<p> 莊老師得這堂課重在引導(dǎo)學(xué)生體會聯(lián)想部分文字的魅力。所以課伊始，莊老師先出示創(chuàng)作背景，讓學(xué)生通過朗讀課文，體會情景之美，然后通過拆詞法，引導(dǎo)學(xué)生理解兩個“清幽”得含義。接著，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生找出兄妹倆聽到音樂后，產(chǎn)生的聯(lián)想，分三個畫面記憶，體會聯(lián)想再文章中得運(yùn)用，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力喝習(xí)作能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想和想象得寫作方法。</p>