分有成就感!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有一次,朋友來我家玩,我興奮地表演拿手好戲給他們看。只見我的手指飛快地轉(zhuǎn)動魔方,左翻右翻上翻下翻,當(dāng)我?guī)缀踹_(dá)到忘我的境界時,悲劇發(fā)生了:由于我速度太快,魔方“嘩啦”一聲散架了!朋友們哈哈大笑,我漲紅了臉,又羞又惱,尷尬極了。我只好想辦法打破這種尷尬,連忙道:“這次純屬意外,我表演一個更高難度的七階魔方給你們看看!”</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我整理好頭緒,卯足了勁,開始表演:我將魔方上、下、左、右、前、后地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,朋友們看得眼花繚亂,他們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的魔方,眼睛睜得老大,簡直是目瞪口呆。不到一分鐘,魔方復(fù)原好了,他們都把嘴張成了大大的“O”型,掌聲一下子排山倒海,淹沒了之前的尷尬場景。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“學(xué)無止境”,玩魔方也是一樣,我會繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)魔方中的無窮奧秘和趣味。我愛玩魔方,更愛挑戰(zhàn)自我! </h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)老師 黃一田】</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我的拿手好戲——變魔術(shù)</b></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;陳常和</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“嗖!”一張撲克牌突然間從袖子中飛出,你抓住它,將他撕成四塊,又施了魔法一樣,將它拼好,沒錯。這就是我的拿手好戲——魔術(shù)!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;冰凍三尺,非一日之寒。變魔術(shù),這件看似簡單的事情,卻讓我吃了不少苦頭,那個看似簡單的一個操作,也曾使我萬般苦惱。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;剛剛開始練習(xí),我試著變了一個極其簡單的魔術(shù),可無論練習(xí)多少次,我都像沒包好的餃子,時常露餡……從早晨到中午,從黃昏到黑夜,記不起有幾次想放棄,有幾次又鼓起信心。不知不覺幾個日子過去了,我終于練成了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;終于,機(jī)遇如同一顆從天而降的隕石,砸到了我的頭上。我的拿手好戲,該上場亮相了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在“六·一”兒童節(jié)這天,我和我的好同桌小麟將一同表演一個驚天地泣鬼神的魔術(shù)——猜牌。嘿嘿!終于到我大顯身手的時候了!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;來到教室,我的心快要從嗓子眼兒里跳出來了。此時此刻,我拿著牌的手已經(jīng)攥出了不少汗,我來到座位上瞄了小林一眼,朝他使了個眼色:“一切OK ?”“OK?!彼灿醚凵窕貞?yīng)我。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隨著主持人鏗鏘有力的報幕,我倆的表演開始?!拔页閮蓮埮?,先放在手里。”說完,我便隨意拿了兩張放在手中?!敖又?,你從剩下的牌中隨便拿一張,別讓我看見,讓我猜猜你拿的是哪張?!痹捯粢宦洌窃缫训炔荒蜔┑氖?,隨便拿了一張?!敖o大家看!”我補(bǔ)了一句。他一聽,將牌180度轉(zhuǎn)動著,可當(dāng)轉(zhuǎn)到我那兒的時候,我竟不會躲閃,呆呆地站在那兒。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;結(jié)果不用說了,想繼續(xù)是不可能啊,多虧我及時奪過話筒,歇斯底里的喊:“這個……這個是一個滑稽的開頭,接下來才是壓軸好戲。”</h3><h3>我對小麟重復(fù)了剛才的話,他不慌不忙的做著,一連串連貫的動作,表演圓滿完成!在這還不到一分鐘的時間里,都折射出我倆平時的艱苦訓(xùn)練。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;表演結(jié)束,我們倆博得了一陣春雷般的掌聲,雖然只持續(xù)了三秒,但我的心,不,我倆的心,足矣。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“千里之行,始于足下,百尺竿頭,更進(jìn)一步?!