<h3> 回首2019年，我們英語組教研工作，既緊張忙碌，又扎實有效。在忙碌中感覺踏實，在辛苦中留下回味。我們英語組全體教師本著對事業(yè)忠誠，對學(xué)生負責(zé)，服從安排，勇挑重擔(dān)，團結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的課改活動，并開展了一系列英語教研活動。現(xiàn)將我們組在教學(xué)、教研方面工作總結(jié)如下：</h3> <h3> 老師篇</h3><h3>1、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮備課組的優(yōu)勢</h3><h3> 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效；做到研究教學(xué)資料、學(xué)生實際、教學(xué)方法；做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教輔資料；及時交換在教學(xué)中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂40分鐘要質(zhì)量。</h3> <h3>2、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作</h3><h3> 我們組的每一個成員都能做到一課一教案，作業(yè)批改基本上每天都全批全改，及時了解學(xué)生的實際情況。然后對自己的教學(xué)進行調(diào)整，做到有效教學(xué)。公開課教學(xué)的安排進行了幾個環(huán)節(jié)：磨課、上課、評課。通過磨課再次進行教學(xué)的設(shè)計，通過評課反思自己的教學(xué)。在最后綜合復(fù)習(xí)中，趙維娜和施中瑋老師對所授年級進行了單詞歸類復(fù)習(xí)法，計融冰和曹維青老師對所授年級借助思維導(dǎo)圖對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)當(dāng)中點名了思路，提高了學(xué)習(xí)能力</h3> <h3>3、落實各年級教學(xué)目標</h3><h3> 每學(xué)期開學(xué)初，我們英語組都會在一起教研，制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度、落實教學(xué)目標。</h3><h3>我們英語組4人，各教一個年級，各負其責(zé)。</h3><h3>三年級是起始年級，學(xué)生都是“一張白紙”，對于課堂用語，學(xué)習(xí)習(xí)慣等都無從入手，因此，教師的引導(dǎo)就顯得尤其的重要，我們共同認真鉆研教材，商討：以趣味性為主旨，聽說為先，逐步養(yǎng)成會聽課、聽懂課的好習(xí)慣。</h3><h3> 四年級以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生主動性為出發(fā)點，規(guī)范孩子書寫，加強學(xué)生的聽說訓(xùn)練。</h3><h3> 五年級側(cè)重于中、高年級銜接教學(xué)的研究，及學(xué)生對語法知識靈活運用潛力的培養(yǎng)。</h3><h3> 六年級的任務(wù)最重，難度大。首先從對學(xué)生閱讀技巧的培養(yǎng)和解題思維的訓(xùn)練入手，層層推進，逐步引導(dǎo)，培養(yǎng)他們學(xué)英語、說英語、用英語思維的好習(xí)慣。</h3> <h3>4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)潛力</h3><h3> 我們組員除了正常的教學(xué)外，還抽空集體學(xué)習(xí)《教育新理念》、《英語新課標》等教育教學(xué)書籍，也閱讀一些有關(guān)家庭教育的書籍，讓我們能更好的和家長交流、和孩子溝通。</h3><h3> 在四月份我們組全體人員赴西安參加“名師之路”培訓(xùn)研討學(xué)習(xí)。聆聽了英語教學(xué)大咖們的課堂，領(lǐng)略了專家們的教學(xué)方法和教學(xué)理念。學(xué)習(xí)他們是如何處理繪本教學(xué)。11月份我們又參加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，每個組員都能完成任務(wù)，并主動參與研修研討活動，都取的好成績。</h3><h3> 在四五月份，趙維娜老師籌備區(qū)市級教學(xué)能手比賽中，以及在10月份區(qū)教研室主辦教學(xué)研討活動中，我們組大力支持和鼓勵趙老師，一遍遍說課--聽課--磨課--評課--再上課。在每次教研活動中，通過聽課老師提出自己的意見與看法及上課老師的課堂呈現(xiàn)，都讓我們從中學(xué)到各自老師身上的優(yōu)點。讓我們學(xué)會如何把握課堂，如何處理文本中的重難點。</h3> <h3> 學(xué)生篇</h3><h3> 豐富多彩的活動是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。</h3> <h3> 上學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我們組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的支持下成功開展了首屆英語節(jié)活動，給孩子們搭建了一個平臺，讓孩子盡情展示英語的魅力。</h3> <h3> 活動安排有四個方面</h3><h3>規(guī)范書寫我最棒 我的版面我添彩</h3> <h3>辦一期黑板報</h3> <h3>英語才藝展示 </h3> <h3> 本學(xué)期我們在各年級根據(jù)課程內(nèi)容開展了不同形式的比賽活動。</h3><h3>三年級 單詞分類</h3> <h3>四年級書寫大比拼<br></h3><h3><br></h3> <h3>五年級以每一單元主題為線索制作思維導(dǎo)圖<br></h3><h3><br></h3> <h3>六年級以每課內(nèi)容為線索制作思維導(dǎo)圖<br></h3> <h3> 教研成果</h3> <h3> 我們組除了能積極進取，還是個樂于奉獻的團體。我們在完成自己的教學(xué)任務(wù)和大量的作業(yè)批改的同時，還能積極主動完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)，保證學(xué)校教學(xué)工作井然有序。</h3> <h3> 一份耕耘，一份收獲。在教書育人的道路上我們會一如既往，再接再厲，為寶橋小學(xué)英語教育工作再提高而努力。</h3><h3> </h3>