<h3>臨近期末,全體師生均進入緊張的復習階段,備戰(zhàn)期末考試。本著發(fā)展學生核心素養(yǎng)、為學生終身發(fā)展奠基的初心,豐縣東關小學關注學生全面發(fā)展,將統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目放在同等重要位置。</h3> <h3>在這寒冷季節(jié)里,我們迎來了豐縣東關小學體育課科目的考核,這是對同學們的一次檢閱,更是對全體師生團結上進、不畏困難、頑強拼搏的大檢閱。</h3> <h3>2019-2020第一學期指導思想:</h3><h3>《新課程標準》指出“為學生全面發(fā)展而評價”,這一理念簡約而明確地要求教師構建一種全面完善的、重過程的、重創(chuàng)新的教學體系,而美術評價也不例外,作為美術教師,同樣要以教學目標為依據,關注對學生學習目的、態(tài)度、審美意識的評價,注重學生想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展與評價。</h3><h3>二、評價目標: 1、通過全方位動態(tài)評價,重視對學生的個性化與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種評價方法,使學生思維的流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性得到發(fā)展,并重視學生實際能力的培養(yǎng),肯定學生的進步與發(fā)展。注重學生的知識學習水平以外,必須注重學生的學習能力與情感的評價。 2、通過有效的評價,改進教師的教學方法,創(chuàng)新教學方式,從而使教師的教學方式更加靈活,使學生的學習更具有主動性與創(chuàng)造性,體驗美術學習的樂趣,進一步培養(yǎng)學生的審美情趣,促進學生的發(fā)展?! ∪⒖己顺蓡T:組長:張會穎組員:李榮敬、馬雪華、徐靜靜、滿巧、李紅蓮四、考核對象:一到六年級專職美術老師五、考核形式一、二、六年級美術老師的作業(yè)和備課放東二樓會議室;三、四、五年級美術老師的作業(yè)和備課放四樓連廊教室;隨機抽取各老師所教的20名學生進行現(xiàn)場繪畫,請老師做好準備。六、考核時間</h3><h3>1月10日(本周五)下午放學之前將作業(yè)和備課放到指定位置;現(xiàn)場繪畫本周五之前進行。</h3> <h3>美術考核現(xiàn)場不僅展示出了高質量的美術課堂,更詮釋了美術課程的新理念,也讓我們感受到美術課堂的無限樂趣!</h3> <h3>音樂正如生活那樣,它是無窮無盡的。</h3><h3>以純凈之聲和愉悅的感官,激發(fā)或感動孩子的熱情。</h3> <h3>學校通過看、聽、問、查、評等方式對一學期來音、體、美等非統(tǒng)考科目教師的教學任務完成情況、學生應掌握的基礎知識和基本技能、學習狀態(tài)及習慣的培養(yǎng),以及教學特色展示等方面進行了全面測評。各科目考核小組以問題為導向,帶頭就測評情況進行分析、反思、研判,學科成員互相學習,取長補短,集思廣益,找準突破點,明確了下一階段努力方向。</h3> <h3> 十九大報告中提出“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?!必S縣東關小學切實將十九大精神落到實處,關心愛護每一名學生,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人勇?lián)敚v奉獻,不斷譜寫教育強國新篇章。</h3>