蔽乙欢〞谧兡g(shù)的路上走下去,戒驕戒躁,把每一步走好。</h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)教師 黃一田】</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">吉他高手成長記</b></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;&nbsp;吳皓宸</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“叮,咚叮咚······”一陣陣吉他聲從我的房間傳出,時而清亮婉轉(zhuǎn),時而高亢渾厚,就像從玉輪軋露濕團(tuán)光的仙境來到了鐵騎突出刀槍鳴的戰(zhàn)場,這就是吉他的魅力:簡單的幾根琴弦,卻能流淌出如此美妙的音符,帶你領(lǐng)略大千世界不同的美。一曲終了,回想起自己當(dāng)初學(xué)琴的經(jīng)歷,嘴角不禁露出一絲微笑。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;初次接觸吉他是在小學(xué)三年級,因?yàn)橄胩骄繛槭裁茨羌?xì)細(xì)的鐵線會發(fā)聲的原理而踏上了學(xué)琴這條“不歸路”,從此一去不復(fù)返。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)琴幾個月后,盛夏悄無聲息地到來,太陽烘烤著大地,我也開始變得焦躁不安,學(xué)吉他的新鮮勁過后,我對它的興趣也一絲一毫地逝去。看著被勒出一條條血痕的雙手,我感到自己的手指頭再也經(jīng)受不住琴弦?guī)淼奶弁?,?jīng)常抱怨著怎么老是彈不好,要讓手指頭反復(fù)受折磨。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一次,我又在房間里不情愿的撥動著琴弦,聽到那雜亂無章的琴聲后,媽媽推門而入,語重心長地提醒我:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,你還記得你為何要練吉他嗎?”我下意識應(yīng)道:“為了??成為一個手上可以流淌出樂章的??吉他手?!眿寢屇樕蠋е谠S的微笑,鼓勵著我:“所以不要半途而廢,想要實(shí)現(xiàn)夢想,總是要有辛勤的付出,沒有人能夠隨隨便便成功的?!蔽衣杂兴?,默默堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)下去的決心。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;經(jīng)過兩年多的堅(jiān)持,我的學(xué)琴之路也慢慢走上正軌,期間也有成功的喜悅。記得第一次登臺表演,伴奏音樂響起后,打板、擊弦、低音鼓??我有條不紊地彈奏著,到了高潮部分, “喀”的一聲出現(xiàn)在吉他上,我暗暗叫苦,怎么能在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)無音的低級錯誤!我強(qiáng)打精神,更加專注彈奏著剩余部分,優(yōu)美的旋律帶著觀眾,一會兒到了黃鶴之飛尚不得過的艱難險阻之地,一會兒登上不畏浮云遮望眼的飛來峰,一會兒仿佛浸入溫泉水滑的浴池,一會兒到了不聞絲竹聲的潯陽偏僻之地??一曲還未彈完,臺下就響起了熱烈的掌聲,但是我卻沒心思高興,只是想著為什么彈錯了還能獲得掌聲。老師也對我的表現(xiàn)贊不絕口,他一語道破天機(jī):“你剛才停頓那個失誤,反倒聚集了觀眾的注意力,此時無聲勝有聲?!痹瓉硎沁@樣啊,真是峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明又一村。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)吉他這一路走來,經(jīng)歷過初學(xué)的新鮮好奇、面對困難的迷茫、迎難而上的決心??這不但讓我掌握了一門樂器,更鍛煉了我堅(jiān)持到底不屈不撓的性格。</h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)教師:黃一田】</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>指尖上的功夫</b></font></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;肖可昕</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;屋子里傳來了悠揚(yáng)的琴聲,不是西洋樂——鋼琴,不是竹笛,而是已有千年歷史,古色古香的中華樂器——古箏。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;古箏這美妙的琴聲,我在六歲時就開始接觸了。剛開始學(xué),手指姿勢要正確,還要分清每根弦的聲音,位置。坐姿也是一把關(guān),不能駝背,身體距琴要兩個拳頭。