<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>活動(dòng)主題：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">研讀新課標(biāo) ，踐行新理念——成熟型教師讀書交流會(huì)</span></b></font></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>活動(dòng)時(shí)間：2020年1月16日上午8：00</b></font></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>活動(dòng)地點(diǎn)：海景學(xué)校階梯教室</b></font></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>參加人員：全體教師</b></font></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>會(huì)議主持人：張玉秀</b></span></font></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教書者必先強(qiáng)己，育人者必先育己。海口市海景學(xué)校為體現(xiàn)九年一貫制辦學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間橫向和縱向的聯(lián)系，加快教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)的有效性，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照本學(xué)期工作計(jì)劃，1月16日學(xué)校全體教師于本校階梯教室參加了2019-2020學(xué)年第一學(xué)期成熟型教師《研讀新課標(biāo) 踐行新理念》讀書交流會(huì)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 本次參與<span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“</span><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研讀新課標(biāo) 踐行新理念</span><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">”讀書分享交流的的成熟型教師共19名，分為8組依次分享。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張玉秀老師作為本次活動(dòng)的主持人，率先給我們進(jìn)行分享。玉秀老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">圍繞著新課標(biāo)的意義，從如何因材施教、如何有效教學(xué)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神，如何運(yùn)用地方資源教學(xué)等方面進(jìn)行了解讀，最后提出了知行合一要求。在解讀的過程中，玉秀老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，用一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的教學(xué)案例，讓大家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了具體深入的理解，明晰了該如何去把握課堂教學(xué)，落實(shí)課標(biāo)精神。</span></h3> 小語組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小學(xué)語文組俞孝源老師從求真務(wù)實(shí)、教學(xué)主張、實(shí)踐運(yùn)用等三方面分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并提出了語文要活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法；羅海虹老師提出了如何科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣的方式方法；王麗萍老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，在如何充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的識(shí)字方法方面提出了自己獨(dú)特的想法。</h3> 初語組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初中語文組麥春艷老師說到初中語文是小學(xué)語文的延續(xù)，所以學(xué)好小學(xué)語文尤為重要。同時(shí)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">春艷老師還結(jié)合《新課標(biāo)》要求對(duì)小學(xué)語文和初中語文教學(xué)的不同分享了自己的心得體會(huì)。</span></h3> 小數(shù)組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小學(xué)數(shù)學(xué)組蘇艷杰老師從知識(shí)與能力、教法與學(xué)法、思維與習(xí)慣、質(zhì)量與評(píng)價(jià)等四個(gè)方面解讀了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)，層次分明，邏輯清晰。同時(shí)通過對(duì)學(xué)段目標(biāo)的解讀我們跨學(xué)科教師也知道了什么是數(shù)學(xué)教育；林志華老師通過理論結(jié)合實(shí)例的方式，從教育的本質(zhì)、學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體的標(biāo)志和如何落實(shí)學(xué)生主體地位等三方面分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 </h3> 中學(xué)數(shù)理化組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中學(xué)數(shù)理化組高元聰老師從課程性質(zhì)、基本理念、課程設(shè)置等方面精準(zhǔn)把握課標(biāo)；孫佳老師從課程理念、目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫等方面詳解課程標(biāo)準(zhǔn)；盧開賢老師以華師大九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)為例對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀；周麗娜老師從解釋、闡明、應(yīng)用、洞察、神入、自知等六個(gè)側(cè)面理解教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3> 英語組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課改絕對(duì)不僅僅是改變教材，而是對(duì)教師教學(xué)方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。如何提高學(xué)生的興趣，并在興趣中學(xué)會(huì)、學(xué)好英語；如何讓學(xué)生學(xué)以致用；如何提高學(xué)生的聽和說的能力；這些都成為老師思考的中心，傳統(tǒng)的啞巴英語已經(jīng)跟不上英語改革的步伐。為此，英語組李捷、符慧二位老師各抒己見，交流分享。</h3> 綜合組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 綜合組李映婷、林蓉二位老師對(duì)美術(shù)課程造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、欣賞·評(píng)述、綜合·探索等四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行了講解，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提倡探究性學(xué)習(xí)，以及自主性和合作性的學(xué)習(xí)。</h3> 歷史組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 歷史組吳麗玫老師通過列舉中國古代史學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化和編排特點(diǎn)對(duì)初中歷史課標(biāo)進(jìn)行解讀，并在初中歷史的學(xué)習(xí)要求，方法的探索和改進(jìn)等方面結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談了自己的認(rèn)識(shí)。</h3> 生地組 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初中生地組林根萍老師提出要在新課程背景下的地理課堂教學(xué)中，積極使用多種教學(xué)方。從生活中提煉教學(xué)素材，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；彭玉凝老師結(jié)合《新課標(biāo)》認(rèn)為學(xué)生要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境和課堂氛圍，為學(xué)生提供各種便利等，讓學(xué)生自己去探究體驗(yàn)和創(chuàng)造完成各種教學(xué)活動(dòng)，獲得自己所需的知識(shí)；李普杰結(jié)合初中畢業(yè)水平檢測(cè)、高中招生選拔等考試試題類型及內(nèi)容的變化對(duì)生物教學(xué)課程的設(shè)計(jì)提出了自己獨(dú)特的看法。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 玉秀老師做最后總結(jié)發(fā)言，她引用美國華盛頓國立圖書館墻上的三句話：“我聽見了，但可能忘掉；我看見了，就可能記?。晃易鲞^了，便真正理解了?！蓖ㄟ^今天的活動(dòng)讓我們更加深刻理解深讀《新課標(biāo)》的意義，從而更好的指導(dǎo)我們今后的教學(xué)工作。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各位教師認(rèn)真研讀新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)精神、革新理念、學(xué)習(xí)方法、掌握要求，在交流的過程中還針對(duì)當(dāng)前的課堂教學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)狀提出了一些實(shí)效性的建議，就教師教學(xué)實(shí)施方面提出了自己的見解，充分體現(xiàn)了重視新課標(biāo)、貫徹新理念、打造精品課堂的思路。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過這次《新課標(biāo)》分享交流活動(dòng)，老師們都認(rèn)識(shí)到解讀課標(biāo)的重要性，也對(duì)《新課標(biāo)》有了新的認(rèn)識(shí)，老師們表示會(huì)帶著滿滿的收獲從自身做起，從點(diǎn)滴做起，再次踏上新的教學(xué)征程！</h3> <h3>文：張利娟</h3><h3>圖：趙景 張利娟</h3><h3>審核：張玉秀</h3>