童心·童畫——記孟居小學美術課堂作品展

婷婷

<h3>　　興趣是帶有情緒色彩的認知傾向，對美的追求是人的天性。美術是追求美并表達美的一種手段為了滿足學生對美的追求和表達，本學期我校開展美術課程。讓學生能在老師的啟發(fā)和引導下發(fā)揮想象，開動大腦，把生活看似平常的事物升華為美。變得光彩奪目，令人賞心悅目。</h3> <h3>　　學習美術的好處:1?開發(fā)珍貴的想象力。2?培養(yǎng)細致入微的觀察力。3?超強的動手能力。4?培養(yǎng)成熟的專注力和耐心。5?開發(fā)右腦能力。6?建立審美觀念。</h3> <h3>　　??第一模塊——黑白畫《仙人掌》</h3><h3> 利用簡單的點、線、面，把仙人掌裝飾的豐富有層次?？简灹藢W生的耐心和細心，并對學習的規(guī)律圖案進行靈活運用。</h3> <h3>　　??第二模塊彩色畫《漢堡變形計》和《帽子與手套》</h3><h3> 《漢堡變形計》開動大腦，發(fā)揮想象力，讓學生們把經常吃過的漢堡進行擬人化?？戳藢W生們一個個的作品，讓老師們都驚嘆學生的現象力太豐富了。</h3> <h3>　　??第三模塊《詩配畫》</h3><h3> 新年將近，又怎么能少了對新年祝福呢！學生將自己所學、所知的知識，用詩配畫的形式表達出來。</h3> <h3>　　經過一段時間的練習，學生的對美術的熱愛溢于言表。每一節(jié)課老師都會給出繪畫主題，學生圍繞著主題物開始繪畫起來。一起來欣賞一下吧！</h3> <h3>主題:花瓶</h3> <h3>主題:七彩章魚??</h3> <h3>主題:《水果盤》</h3> <h3>　　在美術課的練習和熏陶下，學生們已經學會自己創(chuàng)造美的作品。用彩筆把心中喜愛的事物和景象表現出來。學生們的學以致用，就是對美育中創(chuàng)造美的詮釋。</h3> <h3>美麗的畫作背后是學生們努力的繪畫和認真的思考，他們繪畫時的樣子是最可愛的。</h3> <h3>　　在2019年同學們構圖??、涂色??、想象力??的發(fā)揮等都有很大的進步。 2020年已如約而至，老師也將會帶領學生在美術領域再上新臺階。畫出更美，更令人賞心悅目的畫作。</h3><h3><br></h3>