最難的要數(shù)指法了,勾托、抹托、刮奏常常讓我分不清頭腦,每次當(dāng)我急躁的時候,媽媽就對我說:“不要急躁,要找方法,努力學(xué)習(xí)才會成功?!蔽野堰@句話牢牢地記在心里,當(dāng)老師教我技巧時,我努力不走神,盡管這一過程很苦,我也堅(jiān)持了下來。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在古箏可是我的拿手好戲。有一次,我參加市里的一場古箏比賽,我準(zhǔn)備的曲子是名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》,為了準(zhǔn)備充分,我每天練兩個小時以上的古箏,肢體動作,聲音的強(qiáng)弱氣勢我反復(fù)地練習(xí),老師有一次竟對我說:“你準(zhǔn)備得不錯,就是氣勢不夠,臺風(fēng)是由弱到強(qiáng)的,強(qiáng)起來的時候一定要有足夠的氣勢和豐富的肢體動作?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,努力地訓(xùn)練。初賽那天,我自然地從頭到尾演奏了一遍,我腦子里反復(fù)出現(xiàn)老師的吩咐:“結(jié)束一定要鞠躬,這是對評委老師和觀眾們的基本素養(yǎng),也是禮貌分。”我站了起來鞠了躬。結(jié)果我進(jìn)復(fù)賽了,復(fù)賽那天,我又順利殺入決賽!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;決賽那天,由于太緊張,直接彈了第一部分,我靈機(jī)一動:“我可以再反復(fù)一遍?!庇谑牵姨煲聼o縫的演奏完畢?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我成功拿到了泉州市古箏比賽二等獎。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;這就是我的拿手好戲——古箏。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我還要更加努力,勤奮學(xué)習(xí),讓這指尖下的功夫“箏箏日上”。</h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)教師:黃一田】</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>筆尖下的舞蹈</b></font></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;章芷宸</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來。桌子上,椅子上,有很多張、甚至是成堆的書法紙,我不厭其煩地書寫著。這就是書法——筆尖下的舞蹈,也是我的拿手好戲。 </h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;寫著寫著,小時候練就本領(lǐng)的那一幕幕,依舊歷歷在目,不禁讓我感慨萬分。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;剛學(xué)書法的時候,讓我最傷腦筋的就是那個“那”字,怎么也寫不好。我每次寫“那”字的“阝”,都有些不耐煩,無論練多少次都寫不好。但這點(diǎn)困難抵擋不住我這顆倔強(qiáng)的心。就這樣,一張張,一堆堆……紙張?jiān)诩依锒逊e如山。家里到處是墨香,讓我一聞到這個熟悉的味道,就沉浸在書法的世界里。經(jīng)過日積月累,不知寫了多少張的“那”,才寫出了一個真正像樣的字!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“功夫不負(fù)有心人”,如今,我再也不用像以前一樣反復(fù)練習(xí),只需要認(rèn)真和細(xì)心就能完成一幅作品,獲得了很好的成就感。而書法也成為了我的拿手好戲,更成為了別人眼中的活寶。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;很快,又一個新年即將來臨,也迎來了我的拿手好戲亮相的機(jī)會——我參加小區(qū)義務(wù)寫春聯(lián)活動。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我熟練地調(diào)好墨汁,拿出春聯(lián)紙,一個字一個字一絲不茍地寫起來。我已經(jīng)沉浸在書法的世界里。很多人都過來圍觀,看看我寫的字。我剛寫好的幾幅春聯(lián),一下子就被搶走了。成就感油然而生,趕緊繼續(xù)寫。我寫的春聯(lián)得到了別人的認(rèn)可:“寫得可真好?。∥乙蚕胂衲阋粯??!币粋€小妹妹在我旁邊小聲地嘀咕著。一位老爺爺走了過來,豎起大拇指,說:“寫得可真棒,小妹妹,你年紀(jì)不大,寫得可真好!”不到一會兒,我寫的春聯(lián)一下子就被那些稱贊我的人全拿走了。但由于太緊張,在寫春聯(lián)的時候,一不小心把一個字寫飄了,我的拿手好戲居然演砸了!