<h3> 豬年已去春風(fēng)暖，鼠年乍來(lái)喜氣濃。在這辭舊迎新之際，豐城市特殊教育學(xué)校全體師生攜手舉辦了慶2020年元旦節(jié)目匯演。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)們感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。讓學(xué)生通過(guò)表演以及做游戲的形式來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)收獲成功的快樂(lè)。在活動(dòng)中感受到豐城特校這個(gè)大家庭的溫暖，加深校園情、師生情、親子情。</h3> <h3> 節(jié)目正式開始前，徐國(guó)鳳校長(zhǎng)親切的和同學(xué)們問(wèn)好，緊接著對(duì)2019年教學(xué)工作以及學(xué)生情況做了總結(jié)，同時(shí)表達(dá)了2020年對(duì)同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們的美好祝愿及對(duì)特殊教育發(fā)展的期盼。</h3> <h3> 接下來(lái)是熱騰騰的元旦表演，培部的孩子們用整齊、有活力的舞蹈，歡快熱情的歌聲，明朗清晰的朗讀聲，給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)聽覺(jué)盛宴。臺(tái)下涌來(lái)一陣陣掌聲！</h3> <h3> 老師vs學(xué)生，老師先來(lái)一個(gè)葫蘆絲演奏，再加一個(gè)舞蹈夠不夠？</h3><h3> </h3> <h3> 學(xué)生上場(chǎng)了，啟聰部的學(xué)生用形式多樣的舞蹈和小品演繹了他們活力的青春，展示了惟妙惟肖的表演藝術(shù)。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后，徐校長(zhǎng)組織全體師生與家長(zhǎng)在教學(xué)大樓前合影留念。記錄孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)也是對(duì)我們教師工作的檢閱。</h3> <h3> 啟智學(xué)生與啟聰學(xué)生之間存在語(yǔ)言、行為、智力方面的差異，學(xué)生之間交往存在一定阻礙。一次次的集體活動(dòng)也漸漸拉近了學(xué)生的距離，在此次元旦匯演中啟智學(xué)生因有啟聰學(xué)生做為觀眾而認(rèn)真表演，啟聰部的學(xué)生因有了鼓勵(lì)和認(rèn)可變得自信與寬容。學(xué)生們的笑臉便是對(duì)對(duì)方最好的回應(yīng)！</h3><h3> 特殊教育是需要不斷增加耐心、澆灌愛(ài)心、篤磨細(xì)心的奉獻(xiàn)事業(yè)，希望慢慢成長(zhǎng)的你們，也能茁壯起來(lái)！</h3><h3> </h3><h3> </h3>