<h3> 寒假社會實踐活動美篇</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 社會是另一個重要的學(xué)校和課堂，生活是另一種重要的課程和教材，而實踐更是另一種重要的學(xué)習方式和途徑。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的就是親身經(jīng)歷。</span></h3> <h3> 1月22日上午，我們6班第一小分隊冒著淅淅瀝瀝的小雨雪驅(qū)車前往<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">灤鎮(zhèn)街道西留堡村，我們今天的社會實踐活動就是對小學(xué)2年級</span>的<span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">高子晨</span>同學(xué)進行專項輔導(dǎo)，這位小同學(xué)因父母常年在外打工，對孩子的學(xué)習可以說無人監(jiān)管，家庭生活比較困難，學(xué)習自主意識很薄弱。我們四人開始了本次活動的策劃工作，迅速的進行分工，韋瑤、劉家琪、張景帥分別對同學(xué)的語、數(shù)兩科展開細致的講解與輔導(dǎo)；接下來由李林潞對該同學(xué)進行心理疏導(dǎo)，讓孩子在得到關(guān)愛與溫暖的同時也感受到我們中學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，因為今天站在這里，我們不僅代表著班級更是代表著我們的西京中學(xué)，希望通過本次活動從而激發(fā)他轉(zhuǎn)變學(xué)習的態(tài)度，做一個積極向上、有愛心、有理想的人，讓他知道還有這么多人在關(guān)心他、幫助他。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們中學(xué)生就應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實踐，還要學(xué)會為人民服務(wù)。 </h3> <h3> 劉家琪用他自己豐富的學(xué)習經(jīng)驗對高子晨進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，孩子會心的笑容讓我們更加有信心，我們要將這樣的活動繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去。</h3> <h3> 我們深深知道，一天的時間我們不能帶去太多的知識，但我們帶去的是一種理念，一些沖擊心靈的東西，想對孩子說的話實在是太多太多…………</h3><h3>我們四人竟然不約而同的說：“等暑假哥哥姐姐們還會再來，你一定要好好加油啊”！</h3> <h3> 臨行時，孩子的眼中閃爍著淚花，村里的大人紛紛對我們投來了贊許的目光，但我們走時的心情很沉重，因為還有許許多多像他一樣的孩子在等著我們、社會更需要我們。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，更進一步明確了我們青少年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。</h3>