調(diào)整好心態(tài)后,我又認(rèn)真地寫起字來。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;拿手好戲不僅讓我的字練得好,還磨練了我的意志,開闊了視野。但我還會用一顆平常心去認(rèn)真對待,讓我的書法走向更高的境界,讓這筆尖下的舞蹈,跳躍得更加流暢、更加動人!</h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)教師 黃一田】</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我的舞臺我作主</b></h3><h3>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;陳思怡</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;拿手好戲不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種培育;拿手好戲不是現(xiàn)成的畫卷,而是一種白紙,需要你去描畫渲染;拿手好戲不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾改造。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外。要說起我的拿手好戲,那便是在一次偶然的機(jī)會下去學(xué)習(xí)的——主持。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;記得剛開始學(xué)習(xí)主持時,老師教我們念稿子,長長的一段文字,常讓我眼花繚亂。那明明是一個句子,我卻讀得一字一頓,十分不連貫,別人兩三分鐘能讀完的稿子,我卻得花上個十分鐘。漸漸地,我便看到了自己與別人的差距,便下定決心,一定要翻過主持這一座大山。每天,我都會花上十或二十分鐘來練習(xí)讀稿子或訓(xùn)練陰陽上去的聲調(diào)。慢慢的,我便能將一些簡單的稿子讀好了。每日不厭其煩地練習(xí),使得我的主持水平有了很大的提高,也被調(diào)入一個更優(yōu)秀的班級進(jìn)行學(xué)習(xí)。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;時間倒流回我第一次登臺表演。那一次,我有幸被選為主持人。在那一日,我穿上了禮服,來到了表演地點(diǎn),在后臺與其他主持人一同談天說笑。那時的我便在心中感慨:原來做主持人并不是很難。表演開始,輪到我主持節(jié)目了。我左手拿著主持稿,右手拿著話筒,邁著小小的步子,朝舞臺中央走去,表面看似波瀾不驚,心中實(shí)則無比緊張?!啊酉聛碚埿蕾p節(jié)目《xxx》?!蔽覐澫卵蛴^眾鞠了一躬,便朝后臺走去,但走到一半時,卻小跑起來。到了后臺,與我一同主持的姐姐便笑話我:“你怎么跑著回來???”我笑笑:“太緊張了?!币磺斜任蚁胂蟮倪€要順利,整個表演下來,受到了觀眾們的一致好評,心中不由得暗自高興起來。果真是“功夫不負(fù)有心人”??!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;主持,便是我的拿手好戲,也是我的一位良師,它使我變得活潑開朗、積極樂觀、陽光向上,愿在往后的日子里,皆有這位良師所伴!</h3><h3><br></h3><h3>【指導(dǎo)教師:黃一田】</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">煎蛋小狀元</b></p><p>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;李幸恒</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“三百六十行,行行出狀元。”每一行都在蒸蒸日上,每一行都是人才濟(jì)濟(jì),我也是時候揭開我拿手好戲神秘的面紗了——煎蛋。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;廚房,一陣陣菜香撲鼻而來,我聞到后,立馬沖向廚房。?。」皇遣讼闼囊?。什么佳肴才能這樣色香味俱全呢?原來是煎蛋啊。我走近一看,發(fā)現(xiàn)平底鍋正大發(fā)雷霆,火冒三丈,油煙如同“白雨跳珠亂入船?!眿寢寘s毫不畏懼,我站在旁邊都有些戰(zhàn)栗,這也激發(fā)了我的好奇心。我便虔誠地向媽媽學(xué)習(xí)。“一份耕耘,一份收獲。”我打敗了一只只“攔路虎”,“披荊斬棘”,歷經(jīng)“風(fēng)雨兼程”,經(jīng)歷了油煙的洗禮,終于,“功夫不負(fù)有心人!”我可以將煎蛋做得行云流水。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天媽媽忙得不可開交,就把晚菜的任務(wù)交給了我——叫我煎幾個蛋。啊,終于到我大顯身手的時候了。我取出了我的武器——平底鍋,開火后,將油倒入鍋中,此時我便騰云駕霧。我將雞蛋打碎,蛋白蛋黃慢慢流入鍋中,如同一道美麗的風(fēng)景線。下鍋后,煎勺來回、均勻的迂回。