《話離別、惜當(dāng)下、念感恩、道祝福、不畏將來(lái)》

歐陽(yáng)

<h3>　　與孩兒們相伴了兩年半的素素老師即將離別，為了讓孩兒們初步了解離別，接納離別時(shí)的復(fù)雜情緒，懂得珍惜當(dāng)下相處的時(shí)光，能念感恩與道祝福，特與孩兒們進(jìn)行了關(guān)于“離別”的談話活動(dòng)。談話活動(dòng)后，與孩兒們探討了為素素老師秘密策劃“美好時(shí)光，感謝有您相伴”歡送會(huì)的內(nèi)容。</h3> <h1><b>　　第一部分談話活動(dòng)“離別”</b></h1> <h3><font color="#010101"><b>一、離別是什么？</b></font></h3><h3>彤彤：離別就是離開(kāi)的意思。</h3><h3>博朗：離別是地上留下的腳印。</h3><h3>佩怡：離別是一種車(chē)。</h3><h3>均鈴：離別是火車(chē)留下的印子。</h3><h3>梓樂(lè)：離別是火車(chē)頭上冒著的蒸汽。</h3><h3>禹希：離別是一種吃的梨子。</h3><h3>心怡：離別是一個(gè)人要離開(kāi)了，另外一個(gè)人很傷心，送他揮手道別。</h3><h3>老師：離別是一個(gè)人比較長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)自己熟悉的地方和熟悉的人（舉例說(shuō)明）。</h3> <h3><b>二、如果你熟悉的人要離別，你會(huì)有什么樣的感受？</b></h3><h3>瑩瑩：我會(huì)傷心，會(huì)想念。</h3><h3>茗澤：我會(huì)難過(guò)。</h3><h3>永樂(lè)：我會(huì)很舍不得，希望他能留下來(lái)。</h3><h3>子午：我會(huì)不舍得，會(huì)想念。</h3> <h3><b>三、如果知道會(huì)有離別的這一天，你現(xiàn)在和他（家人、老師、朋友）在一起的時(shí)候會(huì)為他做些什么？</b></h3><h3>蕊菡：我會(huì)給她捶捶背。</h3><h3>瑩瑩：離開(kāi)的前一個(gè)晚上，我會(huì)給他做些事情。</h3><h3>圓圓：我會(huì)準(zhǔn)備一份禮物送給他。</h3><h3>均鈴：有些事情我們不要等到離別時(shí)再去做，要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻。</h3> <h3><b>四、想念對(duì)方的時(shí)候，你會(huì)怎么做？</b></h3><h3>恩如：我會(huì)打電話給他。</h3><h3>城瑋：我會(huì)發(fā)微信和視頻給他。</h3><h3>博朗：我會(huì)去看我想念的人。</h3><h3>蕊菡：寄個(gè)禮物給他，代表我想念他了。</h3> <h3><b>五、素素老師要與我們離別了，你有什么感謝的話或者祝福的話送給她嗎？（繪畫(huà)愛(ài)心信）</b></h3><h3>瑩瑩：素素老師，我會(huì)想念你的。祝素素老師一路平安！</h3><h3>宇軒：感謝素素老師帶我們做手工，還帶我們戶(hù)外活動(dòng)。</h3><h3>晞彤：感謝素素老師教我們唱歌、玩游戲。祝素素老師萬(wàn)事如意！</h3><h3>均鈴：感謝素素老師天天陪伴我們，教我們很多知識(shí)。祝素素老師好運(yùn)常來(lái)！</h3><h3>琬雯：素素老師，我愛(ài)你！</h3><h3>禹希：祝素素老師平平安安！</h3> <h1><b>　　第二部分 “歡送會(huì)”策劃與實(shí)錄</b></h1> <h3><b>一、環(huán)境布置</b><br></h3><h3> 博文：背景可以用我們?cè)谥邪鄷r(shí)“環(huán)保T臺(tái)秀”的那塊布，在布中間拼個(gè)大大的愛(ài)心。</h3><h3> 梓樂(lè)：愛(ài)心的中間貼上我們大家的愛(ài)心信，背景周邊可以加上彩燈。</h3><h3>（環(huán)境布置策劃與實(shí)際布置有點(diǎn)小出入）</h3> <h3><b>二、念感恩、道祝福</b></h3> <h3><b>三、節(jié)目</b></h3><h3> 1.《小巴狗》</h3> <h3>2.《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》</h3> <h3>3.《捏面人》 </h3> <h3>4.《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》</h3> <h3><b>四、游戲</b></h3><h3>1.《搶凳子》</h3> <h3>2.《猜猜他/她是誰(shuí)》</h3> <h3>　　離別在即，感謝素素老師在這美好的時(shí)光里用心陪伴孩子們成長(zhǎng)????！祝福素素老師未來(lái)如意！看著孩兒們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中為素素老師認(rèn)真繪畫(huà)“愛(ài)心信”、積極策劃“歡送會(huì)”內(nèi)容、討論節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)自主齊聲清唱手勢(shì)語(yǔ)“聽(tīng)我說(shuō)謝謝您”、因?yàn)橄氡Ｊ孛孛芏鴮?duì)素素老師說(shuō)“我們知道你要走，我們沒(méi)有秘密，沒(méi)有為你準(zhǔn)備驚喜”、晨談中與素素老師道感恩、說(shuō)祝福與擁抱的各種畫(huà)面動(dòng)容????感恩有孩兒們陪伴的日子！愿孩兒們?cè)诔砷L(zhǎng)的路途中，能常感恩、惜當(dāng)下、不畏將來(lái)！</h3>