<h1><font color="#ed2308"> 阜陽市第十八中學平時很注重發(fā)揮黑板報的作用，政教處、團委根據(jù)節(jié)日的到來和工作的需要，適時安排班級開展黑板報評選活動，既鍛煉了學生的能力，又宣傳了相關政策，達到教育學生的目的。黑板報形式多樣，內容豐富，學生積極參與，教育效果非常突出。</font></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"> 一、能激發(fā)學生創(chuàng)新的智慧。</font></h1><h1><font color="#b04fbb"> 因為墻報絕對不是文字或圖案的簡 單組合，一期比較成功的墻報應該是其設 計理念、設計方案的較好體現(xiàn)，能夠顯示班級文化品味、文化層次的高 低。比如怎么定義黑板報的主題、怎么設計版 面、里面需要出現(xiàn)什么內容、選擇怎樣合適的表現(xiàn)形式，這些都會激 發(fā)同學們創(chuàng)作的欲望，更能體現(xiàn)出同學們創(chuàng)新的智慧。 </font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">二、能幫助學生樹立自信心</font></h1><h1><font color="#ff8a00"> 在 每學期的每一次辦報活動中，我們班級墻報不是 永遠都固定由哪幾個人出，而是分小組進行 的，每次輪到哪個小組創(chuàng)辦時，每組都會 群策群力，積極思考，提出不同的設計方 案，其中有主設計人，待這些學生辦好之 后，學校會組織人員進行評比。待評比結果出來后，班主任一定要大張旗鼓的給予評價鼓勵。讓這些 設計者一走進樓道就情不自禁的要看一看 自己的杰作，成功感自心底油然升起。做人的 自信心有了，學習的自信會隨之而來。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 三、能培養(yǎng)學生的合作精神</font></h1><h1><font color="#167efb"> 在整個過程中，讓學生充分發(fā)揮特長，確實沒有特長的學生就幫忙畫畫線，拿拿東西，擦擦黑板，同學們在這一過程中學會分工合作，讓每個學生在出黑板報的過程中都能發(fā)揮自己的作用，展示自己的特長。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 四、能提高學生的審美能力</font></h1><h1><font color="#39b54a"> 每期黑板報出好后，同學們都要進行討論、評議發(fā)現(xiàn)本期黑板報的優(yōu)點在哪里。如主題突出，版面設計合理，板頭醒目，插圖美觀，文字端正等。使學生在相互評價的過程中，掌握了一些版面設計方面的知識，看到了板書的美、插圖的美，以及每期板報的內容與主題是否相符，明白所選的內容必須能突出主題，否則，即使你所選的內容相當精彩也只能忍痛割愛，從而感知板報整體的美。</font></h1> <h1> 五、能養(yǎng)成學生的良好習慣</h1><h1> 學校利用黑板報適時對學生進行安全知識教育（交通安全、防火防盜防電防煤氣中毒、防溺水教育、）、禁毒知識教育、尊敬老師教育、遵守校規(guī)校紀教育，通過黑板報的形式進行一系列的教育活動，逐步讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、勞動習慣、紀律習慣，從而成為一個優(yōu)秀的學生，將來就是一個優(yōu)秀的公民。</h1> <h1><font color="#167efb"> 六、能培育學生的家國情懷</font></h1><h1><font color="#167efb"> 通過黑板報這種通俗易懂、形式多樣的方式，在清明節(jié)帶領學生緬懷先烈、在母親節(jié)、父親節(jié)對學生進行感恩教育、在教師節(jié)對學生進行尊敬老師教育、在重陽節(jié)對學生進行尊老孝老教育、在國慶節(jié)對學生愛國教育、在九.一八對學生進行愛國教育和國防教育。這樣堅持不懈、年復一年的做下去，慢慢在學生的心田埋下家國情懷的種子，不斷對這些種子進行滋養(yǎng)，它們就會慢慢地長大、開花、結果。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 下面是十八中部分黑板報展示：</font></h1>