不一會兒鍋中灑滿了“星光”?!按蠊Ω娉??!蔽疫呥m量倒入醬油邊自言自語道。媽媽回來后,見了滿盤金黃的煎蛋,也一直夸獎我剪得不錯,我心里頓時美滋滋的。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;又到了家庭聚餐時,家人們便慫恿我煎個蛋,但這次是一次性煎十個雞蛋,難度系數(shù)非常大。我深吸一口氣,開始煎蛋。其中有一個煎糊了,我的拿手好戲也有演砸的時候啊。媽媽在一旁鼓勵道:“十有八九是成功的,已經(jīng)很不容易啦,繼續(xù)加油!”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“金無足赤,人無完人?!薄笆∧顺晒χ浮笨磥砦疫€應(yīng)該多加練習(xí),讓絕招真絕!</p><p><br></p><p>【指導(dǎo)教師:黃一田】</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">水餃擂臺</b></p><p>安溪實(shí)小六年4班&nbsp;&nbsp;謝梓楨</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每當(dāng)聞見水餃的陣陣鮮香,我的心里就直癢癢,總想吃上一屜餃子。在饞蟲的逼迫下,我的拿手好戲竟成了包餃子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;怎么學(xué)會包餃子的呢?那是因?yàn)槲业暮媚棠贪娜r餃子,皮薄餡多,一口咬下去滿嘴噴香。在奶奶的“熏陶”下,我早已躍躍欲試,便迫不及待地卷起袖口,親自包了一個,不料太貪心,里頭的餡竟一股腦兒地涌出來了,成了一個脹破肚子的大漢!可我不肯放棄,又接二連三地包了幾個,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩??晌疫€是不甘失敗,繼續(xù)學(xué)著包。漸漸地,我終于包了幾個像樣的。后來愈加熟練,包餃子的功夫也就練成了。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在,我已經(jīng)可以和奶奶聯(lián)手為一大桌的親戚包餃子了。我先拿來一片餃子皮放在手心,再用湯勺舀了一勺餡,不要太多,但也不要太小氣。接著把餡放在餃子中間,再給餡穿上一層“白棉襖”——將餃子皮對折,再捏出褶子封口,一只白白胖胖的“鵝”就完成了。功夫不負(fù)有心人,我可算包完了一大盤的餃子。這些餃子整齊的列成了方隊(duì),像是高雅的鵝群,又像是一塊塊潔白無瑕的美玉。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;奶奶把餃子下了鍋,“撲通、撲通”,“小白鵝”下水濺起了一層又一層的浪花。我也不閑著,一會兒幫忙洗碗,一會兒調(diào)蘸料。媽媽打趣道:“嗬,活像個小廚師!”餃子出爐了,空氣中頓時彌漫出面食特有的香味。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;餃子一上桌,大家便開心地起哄著,紛紛拾起筷子,急不可耐地品嘗起來。我心滿意足,不緊不慢地夾起一個,沾了些蘸料,送進(jìn)嘴中。在牙齒的磨礪中,口腔里頓時爆發(fā)出了一股鮮味。是爽嫩可口的香菇還是美味的豬肉呢?都有!吃著自包的餃子,我感覺到心頭無比幸福、美味。這時二姑停下手中的筷子,由衷地贊嘆道:“哇,這餃子真好吃!”一旁的表姐更是忙不迭地點(diǎn)頭:“這手藝,絕了!”我裝作漫不經(jīng)心地聽著,心里的甜蜜像是要溢出來了一般。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每個人都有自己的拿手好戲,都值得擁有別人的鮮花和掌聲,因?yàn)槟阋苍诒澈竽負(fù)]灑過汗水。相信有一天,你也會擁有自己的拿手好戲的!</p><p><br></p><p>【指導(dǎo)教師:黃一田】</p> <h3><b><font color="#ed2308">??2019年秋,六年4班班長吳皓宸被評為安溪實(shí)小第十屆校級“明倫·美德少年”!??</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">吳皓宸簡介:</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 六年4班班長,謙虛明禮、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。能主動協(xié)助老師處理班級大小事務(wù),幫助同學(xué)們解答難題,排解同學(xué)間的糾紛,深得老師的信任、同學(xué)的喜愛。學(xué)習(xí)上,勤思善學(xué),語數(shù)總分多次進(jìn)入年段30強(qiáng),曾經(jīng)奪得年段總分第一名,作為學(xué)習(xí)小狀元,喜登安溪影劇院接受校長親自頒獎。年年被評為“品學(xué)兼優(yōu)生”、“三好生”。</font></b></h3>

拿手好戲

魔方

餃子

安溪

黃一田

表演

吉他

古箏

堂哥

煎蛋