<h3> 在一個秋高氣爽的日子里，我們帶孩子們外出秋游，突然孩子們被一大片生機勃勃的狗尾巴草吸引住了，他們歡呼起來：“老師，這里多漂亮呀！”我一眼望去，確實，那一叢叢毛茸茸的狗尾巴草，青翠欲滴，在微風的吹拂下，顯得格外美麗。我和孩子們不由自主地停下了腳步，欣賞著、贊嘆著。看著孩子們一雙雙明亮的、充滿欣喜的眼睛，再結(jié)合幼兒園</h3><h3>課程理念“觸摸自然 探究自然 樂享自然”，于是《暢玩狗尾巴草》主題活動就這樣在田野邊自然地產(chǎn)生了。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>???偶遇狗尾巴草???</b></h1> <h3> 反思：《綱要》指出教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。幼兒的天性活潑好動，對外界充滿了好奇，看到每一株花花草草都會興奮，喜歡擺弄、操作。為了滿足孩子們的好奇心，我們決定把狗尾巴草帶回家。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>???親近狗尾巴草???</b></h1> <h3> 孩子們將狗尾巴草帶回教室，大家一起觀察狗尾巴草，用手摸上去毛茸茸的可舒服啦，把它放在臉上有點癢癢的。</h3><h3> ???：你們覺得狗尾巴草像什么呢？</h3><h3> ???慧慧：像小松鼠的尾巴。</h3><h3> ???航航：像毛毛蟲。</h3><h3> ???浩浩：像小刺猬。</h3><h3> ???小雨：像羽毛。</h3><h3> ???小語：它總是低著頭，像害羞的小姑娘。</h3><h3> ???小藝點點頭</h3><h3> ……</h3><h3> 孩子們邊欣賞邊說出了自己眼中的狗尾巴草。</h3> <h3> 反思：孩子們通過觀察、欣賞狗尾巴草，運用語言生動形象地描述了狗尾巴草的外型特點，提高了他們的觀察能力和語言表達能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>???暢想狗尾巴草???</b></h1> <h3> ???：原來狗尾巴草可以這樣玩??！</h3> <h3> ???：真有趣！小朋友，我們也來試一試，看看我們還能怎么玩？</h3><h3> 他們一個個忙碌開了，女孩子用狗尾巴草編戒指、愛心等，男孩子除了跟著女孩學著編，還用狗尾巴草編了小兔子等各種可愛的小動物，雖然作品顯得非常稚嫩，但是卻處處顯示出孩子的靈性，妙趣橫生。</h3> <h3> 反思：在這個過程中，老師始終關(guān)注幼兒的操作和發(fā)現(xiàn)，和孩子共同進行創(chuàng)造，當孩子遇到技能方面的問題時，老師耐心地給予幫助。例如：有的孩子不會打結(jié)，老師就適當?shù)亟探o他這個技能?；顒又?，每個孩子都能發(fā)揮想象，大膽動手操作，并積極分享自己的創(chuàng)作成果。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>???贊美狗尾巴草???</b></h1> <h3> 通過學習兒歌《狗尾巴草》（狗尾巴草，真能干。不去大公園，滿山滿野跑。向著青天長，大風刮不倒。全身綠油油，大地更美麗。），孩子們了解到一株株狗尾巴草，沒有任何人來關(guān)心它，給它澆水、施肥，但它竟然長得這么旺盛，由此，他們對狗尾巴草產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。</h3> <h3> 百度后孩子們知道了狗尾巴草屬于雜草，如果是生長在道路一旁的話，可能沒有什么人會去管它，但是如果狗尾巴草生長在庭院里，可能有一些人為了防止狗尾巴草爭奪其他植物的營養(yǎng)就會將狗尾巴草連根拔起。其實狗尾巴草是很好的藥材，它能清熱，也能解毒，用適量鮮品外敷可以治療皮膚的癰腫疼痛，起到解毒消腫的作用。同時它還能殺蟲止癢，各種瘡癬導(dǎo)致的皮膚瘙癢，也可以用狗尾巴草煎水外擦。知道了這些知識后，孩子們心里更加覺得狗尾巴草了不起，敬佩之情溢于言表！</h3> <h3> 反思：孩子們了解到狗尾巴草或許令農(nóng)民伯伯很煩惱，但它的這種頑強，這種對生命的向往，又何嘗不是一種靈魂深處的感動呢？</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>???狗尾巴草創(chuàng)意???</b></h1><h3></h3> <h3> 漫漫???：老師，狗尾巴草除了可以治病，那它還有什么用呢？</h3><h3> ???：你們認為它可以干什么呢？</h3><h3> 小羽???：可以給小羊吃。</h3><h3> 小宇???：可以打扮環(huán)境。</h3><h3> 達達???：空氣就清新了。</h3><h3> 小雨???：可是一種顏色不太好看?。?lt;/h3><h3> 浩浩???：我們幫它們穿上五顏六色的衣服吧！</h3><h3> 鳳鳳???：好啊，好啊，一定超級漂亮！</h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 反思：活動中，孩子們將顏料調(diào)稀給狗尾巴草上色，并根據(jù)自己的喜好給單一的狗尾巴草穿上了五顏六色的衣服，把它們變得更加美麗。為了變成美麗的花束，孩子們你幫我扶桿，我?guī)湍惆牙@線，開心的和同伴一起合作，看著自己的作品，別提多滿足了！</h3> <h3> 像狗尾巴草一樣活著，是很多人的向往。不攀比、不得瑟、不結(jié)朋。春發(fā)芽，夏成長，秋天盡情搖擺，冬日仍在寒風中堅守，無需關(guān)注，頑強而執(zhí)著。面對如此渺小生命大家一定會感到另一種震撼和美感！</h3><h3> 讓我們能如同狗尾巴草一樣，隨性而坦然，不論環(huán)境，不畏炎熱，為了需要，為了生存，為了僅有的價值，時刻在努力，時刻在奮發(fā)，時刻在思考！</h3>